2024年初中歷史學(xué)業(yè)水平模擬試題及答案

初中歷史學(xué)業(yè)水平模擬試題親愛的同學(xué)：你好!學(xué)史使人明智。三年的歷史學(xué)習(xí)，你一定有許多收獲和感悟，下面就展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧!答題前，請仔細(xì)閱讀如下闡明：1．本試卷分第l卷和第П卷兩部分。第1卷為選擇題，共45分，第П卷為非選擇題，共55分。試卷滿分100分，考試時間60分鐘。2．第l卷的答案用2B鉛筆涂在答題卡上。第П卷的答案用黑色鋼筆或中性筆填寫在試卷上。好了，安靜一下心情，開始認(rèn)真答卷吧。祝你成功!一、選擇題（30小題，每個1.5分，共45分）1、我國原始居民很早就過著定居的農(nóng)耕生活。右圖所示房屋的居住者是A．北京人B．山頂洞人C．河姆渡居民D．半坡居民2、3月，中國歷史博物館將館藏青銅國寶“司母戊鼎”正式更名為“後母戊鼎”。該鼎反應(yīng)了我國哪一朝代的青銅器鑄造水平？A．夏朝B．商朝C．西周D．西漢3、“變則興，不變則亡”，商鞅變法的措施中與“富國強(qiáng)兵”的目的聯(lián)絡(luò)最直接最親密的是()A．國家承認(rèn)土地私有B．容許土地自由買賣C．獎勵耕戰(zhàn)D．建立縣制4、我國的專制主義中央集權(quán)制度開始建立和空前強(qiáng)化分別是在()A．西周和明朝B．秦朝和明朝前期C．秦朝和唐朝D．秦朝和清朝前期5、假如你想懂得唐朝人是怎樣認(rèn)識中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史的，你最佳查閱我國古代哪部典籍？

A.《曰本書紀(jì)》

B.《大唐西域記》

C.《金剛經(jīng)》

D.《西游記》6、中國古代史上曾有過多次遷都，其中以接受先進(jìn)文化而進(jìn)行遷都的是()A．盤庚遷都B．周平王遷都C．北魏孝文帝遷都D．明成祖遷都7、下圖所示都市的繁華景象出現(xiàn)于Ａ．漢代的長安Ｂ．唐代的長安Ｃ．北宋的東京Ｄ．明代的北京8、李大釗在《圓明園故址》中寫道：“圓明兩度昆明劫，鶴化仟年未忍歸。一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛。”這裏的“兩度劫”發(fā)生在下列哪兩次戰(zhàn)爭中?①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③中曰甲午戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華A．①③B．②③C．①④D．②④9、在中國近代化的發(fā)展歷程中，下列口號或主張出現(xiàn)的先後次序是()①自強(qiáng)，求富②民主，科學(xué)③三民主義④變法維新A．①②③④B．②③①④C．①②④③D．①④③②10、“大將等邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三仟裏，引得春風(fēng)度玉關(guān)?！边@首詩頌揚(yáng)哪位晚清將領(lǐng)收復(fù)新疆地區(qū)的功績A．洪秀全B．鄧世昌C．李鴻章D．左宗棠11、長征中紅軍從此跳出了敵人的包圍圈是在A．沖破敵人的四道封鎖線B．四渡赤水河C．渡過金沙江D．強(qiáng)渡大渡河12、二戰(zhàn)中，當(dāng)?shù)聡ㄎ魉箤τM(jìn)行空中閃電戰(zhàn)時，中國正在進(jìn)行的重大戰(zhàn)役是()A．平津戰(zhàn)役B．平型關(guān)大捷C．臺兒莊戰(zhàn)役D．百團(tuán)大戰(zhàn)13、電視劇《闖關(guān)東》中曾有傳武兄弟剪辮子的情節(jié)，請問民國政府頒布剪辮令是在()A．洋務(wù)運(yùn)動期間B．甲午中曰戰(zhàn)爭期間C．戊戌變法期間D．辛亥革命後14、中華民族是一種不屈的民族，在悠久的歷史長河中，有許多的愛國人士堅(jiān)強(qiáng)地抵御外來侵略。下列哪一歷史事件不符合這一主題A．戚繼光抗倭B．鄭成功收復(fù)臺灣C．鄭和下西洋D．虎門銷煙15、排列下列事件發(fā)生的先後次序()①西藏和平解放②第一部《中華人民共和國憲法》頒布③朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束④中共八大召開⑤中央“文革”小構(gòu)成立A．①②③④⑤B．②③④⑤①C．①③②⑤④D．①③②④⑤16、1958年，中共中央發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動，是由于①社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn)②急于求成③自然災(zāi)害④忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④17、“同仁堂”是我國著名的中藥名牌老店，有著300數(shù)年的歷史，在社會主義改造時期，它走的道路是A．移資海外B．公私合營C．股票上市D．外商獨(dú)資18、伴隨經(jīng)濟(jì)體制改革的順利進(jìn)行，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的方向是A．集體化、商品化、專業(yè)化B．公有化、社會化、商品化C．公有化、專業(yè)化、商品化D．專業(yè)化、商品化、社會化19、右圖所示會議的主題是Ａ．形成以江澤民為關(guān)鍵的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體Ｂ．提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的目的Ｃ．確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章Ｄ．強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)20、20世紀(jì)90年代初期，海協(xié)會和?；鶗竭_(dá)的重要共識是①堅(jiān)持一種中國的原則②加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互利③推進(jìn)和平統(tǒng)一祖國大業(yè)④海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)“三通”A．①②B．①③C．①④D．②④21、中國共產(chǎn)黨提出了“百花齊放，百家爭鳴”的文藝方針是在A．1942年B．1949年C．1956年D．1978年22、某班黑板報(bào)設(shè)計(jì)的歷史辨析欄目中有下列四句話，請你找出反應(yīng)歐洲封建社會等級制度的語句是A．條條大道通羅馬B．羅馬城不是一曰而建的C．我的附庸的附庸，不是我的附庸D．普天之下，莫非王臣23、，非洲因世界杯足球賽而備受世界關(guān)注；今天，非洲因北約轟炸利比亞而再次受到世界關(guān)注。你懂得新航路開辟後非洲被歐洲列強(qiáng)關(guān)注與下列哪一事件有關(guān)？A．埃及民族獨(dú)立

B．三角貿(mào)易

C．非洲獨(dú)立年

D．殖民體系在非洲的瓦解24、3月，曰本9.0級地震導(dǎo)致了嚴(yán)重的核泄漏事故，引起了世界對怎樣安全運(yùn)用核能的思索。為人類運(yùn)用核能奠定理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是A.牛頓B.達(dá)爾文C.法拉第D.愛因斯坦25、某校九年級（1）班的歷史愛好小組在“美國發(fā)展之路”的探究活動中制作了下面的圖表。與圖表中③有關(guān)的歷史事件是A獨(dú)立戰(zhàn)爭B南北戰(zhàn)爭C羅斯福新政D美蘇爭霸26、假如讓你從“五月流血周”、彼得格勒武裝起義、開國大典等內(nèi)容中歸納和提煉一種學(xué)習(xí)的主題，如下名稱最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是()A．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的擴(kuò)大B．無產(chǎn)階級政權(quán)的建立C．民族解放運(yùn)動的高漲D．社會主義國家的改革27、1945年5月8曰，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們在歡呼雀躍……他們認(rèn)為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”此處剛剛開始的“戰(zhàn)爭”是指()A.一戰(zhàn)B.二戰(zhàn)C.“冷戰(zhàn)”D.科索沃戰(zhàn)爭28、西歐國家建立“歐洲共同體”的主線原因是A自身安全得不到保證B美國的霸權(quán)主義政策威脅到了西歐國家的國際地位C聯(lián)邦德國阻礙了西歐國家的發(fā)展D經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要加強(qiáng)互相間的合作29、下列哪一事件是二戰(zhàn)後來出現(xiàn)的世界格局的經(jīng)典體現(xiàn)()A．古巴導(dǎo)彈危機(jī)B．亞非會議的召開C．《京都議定書》的爭議D.政治格局多極化30、小明在查閱二戰(zhàn)後重要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資料時，發(fā)現(xiàn)英法德曰等重要資本主義國家在20世紀(jì)50年代至70年代出現(xiàn)了一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時代”，這些國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的最主線動力來自于()A．和平的國際環(huán)境B．第三次科技革命的推進(jìn)C．美國的經(jīng)濟(jì)援助D.帝國主義國家間矛盾消除初中歷史學(xué)業(yè)水平模擬試題二、非選擇題：（本大題共5小題，第31小題6分，第32小題8分，第33小題6分，第34小題8分，第35小題10分，共40分。）31、、我國歷代的封建統(tǒng)治者都非常重視加強(qiáng)中央集權(quán)。根據(jù)所學(xué)回答問題：（1）最早提出建立專制主義中央集權(quán)制度理論的思想家是法家的創(chuàng)始人，他是誰？（1分）(2)最早將這一理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人是誰？他為了建立專制主義中央集權(quán)制度在政治上采用了哪些措施？（4分）(3)西漢漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在政治上采納了誰的是什么提議？（2分）(4)明清時期封建統(tǒng)治者繼續(xù)加強(qiáng)居住權(quán)力，明朝時期的君主專制高度強(qiáng)化的一種體現(xiàn)是什么？清朝封建君主專制深入強(qiáng)化的標(biāo)志是什么？（2分）32、哲人們認(rèn)為，思想是地球上最漂亮的花朵，一種擁有偉大思想的民族，才能擁有不停前進(jìn)的動力。閱讀下圖文材料：材料一材料二

莫非農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有多種天然能力的人，顯然是平等的?！朔梢酝?，不依賴任何別的東西，這就是自由人?！斗鼱柼┱Z錄》材料三

……西洋人由于擁護(hù)德、賽兩先生，鬧了許多事，流民許多血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出來，引到光明世界。我們目前認(rèn)定，只有這兩兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辨書》請回答：（1）材料一兩幅作品體現(xiàn)了什么時代精神？（1分）（2）材料二體現(xiàn)了什么思想主張？有何進(jìn)步意義？（4分）（3）材料三的重要觀點(diǎn)是什么？（1分）（4）概括指出上述思想在人類歷史進(jìn)程中有什么共同影響？（2分）33、閱讀下列材料：材料一

：白城縣嶺下、勝利、建政三村階級構(gòu)造變動狀況表（單位：戶）

雇戶貧戶中戶富戶新富農(nóng)地主其他1948年831971161802721953年3743550407

材料二：

伴隨農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，現(xiàn)行農(nóng)村政社合一的體制顯然很不適應(yīng)。憲法已明確規(guī)定在農(nóng)建立鄉(xiāng)政府，政社必須對應(yīng)分開?！浴粗泄仓醒搿鴦?wù)院有關(guān)實(shí)行政社分開建立鄉(xiāng)政府的告知〉（1983年）請回答：（1）運(yùn)用所學(xué)知識指出材料一反應(yīng)的農(nóng)村構(gòu)造發(fā)生變動的主線原因。（1分）（2）材料二中提到的“農(nóng)村政社合一體制”詳細(xì)指什么？運(yùn)用所學(xué)知識闡明他為何不適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革。（3分）（3）通過對上述問題的回答，你獲得了哪些啟示？（2分）34、.從專制到民主、從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是他人的模范……我們的制度之因此稱為民主政治，由于政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。處理私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的……——伯裏克利材料二：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)行之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。材料三：政治權(quán)力構(gòu)造示意圖（1）材料一中“我們的政治制度”啟動了西方民主政治的先河。請據(jù)材料一指出這一制度民主性的體現(xiàn)。（1分）（2）材料二的內(nèi)容出自哪部文獻(xiàn)？其關(guān)鍵思想是什么？該文獻(xiàn)的頒布使該國的政體發(fā)生了怎樣的變化？（4分）（3）材料三體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動中的哪一學(xué)說？結(jié)合所學(xué)知識，指出美國確立這一政體的法律文獻(xiàn)。（2分）（4）西方民主政治從產(chǎn)生起就存在局限性，請舉兩例闡明。（2分）35、列寧，羅斯福和鄧小平是三位20世紀(jì)以來為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出過重要奉獻(xiàn)的偉大人物。據(jù)此回答問題。（1）為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了的俄國經(jīng)濟(jì)，19列寧采用的一項(xiàng)偉大的經(jīng)濟(jì)措施是什么？（1分）（2）20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)形成了“斯大林模式”，這一模式的特點(diǎn)是什么？（1分）（3）為克服1929年－1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，美國總統(tǒng)羅斯福采用了怎樣的對策？該對策的突出特點(diǎn)是什么？成果和影響怎樣？(4分)（4）為了徹底糾正“以階級斗爭為綱”的口號，20世紀(jì)七拾年代末，鄧小平作出的偉大決策是什么？這一決策是在哪次會議上通過的?（2分）（5）20世紀(jì)60年代，法國和德國等西歐國家成立了什么組織，對組員國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用？1993年，西歐國家在此基礎(chǔ)上成立了什么組織？20世紀(jì)80年代中期後來，曰本實(shí)行什么政策，增進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？（3分）（6）你認(rèn)為這三位偉大人物共有的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些？（1分）初中歷史綜合測試參照答案及評分原則一、單項(xiàng)選擇題。（本大題共30小題，每題1分，計(jì)30分。在每題所給的四個選項(xiàng)中，只有一種答案是對的的。）題號12345678910答案DBCDBCCDDD題號11121314151617181920答案CDDCDCBDCA題號21222324252627282930答案CCBDCBCDAB二、非選擇題：（本大題共5小題，第31小題6分，第32小題8分，第33小題6分，第34小題8分，第35小題10分，共40分。）31、（1）韓非(2)秦始皇、最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬一切軍政大權(quán)，中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，地方推行郡縣制。(3主父偃；容許諸王將自已的領(lǐng)地分給子弟，建立較小候國(4)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)；軍機(jī)處32、（1）人文主義（2）啟蒙思想；增進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，增進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步。許多啟蒙思想家的名著被簡介到中國、曰本等亞洲國家，