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Page1《我喜愛的一位藝術(shù)家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、搜集一位藝術(shù)家的資料,將他的故事及自己讀后的感受啟發(fā)等講清晰。2、培育學(xué)生仔細(xì)傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生正確評價(jià)他人的發(fā)言。教學(xué)重、難點(diǎn)1、培育學(xué)生仔細(xì)傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生正確評價(jià)他人的發(fā)言。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、出示多位藝術(shù)家的照片,激發(fā)學(xué)生交際的愛好。2、學(xué)生講解并描述溝通。3、談自己喜愛的一位藝術(shù)家。4、全班溝通。二、活動(dòng)要求發(fā)言人要將這幾位藝術(shù)家的故事,講解并描述清晰說出自己喜愛這位藝術(shù)家的理由,其他同學(xué)仔細(xì)傾聽。三、師生評議教給學(xué)生正確評價(jià)他人的發(fā)言,如:講的內(nèi)容好在哪里,講清晰了沒有,有什么欠缺等,還要留意評價(jià)時(shí),客觀公正、看法懇切。四、總結(jié)與展示老師總結(jié)學(xué)生將自己搜集到的資料,圖片在班級展示腳張貼展示,促進(jìn)溝通。
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