專題六 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化-2025年中考一輪復(fù)習(xí)收官測(cè)試卷 (含答案解析)

專題六遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。1.北宋建立后，針對(duì)“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)”的狀況，宋太祖采取的“制其錢谷”的措施是()A．統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡 B．輕徭薄賦，勤儉治國(guó)C．鹽鐵專賣，平抑物價(jià) D．設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，財(cái)賦收歸中央2.自隋唐開科取士以來(lái)，徇私舞弊現(xiàn)象層出不窮。宋初，因主考官李昉徇私錄取同鄉(xiāng)一事被告發(fā)，太祖皇帝在講武殿親自出題重考，殿試遂成科舉定例；宋太宗時(shí)還對(duì)殿試實(shí)行糊名制，以防徇私。由此可見，宋朝科舉()A.打破了世家大族世襲特權(quán) B.提出了誠(chéng)信考核指標(biāo)C.完善了考試的程序與形式 D.提高了人才選拔標(biāo)準(zhǔn)3.墨菲在《亞洲史》—書中寫道：（宋）得到選拔的官員中，有三分之一或更多來(lái)自平民家庭，如此高的社會(huì)地位升遷比例，對(duì)于任何前代甚至近代社會(huì)來(lái)講，都是驚人的。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)源于()A.宋代選拔官吏的辦法發(fā)生變化 B.宋代科舉考試的題目難度降低C.宋代大幅度增加科舉取士名額 D.全國(guó)范圍營(yíng)造濃厚的讀書風(fēng)氣4.北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)膨脹和軍隊(duì)不斷擴(kuò)充。官僚互相推卸責(zé)任，大多不干實(shí)事，行政效率低下。軍隊(duì)最多時(shí)達(dá)120多萬(wàn)，僅禁軍就比宋初增加3倍多。官僚和軍費(fèi)開支浩大，給朝廷財(cái)政造成很大負(fù)擔(dān)……為北宋埋下了積貧積弱的禍根。這反映了()A.北宋時(shí)中央集權(quán)的強(qiáng)化 B.改革科舉制的必要C.北宋邊疆戰(zhàn)爭(zhēng)失敗原因 D.王安石變法的背景5.下表為遼宋夏金元時(shí)期各政權(quán)創(chuàng)立的文字特點(diǎn)和功用，據(jù)此可知()政權(quán)造字特點(diǎn)文字功用遼“以漢字隸書之半增損之”刻石立碑；文學(xué)創(chuàng)作夏“漢字型”文字，構(gòu)造合理，表達(dá)清晰佛經(jīng)、法律、字典、經(jīng)史著作金“依仿漢人楷字，因契丹字制度，合本國(guó)語(yǔ)，制女直（真）字”用于科舉；翻譯經(jīng)史著作A.書法開始兼具審美功能與實(shí)用功能 B.漢字的演變由繁雜到簡(jiǎn)化C.中華文明多元一體的發(fā)展趨勢(shì)增強(qiáng) D.文字演變反映政治的分裂對(duì)峙6.哈佛大學(xué)教授艾利森說(shuō)，我也從中國(guó)智慧中學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，比如1005年的澶淵之盟，交戰(zhàn)雙方提出，我們不能夠打敗對(duì)方，但可以商討一個(gè)條約，形成對(duì)抗的伙伴關(guān)系，在一些領(lǐng)域里激烈敵對(duì)，但在另外些領(lǐng)域內(nèi)結(jié)為伙伴。艾利森對(duì)澶淵之盟的敘述()A.比較符合歷史事實(shí) B.完全違背歷史真相C.是研究澶淵之盟的重要史料 D.屬于惡意詆毀中國(guó)的言論7.“詩(shī)史互證”是一種重要的學(xué)史手段。下列詩(shī)句中可以考證南宋歷史的是()A.七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家B.城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花D.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州8.史料是歷史研究的基礎(chǔ)。下列史料反映的歷史信息可用于佐證宋朝()宋代《耕獲圖》北宋紙幣銅板拓片夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張。如要鬧去處，通曉不絕?！显稀稏|京夢(mèng)華錄》卷三圖像史料實(shí)物史料文獻(xiàn)史料A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮 C.社會(huì)風(fēng)氣開放 D.文學(xué)藝術(shù)燦爛9.人口增減是衡量古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。下面“漢唐宋三朝南北方人口對(duì)比統(tǒng)計(jì)表”中的數(shù)據(jù)變化，反映出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是()朝代（時(shí)間）南方北方人口（萬(wàn)戶）占全國(guó)戶數(shù)比例（%）人口（萬(wàn)戶）占全國(guó)戶數(shù)比例（%）西漢2年26221.297478.8唐朝742年40545.249554.4南宋1187年123864.667935.4A.江南經(jīng)濟(jì)開發(fā) B.北方經(jīng)濟(jì)崩潰 C.南北經(jīng)濟(jì)平衡 D.經(jīng)濟(jì)重心南移10.兩宋時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展。下列關(guān)于宋代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述，符合史實(shí)的是()①北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)紙幣“會(huì)子”②宋代海外貿(mào)易超過(guò)前代③宋朝時(shí)，長(zhǎng)江流域和太湖流域成為豐饒的糧倉(cāng)④江西景德鎮(zhèn)成為著名的瓷都。A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④11.唐詩(shī)通常會(huì)把時(shí)空背景轉(zhuǎn)換成秦漢，如王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”；宋詞經(jīng)常提及不為兩宋控制卻有強(qiáng)烈文化符號(hào)意味的中國(guó)西北地區(qū)，如辛棄疾的“要挽銀河仙浪，西北洗胡沙”。這主要表明()A.唐詩(shī)宋詞風(fēng)格多樣名家輩出 B.科舉制度推動(dòng)了文學(xué)的繁榮C.家國(guó)情懷是超越時(shí)空的情感 D.秦朝漢朝邊境貿(mào)易較為興旺12.如表是中國(guó)古代與世界其他國(guó)家的科技發(fā)明統(tǒng)計(jì)表，由此可知()年代科技發(fā)明（件數(shù)）中國(guó)科技發(fā)明其他國(guó)家科技發(fā)明件數(shù)百分比件數(shù)百分比公元1﹣400年452862%1738%公元401﹣1000年453271%1329%公元1001﹣1500年673857%2943%A.古代中國(guó)科技成就領(lǐng)先世界 B.世界各國(guó)的聯(lián)系日益密切 C.古代東西方文化交流頻繁 D.古代各國(guó)的彼此孤立隔絕13.忽必烈登上汗位后，先是將首都從哈拉和林（今屬蒙古國(guó)，位于烏蘭巴托以西365千米）南遷至上都（位于今內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟），后又進(jìn)一步南遷至大都（位于今北京市區(qū)）。忽必烈屢屢遷都意在()A.滿足奢侈生活的需要 B.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)耕地區(qū)的控制C.使首都居于疆域中心 D.維持蒙古游牧傳統(tǒng)習(xí)俗14.金代后期出于抵御蒙古的軍事需要，曾遍置行省于各地。成吉思汗時(shí)，將行省官稱授予附降的中原地主武裝頭目。忽必烈即位時(shí)，置十路宣撫司為地方最高行政機(jī)構(gòu)，同時(shí)以都省官行某處省事系銜，派到各地行使中書省的職權(quán)，設(shè)立了不少行省機(jī)構(gòu)。這表明行省的設(shè)置()A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的有效控制 B.成為地方最高行政機(jī)構(gòu)C.旨在鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家 D.符合當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)需要15.宋元時(shí)期人們的地理視野得到拓寬，產(chǎn)生了許多域外地理文獻(xiàn)，如耶律楚材的《西游錄》、劉郁的《西使記》、周去非的《嶺外代答》和趙汝適的《諸蕃志》等。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.宋元政府重視 B.中外交通發(fā)達(dá) C.城市商業(yè)發(fā)展 D.社會(huì)風(fēng)氣開放16.“宋代在泉州設(shè)立了市舶司，也就是海關(guān)。當(dāng)年，遠(yuǎn)渡重洋而來(lái)的外國(guó)商客到達(dá)泉州港，要先前往市舶司報(bào)關(guān)，商貿(mào)業(yè)務(wù)才可開啟。外國(guó)商人在交易或生活過(guò)程中發(fā)生什么意外狀況，可以到市舶司尋求幫助。”據(jù)此可知，宋代()A.商品買賣必須明碼標(biāo)價(jià) B.海外商業(yè)運(yùn)輸發(fā)展迅速C.朝廷決定商業(yè)區(qū)的設(shè)立和廢止 D.政府規(guī)范管理海外貿(mào)易二、非選擇題：本大題共4小題，共60分。17.中華民族有五千多年的文明歷史，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，為人類作出了卓越貢獻(xiàn)，成為世界上偉大的民族。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（12分）材料一：“公元前2世紀(jì)，孔子學(xué)說(shuō)被宣布為帝國(guó)的官方教義，其經(jīng)典著作成為學(xué)者和政治家的主要研究對(duì)象。直到2000多年后，也就是1911年滿族王朝覆滅為止，孔子學(xué)說(shuō)一直在中國(guó)居統(tǒng)治地位?！薄裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：“1620年，英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯·培根寫道：這些發(fā)明（美索不達(dá)米亞的車輪、轱轆和滑輪，埃及的握桿和曲柄等）遠(yuǎn)不如三大發(fā)明那么顯著……它們是：印刷術(shù)、火藥和磁鐵（指南針）。因?yàn)檫@三大發(fā)明首先在文學(xué)方面，其次在戰(zhàn)爭(zhēng)方面，第三在航海方面，改變了整個(gè)世界許多事物的面貌和狀態(tài)?！薄幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）材料一中的“孔子”是哪個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人？促使“孔子學(xué)說(shuō)”成為帝國(guó)官方教義的政策措施是什么？（3分）（2）根據(jù)材料二、概括印刷術(shù)、火藥和磁鐵分別在文學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)、航海方面是如何改變整個(gè)世界面貌和狀態(tài)的？（9分）18.閱讀材料，回答問(wèn)題。（17分）材料一北宋初，生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展，商品貿(mào)易活動(dòng)日益繁榮，市場(chǎng)對(duì)錢幣的需求量驟增，以致宋朝從一建國(guó)就面臨著貨幣供給不足，以及地區(qū)間貨幣流通被分割的局面……鐵錢既笨重難攜以致遠(yuǎn)，又因私鑄多而流通受阻……當(dāng)?shù)匾恍┘扔行庞?、又有大量?cái)富的巨富豪商，為交子在成都的最初發(fā)行提供了信用基礎(chǔ)。此外，先進(jìn)的印刷術(shù)，也為交子的印刷創(chuàng)造了便利的條件?！幾浴端卧垘帕魍捌湓谑澜缲泿攀飞系牡匚弧凡牧隙纤螒{半壁江山，外有強(qiáng)敵壓境，內(nèi)有龐大的國(guó)家機(jī)器需要支援，竟然也能維持一個(gè)半世紀(jì)之久，其原因之一，可能就是有如此巨額的外貿(mào)收入在支撐著它。——摘編自張豈之《中國(guó)歷史》(1)根據(jù)材料一，提煉交子產(chǎn)生的歷史背景與原因，并對(duì)其作出你的歷史解釋。（4分）(2)請(qǐng)你指出宋代負(fù)責(zé)收取“巨額的外貿(mào)收入”及管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“有如此巨額的外貿(mào)收入在支撐著它”作出歷史解釋。（3分）(3)中國(guó)古代王朝大都堅(jiān)持“重農(nóng)抑商”政策，為什么到宋代卻商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)？請(qǐng)你對(duì)此作出歷史解釋。（言之有理即可）（10分）19.了解古代中國(guó)的地方管理制度演變過(guò)程，有助于認(rèn)識(shí)中華民族的歷史文化和歷史貢獻(xiàn)。閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一下表史料圖片史料解讀案例1其銘文記載了周康王冊(cè)封矢為宜侯，賞賜他祭祀用的美酒、美玉，代天子征伐用的紅黑弓矢，賞賜其土田、山川以為封土，賞賜其前商王族、平民、奴隸等以為授民。案例2南郡是中國(guó)古代的一個(gè)郡，始置于秦朝，治所在江陵縣(今湖北荊州)。該印臺(tái)四角描金，底部減地陽(yáng)刻“南郡侯印”四字篆體?！澳峡ず钣　笔俏鳚h時(shí)期的官印。材料二有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元。漢梗于北狄，隋不能腐東夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一。故基地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表?！对贰?1)從材料一種選擇一個(gè)案例，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉其反映的歷史信息。(答出兩點(diǎn)即可)（4分）(2)依據(jù)材料二，概括中華民族多元一體在元朝得到發(fā)展的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析元代加強(qiáng)對(duì)地方管理制度形成的歷史意義。（7分）(3)選擇一例上述材料之外你熟悉的促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家形成、鞏固與發(fā)展的措施，說(shuō)明其歷史意義。（4分）20.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（16分）材料一：唐詩(shī)——春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。唐朝詩(shī)人創(chuàng)作了大量詩(shī)歌，譜寫了絲路明珠——長(zhǎng)安的繁華。俯瞰長(zhǎng)安城，“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上，“萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考試吸引著越來(lái)越多的讀書人，“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸”。婦女引領(lǐng)著時(shí)尚，“女為胡婦學(xué)胡妝……胡音胡騎與胡妝”?！葱铝帧兑栽?shī)證史——以唐詩(shī)看唐都長(zhǎng)安的繁華》材料二：宋詞——長(zhǎng)憶錢塘，不是人寰是天上。杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”“開肆三萬(wàn)室”，至宋代更為東南繁華之最，“衣冠畢會(huì)，高賈云集”，柳永詞“東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華……參差十萬(wàn)人家”，潘閬詞云“萬(wàn)家掩映翠微間”。——李國(guó)峰《宋朝詩(shī)歌所反映的宋朝城市市場(chǎng)分析》材料三：元曲——四圍錦繡繁華地，車馬喧天鬧起。元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁。馬致遠(yuǎn)在散曲中贊美：“至治華夷，正堂堂大元朝世。小國(guó)土盡來(lái)朝”。賈云石也在散曲中唱道：“江山富，天下總欣伏，大元至大古今無(wú)”?！簹w智《元曲的人文精神與文化啟示》（1）根據(jù)材料一，歸納唐朝都城長(zhǎng)安繁盛的表現(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治的角度簡(jiǎn)要分析杭州在宋代成為“東南繁華之最”的主要原因。（4分）（3）根據(jù)材料三，歸納馬致遠(yuǎn)、賈云石對(duì)元朝的評(píng)價(jià)（不得照抄原文）。（3分）（4）結(jié)合以上問(wèn)題的回答，談?wù)勎膶W(xué)與歷史的關(guān)系。（3分）

答案以及解析1.答案：D解析：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋太祖時(shí)期為“制其錢谷”采取的措施是在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央，D項(xiàng)正確；統(tǒng)一貨幣和度量衡是秦始皇的措施，排除A項(xiàng)；輕徭薄賦、勤儉治國(guó)跟宋太祖“制其錢谷”無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；鹽鐵專賣平抑物價(jià)是漢武帝的措施，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.答案：C解析：本題主要考查宋朝科舉制的發(fā)展。分析材料可知，宋朝時(shí)，殿試成為定制，并且實(shí)行糊名制，以防徇私，由此可見宋朝科舉進(jìn)一步完善了考試的程序與形式，更加客觀公平公正，C正確。因隋朝創(chuàng)立科舉制時(shí)已經(jīng)打破了世家大族世襲特權(quán)，排除A；B、D在材料中并未體現(xiàn)，排除。3.答案：C解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料“（宋）得到選拔的官員中，有三分之一或更多來(lái)自平民家庭，如此高的社會(huì)地位升遷比例，對(duì)于任何前代甚至近代社會(huì)來(lái)講，都是驚人的”可知，宋朝重文輕武，為此，大幅度增加科舉取士名額，造成了文治局面，C項(xiàng)正確；宋代選拔官吏的辦法還是科舉制，宋代科舉考試的題目難度沒有降低，排除AB項(xiàng)；是材料所說(shuō)現(xiàn)象在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣，而不是全國(guó)范圍營(yíng)造濃厚的讀書風(fēng)氣造成了材料所說(shuō)現(xiàn)象，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.答案：D解析：本題主要考查王安石變法的歷史背景。分析題干信息可知，北宋加強(qiáng)中央集權(quán)后產(chǎn)生了一系列負(fù)面影響，包括官僚機(jī)構(gòu)膨脹、軍隊(duì)擴(kuò)充、行政效率低下、財(cái)政困難等，導(dǎo)致北宋形成積貧積弱局面，這是王安石變法的歷史背景，故D正確。A未涉及題干中所描述的負(fù)面影響，故理解片面，排除；B、C在材料中未涉及，排除。5.答案：C解析：根據(jù)題干材料可知，遼、夏、金等政權(quán)都在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了各自的文字，這些文字既保留了漢字的特點(diǎn)，又融入了各自民族的文化元素。這體現(xiàn)了中華文明在多元發(fā)展中保持了一體性，即各民族在保持自身特色的同時(shí)，也融入了共同的中華文化，加強(qiáng)了中華文明多元一體的發(fā)展趨勢(shì)，C正確。魏晉時(shí)期書法藝術(shù)開始進(jìn)入自覺階段，兼具審美功能與實(shí)用功能，排除A；材料沒有體現(xiàn)漢字字形演變情況，排除B；題干材料主要描述的是文字的創(chuàng)新和功用，并未直接反映政治狀況，排除D。6.答案：A解析：本題主要考查澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1004年，遼軍大舉攻宋。宋真宗在寇準(zhǔn)的力勸下率兵親征，宋軍士氣大振，打退遼軍。1005年，北宋與遼議和，宋每年給遼財(cái)物，稱為“歲幣”。澶淵之盟后的很長(zhǎng)時(shí)間，宋遼間保持著和平局面。故題干表述比較符合歷史事實(shí)，A符合題意，B錯(cuò)誤。題干材料是對(duì)澶淵之盟的評(píng)價(jià)，不能作為研究澶淵之盟的重要史料，排除C、D無(wú)法由題干信息得出，排除。7.答案：D解析：依據(jù)題干“考證南宋歷史”的信息和所學(xué)可知，“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！敝S刺的是南宋當(dāng)局忘了國(guó)恨家仇，把臨時(shí)茍安的杭州簡(jiǎn)直當(dāng)作了故都汴州，D項(xiàng)正確；“七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家”描述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó)相爭(zhēng)、兵荒馬亂的景象，與題干時(shí)期不符，排除A項(xiàng)；“城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)”反映的是唐朝各民族相互交融，排除B項(xiàng)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！斌w現(xiàn)的科舉高中的愉快心情，與南宋無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.答案：B解析：宋代《耕獲圖》反映宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展；“宋紙幣銅版拓片反映宋代手工業(yè)發(fā)達(dá)；夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張。如要鬧去處，通曉不絕”反映宋代商業(yè)繁榮。故B符合題意；題干材料反映的是宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，不是宋代民族關(guān)系和睦、社會(huì)風(fēng)氣開放、文學(xué)藝術(shù)燦爛，排除ACD。故選：B。9.答案：D解析：依據(jù)圖表內(nèi)容結(jié)合所學(xué)可知，表中數(shù)據(jù)變化反映出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)重心南移，西漢時(shí)南方人口戶數(shù)為262萬(wàn)戶，到南宋時(shí)南方人口戶數(shù)為1138萬(wàn)戶，反映出我國(guó)南方人口呈上升趨勢(shì)，北方人口占全國(guó)人口比例不斷下降，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢末年以來(lái)由于北方長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，南方相對(duì)安定，北方人口大量南遷，推動(dòng)了江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，也改變了人口布局，到南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，D項(xiàng)正確；魏晉南北朝時(shí)江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)，南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡，但不能代表古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體趨勢(shì)，排除AC項(xiàng)；北方經(jīng)濟(jì)“崩潰”的表述過(guò)于絕對(duì)化，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.答案：B解析：根據(jù)所學(xué)可知，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”，①錯(cuò)誤；宋代海外貿(mào)易超過(guò)前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，②正確；宋朝時(shí)，長(zhǎng)江流域和太湖流域成為豐饒的糧倉(cāng)，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，③正確；宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代，北宋興起的江西景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都，④正確。②③④符合題意，B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.答案：C解析：本題考查宋詞。根據(jù)材料可知，唐詩(shī)常把時(shí)空背景轉(zhuǎn)換為秦漢，宋詞也經(jīng)常提及具有家國(guó)情懷的中國(guó)西北地區(qū)，這些都說(shuō)明詩(shī)詞中蘊(yùn)含著超越時(shí)空的深厚家國(guó)情懷。故選C。12.答案：A解析：根據(jù)題干圖表可知，公元1～1500年，中國(guó)的科技發(fā)明都占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他國(guó)家的科技發(fā)明，這說(shuō)明古代中國(guó)科技成就領(lǐng)先世界，A項(xiàng)正確；新航路開辟后世界各國(guó)的聯(lián)系日益密切，排除B項(xiàng)；新航路開辟以前，東西方文化交流并不頻繁，排除C項(xiàng)；“古代各國(guó)的彼此孤立隔絕”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。13.答案：B解析：本題主要考查忽必烈的統(tǒng)治措施。根據(jù)材料可知，忽必烈不斷將首都往南遷移，即不斷靠近中原地區(qū)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著不斷的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，蒙古政權(quán)的疆域不斷擴(kuò)大，偏北的首都不利于對(duì)中原地區(qū)的控制，B正確。A不是忽必烈遷都的目的，排除；北京沒有在疆域中心，排除C；往南遷都，不利于游牧傳統(tǒng)的維持，D表述不正確，排除。14.答案：D解析：本題主要考查行省制。依據(jù)材料可知，金代后期設(shè)置行省是為了抵御蒙古，成吉思汗和忽必烈為了加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理而設(shè)置行省，這說(shuō)明行省的設(shè)置符合當(dāng)時(shí)形勢(shì)需要，故D正確。A在材料中沒有體現(xiàn)；行省在設(shè)置初期帶有臨時(shí)派遣的性質(zhì)，尚不是地方最高行政機(jī)構(gòu)，故B錯(cuò)誤；材料中只有元朝是大一統(tǒng)王朝，故C錯(cuò)誤。15.答案：B解析：本題主要考查宋朝社會(huì)生活的相關(guān)內(nèi)容。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，宋元時(shí)期，中外交通發(fā)達(dá)，外貿(mào)繁榮，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流，也使人們有更多的機(jī)會(huì)和途徑與外界交流，從而拓寬地理視野，并有機(jī)會(huì)記錄和傳播域外的地理知識(shí)，故B正確。宋元時(shí)期，雖然政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易和對(duì)外交流，但這些政策更多是為了經(jīng)濟(jì)上的利益，而非直接針對(duì)地理知識(shí)的記錄和傳播，排除A；城市商業(yè)的發(fā)展主要影響的是城市內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市民生活，并不直接導(dǎo)致個(gè)人對(duì)外部世界的地理探索和記錄，排除C；社會(huì)風(fēng)氣指整體或局部社會(huì)在一個(gè)階段內(nèi)所呈現(xiàn)的習(xí)尚、風(fēng)貌，并不直接導(dǎo)致人們對(duì)域外地理知識(shí)的探究，D不符合題意，排除。16.答案：D解析：第一步，提取材料關(guān)鍵信息?！耙惹巴胁八緢?bào)關(guān)，商貿(mào)業(yè)務(wù)才可開啟”“外國(guó)商人在交易或生活過(guò)程中發(fā)生什么意外狀況，可以到市舶司尋求幫助”。第二步，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷答案。由材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋代朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司加以管理，D符合題意。A、B、C從材料中得不出。17.答案：（1）儒家；“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”。（2）印刷術(shù)：極大地推動(dòng)了學(xué)術(shù)進(jìn)步和文化知識(shí)傳播，對(duì)促進(jìn)世界文明的發(fā)展起了重要作用?；鹚帲簩?duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革（加速了歐洲的歷史進(jìn)程）指南針：為新航路的開辟和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。（意思相近都可給分）解析：（1）學(xué)派：根據(jù)所學(xué)可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，仁政治國(guó)。后來(lái)，孔子的學(xué)說(shuō)成為封建正統(tǒng)思想，對(duì)后世影響極大。他死后，他的弟子將其言行整理成《論語(yǔ)》一書。措施：根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想方面，采用了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，使儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。（2）如何：根據(jù)所學(xué)可知，活字印刷術(shù)的發(fā)明，大大提高了印刷效率，為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，極大地推動(dòng)了學(xué)術(shù)進(jìn)步和文化知識(shí)傳播，對(duì)促進(jìn)世界文明的發(fā)展起了重要作用；火藥武器的使用，對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進(jìn)程；指南針發(fā)明及應(yīng)用于航海，促進(jìn)了中國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展，為歐洲航海家進(jìn)行發(fā)現(xiàn)美洲和環(huán)球航行提供了重要條件，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。18.答案：(1)歷史背景：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；原因：貨幣短缺，鐵錢使用不便，巨富豪商的信用基礎(chǔ)，印刷術(shù)的進(jìn)步。歷史解釋：宋代商業(yè)繁榮（或商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)/商品貿(mào)易活動(dòng)繁榮）。(2)機(jī)構(gòu)：市舶公司。歷史解釋：兩宋時(shí)期，海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易稅收成為南宋國(guó)庫(kù)重要財(cái)源。(3)“重農(nóng)抑商”本是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低下的產(chǎn)物，到宋代時(shí)，北人南遷，南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過(guò)北方，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的豐收景象；宋太祖重文輕武，“杯酒釋兵權(quán)”，讓將領(lǐng)們交出兵權(quán)，回家置產(chǎn)，享受清福，政府則對(duì)土地兼并不抑制，農(nóng)民賣田進(jìn)入城鎮(zhèn)生活發(fā)展，從事攤販買賣和雇傭勞動(dòng)，商品經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，也便有了官府扶持商業(yè)、促進(jìn)稅收之舉；在民間和官府互相得利的前提下，宋代的經(jīng)濟(jì)政策趨向鼓勵(lì)經(jīng)商，自由買賣，在國(guó)家財(cái)政緊缺的情況下，政府順勢(shì)而為，也是時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的必然抉擇。所以，宋代成為中國(guó)古代唯一長(zhǎng)期不實(shí)行“抑商”政策的王朝。解析：（1）歷史背景：據(jù)材料一“北宋初，生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展，商品貿(mào)易活動(dòng)日益繁榮，市場(chǎng)對(duì)錢幣的需求量驟增”可知，其歷史背景是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。原因：據(jù)材料一“以致宋朝從一建國(guó)就面臨著貨幣供給不足，及地區(qū)間貨幣流通被分割的局面”可知，其原因是貨幣短缺，鐵錢使用不便；據(jù)材料一“當(dāng)?shù)匾恍┘扔行庞?、又有大量?cái)富的巨富豪商，為交子在成都的最初發(fā)行提供了信用基礎(chǔ)”可知，其原因是巨富豪商的信用基礎(chǔ)；據(jù)材料一“先進(jìn)的印刷術(shù)，也為交子的印刷創(chuàng)造了便利的條件”可知，其原因是印刷術(shù)的進(jìn)步。歷史解釋：結(jié)合所學(xué)可知，紙幣的出現(xiàn)反映了宋代商業(yè)繁榮（或商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)/商品貿(mào)易活動(dòng)繁榮）。（2）機(jī)構(gòu)：宋朝時(shí)朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司加以管理。歷史解釋：“有如此巨額的外貿(mào)收入在支撐著它”體現(xiàn)了宋朝外貿(mào)收入大，結(jié)合所學(xué)可知，兩宋時(shí)期，海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易稅收成為南宋國(guó)庫(kù)重要財(cái)源。（3）歷史解釋：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“重農(nóng)抑商”本是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低下的產(chǎn)物，到宋代時(shí)，北人南遷，南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過(guò)北方，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的豐收景象。宋太祖重文輕武，“杯酒釋兵權(quán)”，讓將領(lǐng)們交出兵權(quán)，回家置產(chǎn)，享受清福，政府則對(duì)土地兼并不抑制，農(nóng)民賣田進(jìn)入城鎮(zhèn)生活發(fā)展，從事攤販買賣和雇傭勞動(dòng)，商品經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，也便有了官府扶持商業(yè)、促進(jìn)稅收之舉。在民間和官府互相得利的前提下，宋代的經(jīng)濟(jì)政策趨向鼓勵(lì)經(jīng)商，自由買賣，在國(guó)家財(cái)政緊缺的情況下，政府順勢(shì)而為，也是時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的必然抉擇。所以，宋代成為中國(guó)古代唯一長(zhǎng)期不實(shí)行“抑商”政策的王朝。19.答案：(1)案例1：矢是周康王時(shí)期的諸侯；西周實(shí)行分封制；分封制的內(nèi)容是“授民授疆土”。(任答兩點(diǎn)，言之有理即可)案例2：秦朝實(shí)行郡縣制；西漢政府分封侯爵；西漢的官印仍采用小篆字體等等。(任答兩點(diǎn)，言之有理即可)(任選一個(gè)案例作答即可)(2)原因：元朝完成了國(guó)家統(tǒng)一(天下為一)，元朝的疆域版圖是我國(guó)歷史上最大的(幅員遼闊)。歷史意義：加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；加強(qiáng)了中央和地方、邊疆的聯(lián)系；加強(qiáng)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)，增進(jìn)了各族人民之間的交往；等等。(任答兩點(diǎn)即可)(3)如清朝在西藏地區(qū)設(shè)立冊(cè)封制度、設(shè)置駐藏大臣等。歷史意義：有效地加強(qiáng)了清政府對(duì)西藏的管轄。(言之有理即可)解析：（1）案例1：歷史信息：根據(jù)材料一“其銘文記載了周康王冊(cè)封矢為宜侯”并結(jié)合所學(xué)可得出：矢是周康王時(shí)期的諸侯；西周實(shí)行分封制；根據(jù)材料一“賞賜其土田、山川以為封土，賞賜其前商王族、平民、奴隸等以為授民?！钡贸觯悍址庵频膬?nèi)容是“授民授疆土”。案例2：歷史信息：根據(jù)材料一“南郡是中國(guó)古代的一個(gè)郡，始置于秦朝，治所在江陵縣(今湖北荊州)?！钡贸觯呵爻瘜?shí)行郡縣制；根據(jù)材料一“‘南郡侯印’是西漢時(shí)期的官印?！钡贸觯何鳚h政府分封侯爵；根據(jù)材料二“南郡侯印印文”圖片信息并結(jié)合所學(xué)可得出：西漢的官印仍采用小篆字體。（2）原因：根據(jù)材料二“若元，則起朔漠，并西域，平西夏