期中考試教務(wù)處發(fā)言稿

期中考試教務(wù)處發(fā)言稿【篇一：期中考試總結(jié)會教務(wù)處發(fā)言稿】期中考試總結(jié)會教務(wù)處發(fā)言稿各位老師、各位同學下午好本學期在校長室正確領(lǐng)導下、各位老師辛勤工作下，2007-2008學年度第一學期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實，其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比，絕大部分同學達到了預(yù)期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距，這次期中考試成績的民我們?nèi)w教師辛勤教育，教學是分不開的，由約大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，。同學們，期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測，考得分的同學要再接再厲，都得不好的同學不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。其中考試成績公布后，每個班級的課任教師都參與到你們班級其中考試分析會，幫助你們分析本學科生分原因存在問題，以及在下階段采取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學，引起高度重視，其中分析會有關(guān)內(nèi)容。下面就今后的學習情況給同學們提三點要求：一、端正學習態(tài)度，明確學習目的。各班級都召開了其中考試分析會，其主要目的要求同學們端正態(tài)度，明確目的。特別是語文、英語兩門學科教師，他們利用晨讀期間，布置了晨讀目標讓你們做到了目標明確，背誦記憶容易掌握，便于鞏固。二、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。充分利用好屬于自己自由支配的“四個時間段”，即，兩節(jié)晨讀課，一個“中自己”和一個“晚自習”這“四個時間段”大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。上面講到的屬于自己支配的“四個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。我建議同學們晨讀主要記憶、背誦文科有關(guān)內(nèi)容，也可以適當記憶理科的一些定義、定理、概念等。中午利用5—6分釧時間，認真規(guī)范寫5—6個課文后的生字詞，既能提高書寫要求，又能達到練字目的，晚自習上針對性做一些練習，目的達到鞏固，有利于自己學習成績提高。同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。謝謝同學們。【篇二：期中考試總結(jié)會教務(wù)處發(fā)言稿】回龍鎮(zhèn)小學教務(wù)處2013年春學期期中表彰大會發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學們上午好：本學期在校長室的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下，2013年春季期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多班級，許多同學取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學們勤奮刻苦學習獲得的一份喜悅的收獲。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，制定好下半學期學習計劃，力爭在期末考試中取得更好成績。成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚的看到一些問題的存在1、部分學生組織紀律較差,上課不認真聽講.現(xiàn)在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的在教室門口觀望；有的才從廁所里慢慢出來；有的還躲在廁所里玩,有的學生在進了教室以后,講話吵鬧。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了書來折紙,編織玩具；有的同學上數(shù)學課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學作業(yè)；有的同學上課不守紀律,不接受教導處孫琳各位老師、各位同學，大家下午好：轉(zhuǎn)眼間半個學期已經(jīng)過去，本學期在學校的正確領(lǐng)導下，全體老師扎實工作，勤奮敬業(yè)，全體同學奮發(fā)向上，刻苦努力，中期考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開中期表彰大會，表彰在學習中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望其他同學以這些優(yōu)秀學生為榜樣，奮力拼搏，在將后的學習中取得更大的進步！中期考試是對每位同學前半學期學習情況的一次綜合檢查和反饋，也是對每位同學的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、學習效果的一次綜合檢查。從考試的成績上看，大部分同學成績較理想，而且各門功課都均衡發(fā)展；但也有相當一部分同學還存在一定差距，今后還得不斷加倍努力。一份耕耘，一份收獲。在這半學期來，全校已經(jīng)涌現(xiàn)出一批學習的典型，如：七年級學生袁麗華、莊若璇、崔嬌、田菊艷、高述虎等，八年級的張晶、孫斌、王全、楊博、盧瑞梅等，九年級的謝鵬祥、王東、袁騰、師鵬飛、王博等名同學，這次受到了學校的表彰獎勵，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！以上這些同學之所以能成為大家的學習榜樣，是因為他們平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正，既能嚴格要求自己，更有樂于吃苦、不甘落后的進取精神，下面，我結(jié)合實際就今后的學習情況，給同學們提以下四點建議：一、正確面對成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天！強中更有強中手！我們的競爭對手有很多；今天你是咱們學校二三百名學生中的前十名，那么，你想過沒有：置身于全縣一萬多名學生中，你的位置又將在哪里呢？為此，我們決不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們更應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭、更進一步的決心，有“沒有最好，只有更好”永不止步的努力信念！相反，考得不好的同學，千萬不能灰心喪氣、自暴自棄，應(yīng)奮起直追，要堅信：一次小小的考試失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗后不去反思、不去努力，失去進取的自信心。中期考試成績公布后，每位同學都應(yīng)該好好總結(jié)一下自己：首先想想這半學期來自己各個方面的表現(xiàn)如何？看看這次考試自己在哪些科目有所失誤，失誤的原因主要是什么？看看自己對學過的知識掌握得怎樣？想想自己下階段如何采取補救措施？只有這樣，我們在將后的學習中才會不斷進步，不斷創(chuàng)造出新的成績。二、端正學習態(tài)度，明確學習目的，發(fā)奮努力古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度。態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，恐怕任何天才也無濟于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理?？上攵?，一個消極心態(tài)的學習者要想過五關(guān)斬六將，想在學習上取得成功，那是何等幼稚的妄想！良好的學習態(tài)度不是來自空想的口號，也不是來自于一時的熱情或沖動，而是我們腳踏實地、一步一個腳印的埋頭努力。要想端正學習態(tài)度，首先你要學會懂得平時控制自己。自控能力的強弱直接可以影響到你學習的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，每位同學一定要好好的歷練你對各種不良影響和誘惑的忍耐力及抵抗力，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。這正如“我要讀書”和“要我讀書”，就是兩種截然不同的態(tài)度的決定性問題了，你現(xiàn)在學習的目標和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應(yīng)該常常問問自己：為什么要讀書？在如今這個競爭異常激烈的社會中，強者生存，劣者淘汰，是很正常的競爭和生存規(guī)律。想通了就行，懂得學習的目的性和方法，你將不會感覺到學習其實并不是那么累的事了。我們舉行中期小結(jié)表彰大會，其主要目的就是要求所有的同學端正學習態(tài)度，明確學習目的，激發(fā)同學們樹立信心，總結(jié)教訓，發(fā)揚成績，調(diào)好心態(tài)，重新努力！三、提醒一部分學生要加強對數(shù)學、英語薄弱學科的學習這次中期考試，我們已經(jīng)明顯的看到，三個年級的數(shù)學和英語兩門學科，大多數(shù)學生的成績普遍較低，班級平均合格率達不到50%，每位同學必須得高度認識。這里，建議同學們一定要充分利用好每天屬于自己自由支配的“四個時間段”，即就是：晨讀、晚讀、午自習、晚自習。這四個時間段大部分時間由自己支配，所以務(wù)必要把握好、利用好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。但是，仍然有一少部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連45分鐘的一節(jié)課都坐不下來，百無聊賴，更談不上平時的努力了。這種不良習慣一定要改掉。四、要講究科學的學習方法一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習和課后復(fù)習，這是科學學習方法的關(guān)鍵。課堂上會聽課是最重要的，聰明智慧的學生在課堂的注意力總是非常集中的，他們的思維總是圍繞在教師活動的四周，通常，他們在課堂上就把問題全部解決了，課外不留盲點，當然久而久之學習自然而然就感到輕松。因此，建議大家上課一定要積極參與、主動探索、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記，并且要經(jīng)常與老師、同學交流探討好的學習方法。同學們：期