2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》模擬試卷：古詩文默寫與詞匯積累

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》模擬試卷：古詩文默寫與詞匯積累考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，正確默寫出指定的古詩文。1.床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）2.窈窕淑女，君子好逑。（《關(guān)雎》）3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》）4.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。（《早發(fā)白帝城》）5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（《登科后》）6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》）7.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）8.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（《己亥雜詩》）9.雪上空留馬行處。（《涼州詞》）10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）二、詞語解釋要求：解釋下列詞語的正確意思。1.駢文：__________2.陰陽：__________3.陶冶：__________4.風(fēng)騷：__________5.瑤臺(tái)：__________6.驚鴻：__________7.瑞雪：__________8.豪放：__________9.琴瑟：__________10.悠然：__________四、古詩文理解與分析要求：閱讀下列古詩文，回答問題。《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.詩歌中“猿嘯哀”表達(dá)了詩人怎樣的情感？2.“渚清沙白鳥飛回”描繪了怎樣的景象？3.詩歌中的“萬里悲秋常作客”反映了詩人怎樣的生活狀態(tài)？4.“艱難苦恨繁霜鬢”中的“繁霜鬢”有何象征意義？5.詩歌最后一句“潦倒新停濁酒杯”表達(dá)了詩人怎樣的心情？五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題?！蹲砦掏び洝饭?jié)選環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。釀泉之上，其下皆平地，可牧牛羊。釀泉之北，又有一泉，名曰“寒泉”。寒泉之上，其下皆茂林修竹，又有清泉石上流，聲若環(huán)佩。于是，人知酒味，而不知酒之來。1.解釋下列詞語的正確意思。a.環(huán)滁：__________b.漸聞：__________c.潺潺：__________d.瀉出：__________2.簡述文章中“環(huán)滁皆山也”所描繪的景象。3.文章中提到的“釀泉”和“寒泉”有何特點(diǎn)？4.文章最后一句“人知酒味，而不知酒之來”表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)？5.文章中作者通過哪些手法來表現(xiàn)醉翁亭的景色？六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。《背影》我那時(shí)年紀(jì)還小，不知道那竟是父親與我最后一次見面。那天，我隨父親去車站送別他的朋友。父親的朋友走了，父親也該走了。我站在月臺(tái)上，看著父親慢慢走向車廂，我的心也跟著父親走。父親走了幾步，又回過頭來看我，我向他招了招手。父親似乎想說什么，但又沒有說出口，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了車廂?；疖囬_動(dòng)了，我站在月臺(tái)上，看著父親在車廂里慢慢坐下。我看見他的背影，那是一個(gè)瘦弱的背影，但卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。我看見他的手，那是一雙粗糙的手，但卻是那么有力。我看見他的頭，那是一個(gè)低垂的頭，但卻是那么堅(jiān)定。1.文章中“我那時(shí)年紀(jì)還小，不知道那竟是父親與我最后一次見面”這句話表達(dá)了怎樣的情感？2.文章中提到的“父親的朋友走了，父親也該走了”反映了怎樣的情景？3.文章中“我看見他的背影，那是一個(gè)瘦弱的背影，但卻是那么堅(jiān)強(qiáng)”這句話對(duì)父親的背影進(jìn)行了怎樣的描寫？4.文章最后一句“我看見他的頭，那是一個(gè)低垂的頭，但卻是那么堅(jiān)定”表達(dá)了作者對(duì)父親的怎樣的敬意？5.文章通過哪些細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)了父親的形象？本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）解析：這是李白的《靜夜思》中的開頭句，描述了作者在夜晚看到月光，誤以為是地上霜的景象。2.窈窕淑女，君子好逑。（《關(guān)雎》）解析：這是《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》篇，描繪了一位美麗賢淑的女子，表達(dá)了君子對(duì)她的傾慕之情。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》）解析：這是孟浩然的《春曉》，描寫了春天早晨醒來，耳邊傳來鳥兒的鳴叫聲，表達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛。4.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。（《早發(fā)白帝城》）解析：這是李白的《早發(fā)白帝城》，詩人描述了自己從江陵出發(fā)，一日之內(nèi)返回的情景，同時(shí)描繪了沿途兩岸猿猴的啼聲。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（《登科后》）解析：這是杜甫的《登科后》，詩人表達(dá)了自己在春風(fēng)中得意洋洋地騎馬游覽長安，一日之內(nèi)看盡了長安的繁花。6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》）解析：這是漢樂府《長歌行》中的詩句，描繪了園中葵花在朝露中等待太陽升起，象征著生命的頑強(qiáng)。7.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）解析：這是杜甫的《望岳》，詩人表達(dá)了自己立志要攀登高山，俯瞰眾山的壯志豪情。8.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（《己亥雜詩》）解析：這是龔自珍的《己亥雜詩》中的詩句，表達(dá)了落紅雖然凋零，但它們化作春泥，為后來的花朵提供了滋養(yǎng)。9.雪上空留馬行處。（《涼州詞》）解析：這是王之渙的《涼州詞》，詩人描繪了在雪地上，馬蹄留下的痕跡，象征著英雄的足跡。10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）解析：這是王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了即使身處天涯海角，只要有知心朋友，就能感到親近。二、詞語解釋1.駢文：一種古代文體，以四字或六字為句，講究對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)。2.陰陽：中國古代哲學(xué)中，指自然界和事物內(nèi)部對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。3.陶冶：比喻通過教育、熏陶使人性格或思想發(fā)生變化。4.風(fēng)騷：原指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》，后泛指文學(xué)藝術(shù)。5.瑤臺(tái)：傳說中天上的仙臺(tái)，也比喻美好的地方。6.驚鴻：比喻女子步態(tài)輕盈，如鴻雁展翅。7.瑞雪：指吉祥的雪，常用來形容雪的美妙和純潔。8.豪放：形容人的性格、氣度豁達(dá)、不拘小節(jié)。9.琴瑟：古代兩種樂器，常用來比喻和諧美好的關(guān)系。10.悠然：形容心情舒暢、自在。三、古詩文理解與分析1.“猿嘯哀”表達(dá)了詩人怎樣的情感？解析：這里的“猿嘯哀”通過猿猴的哀鳴聲，表達(dá)了詩人內(nèi)心的憂傷和孤獨(dú)。2.“渚清沙白鳥飛回”描繪了怎樣的景象？解析：這句話描繪了江邊的沙洲清澈，沙灘潔白，鳥兒在空中飛翔的寧靜景象。3.詩歌中的“萬里悲秋常作客”反映了詩人怎樣的生活狀態(tài)？解析：這句話反映了詩人四處漂泊，常常在秋天感到悲傷的生活狀態(tài)。4.“艱難苦恨繁霜鬢”中的“繁霜鬢”有何象征意義？解析：“繁霜鬢”象征著歲月的滄桑和人生的苦難，表達(dá)了詩人對(duì)人生艱辛的感慨。5.詩歌最后一句“潦倒新停濁酒杯”表達(dá)了詩人怎樣的心情？解析：這句話表達(dá)了詩人因生活的困境而心情沮喪，不得不放下酒杯。四、文言文閱讀1.解釋下列詞語的正確意思。a.環(huán)滁：圍繞滁水的意思。b.漸聞：逐漸聽到的意思。c.潺潺：水聲細(xì)微而連續(xù)的樣子。d.瀉出：水流從高處涌出的意思。2.簡述文章中“環(huán)滁皆山也”所描繪的景象。解析：這句話描繪了滁水周圍都是山巒，形容了滁水的山水之美。3.文章中提到的“釀泉”和“寒泉”有何特點(diǎn)？解析：“釀泉”位于兩峰之間，水聲潺潺；“寒泉”位于茂林修竹之間，清泉石上流，聲若環(huán)佩。4.文章最后一句“人知酒味，而不知酒之來”表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)？解析：這句話表達(dá)了作者認(rèn)為人們只知道飲酒的樂趣，卻不知道酒的本質(zhì)和來源。5.文章中作者通過哪些手法來表現(xiàn)醉翁亭的景色？解析：作者通過描寫山、水、泉、林等自然景觀，以及通過聽覺、視覺等感官描寫，展現(xiàn)了醉翁亭的景色之美。五、現(xiàn)代文閱讀1.文章中“我那時(shí)年紀(jì)還小，不知道那竟是父親與我最后一次見面”這句話表達(dá)了怎樣的情感？解析：這句話表達(dá)了作者對(duì)與父親最后一次見面的悔恨和遺憾之情。2.文章中提到的“父親的朋友走了，父親也該走了”反映了怎樣的情景？解析：這句話反映了父親因朋友離去而不得不離開的情景，暗示了與父親的離別。3.文章中“我看見他的背影，那是一個(gè)瘦弱的背影，但卻是那么堅(jiān)強(qiáng)”這句話對(duì)父親的背影進(jìn)行了怎樣的描寫？解析：這句話通過對(duì)父親