




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年高一50班愛國主義教育主題班會目錄01.愛國主義教育背景與意義04.如何弘揚愛國主義精神02.國家安全觀與國防意識培養(yǎng)03.新時代有為青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)愛國主義教育背景與意義01新時代背景下愛國主義教育的重要性1、是民族精神的核心,有助于青少年樹立正確的民族觀、國家觀,增強民族自尊心和自豪感。2、是社會主義核心價值觀的重要組成部分,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、有助于培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)姘l(fā)展。青少年階段特點及成長需求1、認知方面:青少年處于認知發(fā)展的關(guān)鍵時期,需要正確認識國家和民族的歷史文化。2、情感方面:情感豐富,對國家和民族的認同感、歸屬感強烈,需要通過愛國主義教育激發(fā)愛國情感。3、行為習(xí)慣方面:行為習(xí)慣正在養(yǎng)成之中,愛國主義教育可引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。中華民族五千年文明歷史概述遠古時期:中華文明的起源,如黃河文明、長江文明等。夏商周時期:國家的形成與發(fā)展,如夏朝的建立、商周的青銅器文化等。秦漢時期:統(tǒng)一國家的建立與鞏固,如秦始皇統(tǒng)一六國、漢朝的強盛等。三國兩晉南北朝時期:分裂與融合,如三國鼎立、南北朝對峙等。唐宋元明清時期:文化的繁榮與傳承,如唐詩宋詞元曲、明清小說等。傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗與禮儀教育1、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日2、尊老愛幼、禮貌待人、重視家庭觀念等。3、傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承與發(fā)揚,如舞龍舞獅、貼春聯(lián)、放鞭炮等。經(jīng)典誦讀、詩詞歌賦欣賞《過零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。文天祥說:人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊中國近現(xiàn)代革命歷史回顧辛亥革命:推翻清朝封建統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度,開創(chuàng)了民主共和新紀元。北伐戰(zhàn)爭:國共合作,推翻北洋軍閥統(tǒng)治,促進了中國革命的高漲。抗日戰(zhàn)爭:全民族抗戰(zhàn),打敗了日本侵略者,維護了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。解放戰(zhàn)爭:推翻了國民黨反動政權(quán),建立了新中國,實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。劉胡蘭面對敵人的鍘刀,毫不畏懼,慷慨就義的故事1947年1月12日,國民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊”包圍了云周西村,由于叛徒的出賣,劉胡蘭和石三槐等六名同志被敵人抓了起來。敵人將群眾趕到廟前的廣場上,殘忍地用鍘刀將石三槐、石六兒、陳樹榮、石進輝、張年成和劉樹山等六名同志鍘死。之后,敵人的頭目張全寶走到劉胡蘭面前,吼道:“你自白不自白?”劉胡蘭毫不畏懼地說:“要我自白辦不到!”敵人又威脅道:“你才十五歲,難道你就不怕死?”劉胡蘭堅定地回答:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨,我死也不自白,決不投降!”鄉(xiāng)親們憤怒地擁上前,要搶回劉胡蘭。敵人慌了神,大喊道:“機槍,準備射擊!”劉胡蘭挺身上前,喝道:“要殺要砍我頂著,別向鄉(xiāng)親們開槍?!闭f完,她從容地躺到鍘刀下,壯烈犧牲,年僅15歲。劉胡蘭的英勇事跡震驚了全國,也感動了無數(shù)人。1947年3月,毛澤東在陜北轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中,親筆為劉胡蘭題詞——“生的偉大,死的光榮”。作為中華兒女,我們應(yīng)該為了國家的獨立、民族的解放和人民的幸福不懈奮斗。地道戰(zhàn)地道戰(zhàn)國家安全觀與國防意識培養(yǎng)02國家安全觀基本概念及內(nèi)涵定義:國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。國家安全觀基本概念及內(nèi)涵總體國家安全觀:堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。國家安全觀基本概念及內(nèi)涵國家安全體系:包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等領(lǐng)域。國防建設(shè)成就1、國防和軍隊改革取得歷史性突破,形成軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建新格局,人民軍隊組織架構(gòu)和力量體系實現(xiàn)革命性重塑。2、國防科技創(chuàng)新取得重大成果,一些前沿領(lǐng)域進入并跑領(lǐng)跑階段,一些新技術(shù)新裝備達到世界先進水平。3、國防動員和后備力量建設(shè)邁出堅實步伐,國防動員體制更加完善,國防動員能力大幅提升。國防建設(shè)成就1、國防和軍隊改革取得歷史性突破,形成軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建新格局,人民軍隊組織架構(gòu)和力量體系實現(xiàn)革命性重塑。2、國防科技創(chuàng)新取得重大成果,一些前沿領(lǐng)域進入并跑領(lǐng)跑階段,一些新技術(shù)新裝備達到世界先進水平。3、國防動員和后備力量建設(shè)邁出堅實步伐,國防動員體制更加完善,國防動員能力大幅提升。青少年國防意識培養(yǎng)重要性青少年是國家的未來和希望,加強國防意識培養(yǎng)對于維護國家安全具有重要意義。能夠增強青少年的民族自豪感和責(zé)任感,激發(fā)他們的愛國熱情,為國家的長治久安和繁榮發(fā)展貢獻力量。我國民族分布特點及優(yōu)勢分析大雜居、小聚居:各民族在長期歷史發(fā)展過程中形成了大雜居、小聚居的分布特點,相互依存、相互促進。多元一體格局:各民族在保持各自文化特色的同時,共同構(gòu)成了中華民族多元一體的格局,增強了中華民族的凝聚力和向心力。優(yōu)勢:有利于各民族之間的交流與合作,促進經(jīng)濟、文化等方面的共同發(fā)展;有利于增強中華民族的認同感和歸屬感,為國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定提供重要保障。各民族風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰尊重1、尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,避免因不了解而產(chǎn)生誤解和沖突。2、尊重各民族的宗教信仰,不干涉他人的信仰自由,促進宗教和諧共處。3、促進各民族交流交融,增進相互了解和信任,促進民族團結(jié)和社會和諧。民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動參與1、積極參加“民族團結(jié)月”“民族團結(jié)進步模范單位”等評選活動,為促進民族團結(jié)貢獻力量。2、關(guān)心關(guān)注少數(shù)民族同胞的生產(chǎn)生活狀況,積極幫助他們解決實際困難,促進各民族共同繁榮發(fā)展。新時代有為青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)03新時代有為青年的特點1、愛國主義情懷:對祖國有著深厚的感情,對國家的發(fā)展和繁榮充滿關(guān)注和熱愛。2、創(chuàng)新精神:敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,具有強烈的創(chuàng)造力和求知欲。3、社會責(zé)任感:關(guān)注社會的進步和發(fā)展,積極參與社會公益事業(yè)。4、國際視野:了解和關(guān)注國際事務(wù),具有全球化的眼光。新時代有為青年的使命1、傳承和弘揚中華文化,彰顯中華文化的獨特魅力和價值。2、推動社會進步,積極關(guān)注社會問題,為社會發(fā)展做出貢獻。新時代有為青年的使命3、建設(shè)美麗中國,積極參與環(huán)保和生態(tài)文明建設(shè)。4、維護國家安全和穩(wěn)定,樹立國家安全意識。如何弘揚愛國主義精神041、學(xué)習(xí)國家歷史和文化
深入學(xué)習(xí)中國歷史,了解祖國的興衰榮辱,增強民族自豪感和認同感。
傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立文化自信。2、關(guān)注國家發(fā)展
密切關(guān)注國家經(jīng)濟、文化、社會等方面的發(fā)展動態(tài),了解國家在國際舞臺上的地位和作用。
了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和重大政策,為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量3、積極參與社會實踐
參與社會公益事業(yè),為社會進步和人民福祉貢獻力量。參與愛國主義教育活動,培養(yǎng)愛國情懷和責(zé)任意識。4、樹立榜樣以身作則,用自己的言行踐行愛國主義精神,為他人樹立榜樣。學(xué)習(xí)愛國模范人物的先進事跡,激勵自己不斷進步。2、關(guān)注國家發(fā)展
密切關(guān)注國家經(jīng)濟、文化、社會等方面的發(fā)展動態(tài),了解國家在國際舞臺上的地位和作用。
了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和重大政策,為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量如何弘揚愛國主義精神04地道戰(zhàn)經(jīng)典誦讀、詩詞歌賦欣賞《過零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。文天祥說:人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊愛國主義教育背
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師反思如何影響學(xué)生終身學(xué)習(xí)意識的形成試題及答案
- 如何在創(chuàng)業(yè)扶持政策中增強創(chuàng)新能力試題及答案
- 電動汽車的市場需求與用戶體驗分析試題及答案
- 大學(xué)化學(xué)2025年考試范圍和試題及答案
- 壓瘡的簡答試題及答案
- 幼兒園數(shù)學(xué)創(chuàng)意能力試題及答案
- 大學(xué)化學(xué)考試理念探討試題及答案
- 大學(xué)化學(xué)口頭考試技巧試題及答案
- 哲學(xué)第4單元試題及答案
- 如何提升家具的耐用性與安全性試題及答案
- 2025至2030中國玻尿酸市場前景預(yù)判及未來消費規(guī)模調(diào)研報告
- 耐藥菌耐藥性監(jiān)測策略-全面剖析
- 2025年中國陳皮市場調(diào)查研究報告
- 2024年農(nóng)藝師考試考試形式試題及答案
- 老年綜合評估技術(shù)應(yīng)用中國專家共識解讀
- 初中語文第23課《“蛟龍”探?!氛n件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 電工技術(shù)基礎(chǔ) 教案全套 歐小東 第1-10章 直流電路的基礎(chǔ)知識-過渡過程
- 汽車銷售禮儀與溝通技巧考核試卷
- 遺體轉(zhuǎn)運協(xié)議書范本
- 挖礦委托協(xié)議書范本
- 高考閱讀七選五10篇 高考真題匯編(答案版)
評論
0/150
提交評論