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2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià)五年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一二三四五六七八總分得星一、默寫(xiě)王昌齡的《從軍行》。要求:行款整齊,力求美觀,書(shū)寫(xiě)有一定的速度。(5分)閱讀下面語(yǔ)段,根據(jù)拼音工整、規(guī)范地寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(8分)2023年6月4日,中國(guó)航天又迎來(lái)歷史性一幕!神舟15號(hào)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸成功返回地面,他們?yōu)橹袊?guó)航天事業(yè)發(fā)展構(gòu)建了新的ɡéjú()。中國(guó)航天人為探索太空、發(fā)展祖國(guó)科技事業(yè)而付出的努力令中國(guó)人sùránqǐjìng()。航天人的拼搏進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神使中華少年倍受鼓舞,紛紛móquáncāzh?ng(),yuèyuèyùshì(),誓為中華民族的復(fù)興夢(mèng)勇攀高峰,讓中國(guó)zònɡhénɡ()世界,屹立不倒。三、選擇題。(12分)1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.明晃晃(huànɡ) 迸濺(bènɡ) 紐扣(niǔ) 窘迫(jiǒnɡ)B.燕園(yān) 搔癢(sāo) 抽屜(tì) 血泊(bō)C.綽刀(chuò) 手絹(juàn) 霹靂(pī) 咆哮(páo)D.牲畜(chù) 楷書(shū)(kǎi) 躊躇(chú) 澄澈(chénɡ) 2.下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()。A.發(fā)怔一聲不坑B.慈詳神機(jī)妙算C.銜接興致勃勃D.飛馳心驚膽站3.下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。校園豐富多彩的活動(dòng)助力少年成長(zhǎng),豐潤(rùn)精神滋養(yǎng)。愛(ài)心義賣是同學(xué)們的善良之舉,;圖書(shū)漂流是同學(xué)們的精神之旅,;運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是同學(xué)們的力量之美,。①以誠(chéng)待人,善解人意②揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先③徜徉書(shū)海,品味書(shū)香④獻(xiàn)出真情,溫暖他人A.①③②B.④③②C.④①②D.①③④4.下列句子中與其他句子所使用的修辭手法不相同的一項(xiàng)是()。A.牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.成千上萬(wàn)的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。5.下列作家與作品搭配不正確的一項(xiàng)是()。A.蕭紅—《祖父的園子》B.馮驥才—《兩莖燈草》C.豐子愷—《手指》D.列夫.托爾斯泰—《跳水》6.下列詞語(yǔ)填入語(yǔ)境中正確的一項(xiàng)是()。店家墨客郎中貨郎今日茶館座無(wú)虛席,有醫(yī)術(shù)高明的,有走街串巷叫賣的,還有才華橫溢的。見(jiàn)生意興隆,心花怒放。A.郎中貨郎店家墨客B.貨郎郎中墨客店家C.郎中貨郎墨客店家D.貨郎墨客郎中店家四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(8分)()盡腦汁養(yǎng)()處優(yōu)躍躍()()()面朝天()持不茍不()其煩無(wú)邊無(wú)()良()美景不可()數(shù)1.ABAC式的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)兩個(gè):________________________2.碰到了這個(gè)難題,他____________也想不出解決的辦法來(lái)。(選詞填空)3.奧運(yùn)會(huì)百米賽跑馬上開(kāi)始了,八位運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上摩拳擦掌,。(選詞填空)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)1.連一連。(4分)《三國(guó)演義》吳承恩《紅樓春趣》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽(yáng)岡》《紅樓夢(mèng)》曹雪芹《草船借箭》2.楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“________________,物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“__________________,于物無(wú)不陷也?!保?分)3.中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,讀《稚子弄冰》中的“______________________________,________________________”,我體會(huì)到了小孩子玩冰的快樂(lè);讀《聞官軍收河南河北》中的“____________________,____________________”,我感受到了詩(shī)人初聞收復(fù)薊北時(shí)欣喜若狂的心情。(4分)4.古往今來(lái),凡是作惡多端、搞陰謀詭計(jì)的人都沒(méi)有好下場(chǎng),正所謂“,必自斃”;人只有知廉恥,才能約束自己的行為,正所謂“人有恥,”。(2分)5.“花甲重逢,增加三七歲月;古稀雙慶,更多一度春秋?!边@副祝壽對(duì)聯(lián)中的“花甲”指人歲,“古稀”指人歲。(2分)六、按要求完成句子練習(xí)。(7分)1.這就是真正的荷蘭。(改為反問(wèn)句)(2分)_____________________________________________________________________2.病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!?改為轉(zhuǎn)述句)(2分)3.深夜,真的太安靜了。(圍繞“靜”這一特點(diǎn)進(jìn)行具體描述)(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀與理解。(21分)(一)楊氏之子(9分)梁國(guó)楊氏子九歲,??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸啊!眱簯?yīng)聲答曰:“?!?.請(qǐng)?jiān)跈M線上將短缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)2.“乃”字在字典中有多種解釋,請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分)A.第二人稱代詞。你,你的。B.于是,就。C.是,就是。(1)父不在,乃呼兒出。()(2)家祭無(wú)忘告乃翁。()(3)失敗乃成功之母。()3.聯(lián)系上下文想一想文中省略了“誰(shuí)”或者“什么”,請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中補(bǔ)充完整。(3分)()為()設(shè)果。孔指()以示兒曰。蘇七塊(12分)馮驥才蘇大夫本名蘇金散,民國(guó)初年在小白樓一帶,開(kāi)所行醫(yī),正骨拿環(huán),天津衛(wèi)掛頭牌。連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來(lái)求他。
(A)他人高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開(kāi)外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴頦(kē)兒一綹(liǔ)山羊須,浸了油似的烏黑锃亮。張口說(shuō)話,聲音打胸腔出來(lái),帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來(lái),他呢?(B)手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo),上下翻飛,疾如閃電,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,不等病人覺(jué)疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來(lái),一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。
人有了能耐,脾氣準(zhǔn)各色。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人,能耐就值七塊,因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作“蘇七塊”。當(dāng)面稱他蘇大夫,背后叫他“蘇七塊”,誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。
蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來(lái)玩,三缺一,便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái),湊上一桌。玩得正來(lái)神兒,忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來(lái),往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁??扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?,哪拿得出七塊銀元?他說(shuō)先欠著蘇大夫,過(guò)后準(zhǔn)還,說(shuō)話時(shí)還哎呦哎呦叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng),照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過(guò)去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。
牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說(shuō)去撒尿,離開(kāi)牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái),打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回,進(jìn)屋坐回牌桌,若無(wú)其事地接著打牌。
過(guò)一會(huì)兒,張四歪歪扭扭走進(jìn)屋,把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖于,把張四的胳膊放在臺(tái)予上,捏幾下骨頭,跟手左拉右推,下頂上壓,張四抽肩縮頸閉眼齜牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說(shuō):“接上了。”當(dāng)下便涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說(shuō)他再?zèng)]錢付藥款,蘇大夫只說(shuō)了句:“這藥我送了?!北慊氐脚谱琅?。
今兒的牌各有輸贏,更是沒(méi)完沒(méi)了,直到點(diǎn)燈時(shí)分,肚子空得直叫,大家才散。臨出門時(shí),蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆銀元里取出七塊,往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說(shuō)道:“有句話,還得跟您說(shuō)。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!”
華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。
(選自《俗世奇人》)根據(jù)提示,概括短文講述的一波三折的故事。(2分)車夫求醫(yī)無(wú)錢------()--------()短文中蘇大夫的“各色的規(guī)矩”是指(1分)3.文中畫(huà)“”句子(A)是對(duì)蘇大夫的描寫(xiě),表現(xiàn)了他;句子(B)是對(duì)蘇大夫的描寫(xiě),表現(xiàn)了他。(2分)4.短文的主人公“蘇七塊”和課文中的“刷子李”一樣,都是馮驥才的小說(shuō)《俗世奇人》中的人物,請(qǐng)結(jié)合兩篇文章內(nèi)容,概括兩個(gè)人物身上的“奇”分別表現(xiàn)在哪些方面?(4分)刷子李:蘇七塊:5.人物奇,故事奇?!端资榔嫒恕沸≌f(shuō)集中還有許多個(gè)性鮮明的人物,請(qǐng)你嘗試把這些“奇人”與“奇事”連一連。(3分)泥人張 深藏不露的船夫,身手快如風(fēng)。一陣風(fēng) 能舉起死沉死沉的青石大鎖。張大力從鞋底摳出塊泥巴,就捏出了別人的腦袋。八、習(xí)作與表達(dá)。(25分)我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人:小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),上學(xué)路上維持秩序的交通警察……選擇一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)。1.題目自擬,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名,不少于400字。2.寫(xiě)的時(shí)候選取典型事例,運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等多種方法具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。3.注意書(shū)寫(xiě)工整,格式正確,語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫(xiě)錯(cuò)別字。100200300400五下期末試卷(參考答案)一、從軍行唐·王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。二、格局肅然起敬摩拳擦掌躍躍欲試縱橫三、1.D2.C3.B4.D5.B6.C四、絞尊欲試仰矜厭垠辰勝1.示例:無(wú)法無(wú)天自吹自擂2.絞盡腦汁3.躍躍欲試五、1.《三國(guó)演義》吳承恩《紅樓春趣》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽(yáng)岡》《紅樓夢(mèng)》曹雪芹《草船借箭》吾盾之堅(jiān)吾矛之利稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦
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