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文檔簡介
教師招聘試題真題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,其誕生之年是()。A.1903年B.1913年C.1924年D.1879年答案:A2.世界上最早的一部教育專著是()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案:A3.“教學(xué)相長”“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《尚書》D.《孟子》答案:A4.最早提出“班級授課制”的是()。A.夸美紐斯B.馬卡連柯C.伊拉斯謨D.赫爾巴特答案:A5.教師的根本任務(wù)是()。A.教學(xué)B.班級管理C.發(fā)展學(xué)生智力D.教書育人答案:D6.現(xiàn)代教育史上,提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是()。A.贊科夫B.蘇霍姆林斯基C.皮亞杰D.布魯納答案:D7.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()。A.《教師資格條例》B.《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》C.《<教師資格條例>實施辦法》D.《中華人民共和國教師法》答案:D8.學(xué)校教育始于()。A.原始社會末期B.奴隸社會初期C.奴隸社會末期D.封建社會初期答案:B9.人力資本理論說明了()。A.教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對教育的制約作用C.政治對教育的制約作用D.教育對科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用答案:A10.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.差異性答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于教育活動構(gòu)成要素的有()。A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育設(shè)備E.教育手段答案:ABCDE2.下列屬于原始社會教育特征的有()。A.教育沒有階級性B.教育與原始宗教或儀式有緊密聯(lián)系C.教育水平低D.教育具有強(qiáng)制性E.教育是在生產(chǎn)勞動和社會生活中進(jìn)行的答案:ABCE3.古代學(xué)校教育的特征有()。A.階級性B.道統(tǒng)性C.專制性D.刻板性E.象征性答案:ABCDE4.現(xiàn)代教育的特征主要有()。A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費性C.科學(xué)性D.國際性E.終身性和未來性答案:ACDE5.教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志主要有()。A.教育問題構(gòu)成專門的研究領(lǐng)域B.專門反映教育本質(zhì)和規(guī)律的概念與范疇體系C.科學(xué)的研究方法D.重要的教育家及系統(tǒng)的教育學(xué)著作E.專門的教育研究機(jī)構(gòu)答案:ABCDE6.下列屬于教師勞動特點的有()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.簡單性答案:ABCD7.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)E.教育思想素養(yǎng)答案:ABCDE8.我國新型師生關(guān)系的特點有()。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案:ABCD9.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()。A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對課程的研究D.對學(xué)科的研究E.對教學(xué)的研究答案:ABD10.教學(xué)過程的基本要素包括()。A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段E.教學(xué)環(huán)境答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定,沒有自己的獨立性。()答案:錯誤2.文化與教育之間的關(guān)系是文化決定教育。()答案:錯誤3.學(xué)生是教育的對象,教師可以隨意對待學(xué)生。()答案:錯誤4.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確5.生產(chǎn)力對教育的發(fā)展具有制約作用,生產(chǎn)力水平低意味著教育發(fā)展水平低。()答案:錯誤6.遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的物質(zhì)前提。()答案:正確7.課程就是我們所學(xué)的學(xué)科總和。()答案:錯誤8.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。()答案:正確9.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。()答案:錯誤10.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教育的文化功能。答案:教育的文化功能包括:(1)傳遞和保存文化;(2)篩選和整理文化;(3)交流和融合文化;(4)更新和創(chuàng)造文化。2.簡述教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。答案:教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)有:(1)忠誠于人民的教育事業(yè);(2)熱愛學(xué)生;(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作;(4)為人師表。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:教學(xué)過程的基本規(guī)律有:(1)間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合;(2)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一;(3)掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一;(4)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一。4.簡述班級管理的功能。答案:班級管理的功能包括:(1)有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率;(2)有助于維持班級秩序,形成良好班風(fēng);(3)有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會自治自理。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?答案:在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用可從以下方面入手:給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)會,如布置開放性任務(wù);采用探究式學(xué)習(xí)等方法,讓學(xué)生主動探索知識;尊重學(xué)生的想法和意見,鼓勵學(xué)生提問和質(zhì)疑。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:建立良好師生關(guān)系要做到:教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生;民主平等對待學(xué)生;教師提高自身素養(yǎng);通過多種溝通方式增進(jìn)師生間的理解和信任。3.如何提高教師的教學(xué)能力?答案:提高教師教學(xué)能力可通過參加專
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