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呂梁地區(qū)汾陽市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).+=-=1-=1-0.89=-=+=+=0.95-=-=2.下面各題,能簡算的要簡算.3.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=27二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是(________)。5.把平均分成3份,也就是求的________是多少.6.在一個圓內(nèi)畫一個最大的正方形,這個正方形的對角線長12厘米,那么這個圓的面積是(_______)平方厘米.7.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。4分米=()米55克=()千克100分=()小時5時=()日90千克=()噸45秒=()分8.在橫線上填入“<”、“>”或“=”11×________11×________×16________.9.12和15的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。10.把4噸煤平均分給5戶居民,平均每戶居民分得總噸數(shù)的____,每戶居民分得_____.11.的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加(______)。12.一個長方體魚缸的容積是150L,底面邊長是5dm的正方形,這個魚缸的高是_____dm,做這個魚缸需要_____dm2的玻璃.13.(如下圖)在一個直徑8米的圓形花壇周圍有一條1米寬的小路。這條小路的面積是(______)平方米。14.電影票上的“4排5號”,記作(4,5),則5排4號記作________。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.是真分?jǐn)?shù),x的值有()種可能.A.3 B.4 C.5 D.616.一杯純牛奶,小紅喝了杯后,覺得有些涼,就加滿了熱水,又喝了杯,覺得還是有些涼,就又加滿了熱水,最后全部喝完。小紅一共喝了()杯水。A.2 B. C.1 D.17.下面說法中,錯誤的是().A.兩個數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù). B.一瓶牛奶的凈含量是250ml. C.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù).18.正方體的棱長擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大到原來的________,體積擴(kuò)大到原來的________A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍19.的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)()。A.?dāng)U大到原來的3倍 B.縮小到原來的 C.應(yīng)加上6 D.保持不變四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.用自己喜歡的方式畫圖表示4÷。21.按要求在方格中分別畫出圖形B與圖形C。(1)將圖A繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到圖形B。(2)再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一塊長50m,寬40cm的長方形鐵皮,從四個角各切掉邊長為10cm的正方形,然后把四邊折起來做成無蓋的長方體盒子,盒子的表面積是多少?容積是多少?23.如下圖所示,一個封閉水箱的長、寬、高分別為80厘米、60厘米、30厘米,里面裝的水深24厘米。如果把這個水箱立起來放置,那么水深多少厘米?24.五二班有學(xué)生45人,其中男生21人。(1)男生占全班人數(shù)的幾分之幾?(2)女生占全班人數(shù)的幾分之幾?(3)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?25.下面是韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷量統(tǒng)計表,老板想結(jié)合上周兩種水果的銷售量變化情況,再安排下周兩種水果的進(jìn)貨量。(1)請你根據(jù)上邊的統(tǒng)計表幫老板設(shè)計一個合理的統(tǒng)計圖。韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷售量情況統(tǒng)計圖(2)兩種水果平均每天銷售量分別是多少?(得數(shù)保留整數(shù))(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計圖中的信息,你對老板進(jìn)這兩種水果有什么合理建議?26.把1米3分米5厘米長、1米5厘米寬的長方形紙,裁成同樣大小的正方形,至少能裁多少塊?27.商店運來梨和蘋果一共750千克,蘋果的重量是梨的2倍,蘋果和梨各多少千克?28.在一個長48cm、寬25cm、高20cm的長方體水箱中注入15cm深的水,把一個棱長12㎝的正方體鐵塊沉入水中,則水箱內(nèi)的水面將上升到幾厘米?參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、0.110.15【解析】略2、;;;0【詳解】略3、16,4.6,9【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、90【分析】2的倍數(shù)的特征:個位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)?!驹斀狻考仁?和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90。【點睛】本題考查了2、3、5的倍數(shù)特征,同時是2和5的倍數(shù),個位一定是0。5、【分析】把平均分成3份,把看成單位“1”,每份就是它的,求每份是多少,也就是求它的是多少.本題是根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義或者根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的方法來求解.【詳解】解:÷3=×;即:把平均分成3份,也就是求的是多少.故答案為.6、113.1【解析】試題分析:根據(jù)題意,這個正方形的對角線長12厘米,也就是圓的直徑是12厘米,根據(jù)圓的面積公式解答即可.如圖:解:3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.1(平方厘米);答:這個圓的面積是113.1平方厘米.故答案為113.1.點評:此題主要考查圓的面積計算,直接用圓的面積公式解答即可.7、1【解析】略8、<>>【分析】在乘法中(0除外),一個數(shù)乘小于1的數(shù)積小于另一個因數(shù);一個數(shù)乘大于1的數(shù)積大于另一個因數(shù);由此解答.此題主要考查不用計算來判斷商于被除數(shù)之間的大小關(guān)系,和因數(shù)與積的大小關(guān)系.【詳解】解:11×<11×>×16>.故答案為<,>,>.9、360【分析】根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解?!驹斀狻?2=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因數(shù)是3,最小公倍數(shù)是3×2×2×5=60;故答案為3,60?!军c睛】考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。10、噸【解析】略11、6【分析】分子加分子的幾倍,分母就加分母的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此填空。【詳解】4÷2=2,3×2=6,分母應(yīng)加(6)。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。12、61【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:這個魚缸的高是6dm,做這個魚缸需要1dm2的玻璃.故答案為6,1.13、28.26【解析】略14、(5,4)【分析】根據(jù)電影票的排序方法可知,第一個數(shù)表示排,第二個數(shù)表示號,由此用數(shù)對表示座位號即可.【詳解】根據(jù)4排5號的記作方法可知5排4號記作(5,4).故答案為:(5,4)三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【詳解】在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù).是真分?jǐn)?shù),則x<7,所以分子可為1,2,3,4,5,6共6種可能.故選D.16、C【分析】根據(jù)題意,可知小紅先后一共喝了1杯純牛奶;先喝杯純牛奶,然后加滿水,說明加了杯熱水,又喝了杯,再加滿熱水,說明又加了杯熱水,最后全部喝完,據(jù)此即可求得共喝水的杯數(shù)?!驹斀狻考兣D蹋盒〖t先后一共喝了1杯;熱水:+=1(杯)小紅一共喝了1杯純牛奶,1杯熱水。故選C。【點睛】解決此題的難點是求小紅喝熱水的杯數(shù),純牛奶的杯數(shù)就是1杯。17、B【解析】略18、BD【詳解】略19、A【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。據(jù)此解答?!驹斀狻康姆肿訑U(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)擴(kuò)大到原來的3倍。故選A?!军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,如果分子或分母有加減的變化也要轉(zhuǎn)化為乘除。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法可知,除以一個數(shù)相當(dāng)于乘以它的倒數(shù),以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍畫圖即可?!驹斀狻?÷=4×2=8繪圖如下:【點睛】此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)除法的理解與實際應(yīng)用解題能力,其中需要掌握分?jǐn)?shù)除法的意義,即除以一個數(shù)相當(dāng)于乘以它的倒數(shù)。21、【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。(2)作平移后的圖形步驟:找點-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置;連點-連接對應(yīng)點?!驹斀狻浚?)(2)作圖如下:【點睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、1600平方厘米;6000立方厘米【分析】根據(jù)題意可知,先求出這個無蓋長方體盒子的長、寬、高,然后用公式:無蓋長方體的表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2;長方體的體積=長×寬×高,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?0-10×2=50-20=30(厘米)40-10×2=40-20=20(厘米)30×20+(30×10+20×10)×2=30×20+(300+200)×2=30×20+500×2=600+1000=1600(平方厘米)30×20×10=600×10=6000(立方厘米)答:盒子的表面積是1600平方厘米,容積是6000立方厘米。【點睛】本題主要考查長方體表面積、體積公式,解題的關(guān)鍵是明確長方體的長、寬、高。23、80×60×24÷(60×30)=64(厘米)【解析】略24、(1)(2)(3)【解析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法,即前一個數(shù)除以后一個數(shù)?!驹斀狻浚?)21÷45=答:男生占全班人數(shù)的.(2)(45-21)÷45=答:女生占全班人數(shù)的。(3)(45-21)÷21=答:女生人數(shù)是男生人數(shù)的。25、(1)(2)31千克;31千克(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋果,后幾天多放些桔子?!痉治觥扛鶕?jù)表格和題意,可知折線統(tǒng)計圖比較合理,用總銷量除以天數(shù)即可求出平均數(shù)?!驹斀狻浚?)(2)(35+31+29+25+20+38+42)÷7=220÷7≈31(千克)(12+19+28+32+36+44+49)÷7=220÷7≈31(千克)答:兩種水果上周平均每天銷量都是31千克。(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋果,后幾天多放些桔子?!军c睛】重點掌握畫折線圖的方法,畫圖時要注意描點、連線和標(biāo)數(shù)據(jù)。26、63塊【分析】因為1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,要求至少能裁多少塊?先求裁成的正方形邊長最大是多少厘米,即求135和105的最大公因數(shù);求至少可以裁成多少個這樣的正方形,根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出長方形紙的面積,根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”求出裁成的正方形的面積,用這張紙的面積除以正方形面積。由此解答即可?!驹斀狻?米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,135=3×3×3×5,105=3×5×7,135和105的最大公因數(shù)是:3×5=15,即裁成的正方形的邊長是15厘米,(135×105)÷(15×15)=14175÷225=63(塊);答:裁成的正方形邊長最大是15厘米,至少可以裁成63塊這樣的正方形?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù),能夠
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