2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》古詩詞鑒賞專項(xiàng)題庫試卷一

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》古詩詞鑒賞專項(xiàng)題庫試卷一考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌意象理解與賞析要求：閱讀下列古詩詞，理解其意象，并賞析其藝術(shù)特色。1.題破山寺后禪院唐代：常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟余鐘磬音。2.贈汪倫唐代：李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3.青松清代：鄭燮青松不染俗塵泥，直上青云端。任爾東西南北風(fēng)，我自笑傲世間煙。4.桃花源記唐代：陶淵明忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。5.蝶戀花·春景宋代：晏殊檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。6.贈別唐代：王維下馬飲君酒，問君何所之？君言不得意，歸臥南山陲。7.賦得古原草送別唐代：白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。8.長恨歌唐代：白居易漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無顏色。9.贈劉景文宋代：蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。10.江城子·密州出獵宋代：蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。二、古詩詞比較閱讀要求：閱讀下列古詩詞，分析其異同點(diǎn)。1.贈汪倫（李白）和贈別（王維）2.長恨歌（白居易）和長恨歌（王昌齡）3.江城子·密州出獵（蘇軾）和江城子·乙卯正月二十日夜記夢（蘇軾）4.賦得古原草送別（白居易）和離離原上草（白居易）5.青松（鄭燮）和松花江上（趙樸初）6.蝶戀花·春景（晏殊）和蝶戀花·廬山謠（蘇軾）7.桃花源記（陶淵明）和桃花源記（王維）8.桃花潭水深千尺（李白）和桃花潭水淺（杜甫）9.賦得古原草送別（白居易）和送元二使安西（王維）10.長恨歌（白居易）和長恨歌（李煜）四、古詩詞語言藝術(shù)分析要求：閱讀下列古詩詞，分析其語言藝術(shù)特色。1.夜泊牛渚懷古唐代：杜牧牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人共長云。永懷愁不寐，相望悲風(fēng)塵。2.渡荊門送別唐代：李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。3.滕王閣序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。4.滿江紅·和郭沫若同志宋代：毛澤東小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。螞蟻緣木，竟上青云，誰信未央前，曾有太平世。而今我謂蒼蠅，最有自由。飛入尋常百姓家，何曾懼。5.登鸛雀樓唐代：王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.渡荊門送別唐代：李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。7.滕王閣序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。8.滿江紅·和郭沫若同志宋代：毛澤東小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。螞蟻緣木，竟上青云，誰信未央前，曾有太平世。而今我謂蒼蠅，最有自由。飛入尋常百姓家，何曾懼。9.登鸛雀樓唐代：王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。10.渡荊門送別唐代：李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。五、古詩詞作者生平及創(chuàng)作背景要求：閱讀下列古詩詞，了解作者生平及創(chuàng)作背景。1.《滕王閣序》作者王勃生平及創(chuàng)作背景2.《登鸛雀樓》作者王之渙生平及創(chuàng)作背景3.《江城子·密州出獵》作者蘇軾生平及創(chuàng)作背景4.《滿江紅·和郭沫若同志》作者毛澤東生平及創(chuàng)作背景5.《夜泊牛渚懷古》作者杜牧生平及創(chuàng)作背景6.《渡荊門送別》作者李白生平及創(chuàng)作背景7.《滕王閣序》作者王勃生平及創(chuàng)作背景8.《登鸛雀樓》作者王之渙生平及創(chuàng)作背景9.《江城子·密州出獵》作者蘇軾生平及創(chuàng)作背景10.《滿江紅·和郭沫若同志》作者毛澤東生平及創(chuàng)作背景六、古詩詞鑒賞與評價(jià)要求：閱讀下列古詩詞，對其進(jìn)行鑒賞與評價(jià)。1.《滕王閣序》2.《登鸛雀樓》3.《江城子·密州出獵》4.《滿江紅·和郭沫若同志》5.《夜泊牛渚懷古》6.《渡荊門送別》7.《滕王閣序》8.《登鸛雀樓》9.《江城子·密州出獵》10.《滿江紅·和郭沫若同志》本次試卷答案如下：一、詩歌意象理解與賞析1.題破山寺后禪院解析：本詩通過描繪清晨入古寺、曲徑通幽、禪房花木深的景象，表現(xiàn)了詩人對禪宗意境的向往和對寧靜生活的追求。2.贈汪倫解析：詩人以桃花潭水深千尺比喻汪倫送別之情，表達(dá)了對友情的珍視和感激。3.青松解析：詩人以青松不染俗塵泥、直上青云端，表達(dá)了青松高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì)，寓意人應(yīng)保持高潔的品格。4.桃花源記解析：詩人通過描繪桃花林的美景，表達(dá)了對理想生活的向往和對現(xiàn)實(shí)社會的不滿。5.蝶戀花·春景解析：詩人以蝶戀花為意象，描繪了春天的美景，表達(dá)了對美好生活的熱愛。6.贈別解析：詩人以離別之情為主題，表達(dá)了對友人的不舍和祝福。7.賦得古原草送別解析：詩人以古原草為意象，表達(dá)了對離別之情的感慨和對生命的思考。8.長恨歌解析：詩人以唐玄宗與楊貴妃的愛情故事為背景，表達(dá)了對愛情悲劇的同情和對人生無常的感慨。9.贈劉景文解析：詩人以橙黃橘綠的季節(jié)為背景，表達(dá)了對美好時(shí)光的珍惜和對生活的熱愛。10.江城子·密州出獵解析：詩人以出獵為背景，表達(dá)了對自由生活的向往和對英雄事業(yè)的追求。二、古詩詞比較閱讀1.贈汪倫（李白）和贈別（王維）解析：兩首詩都以離別為主題，但李白的詩以山水為背景，表達(dá)了對友情的珍視；王維的詩以田園為背景，表達(dá)了對歸隱生活的向往。2.長恨歌（白居易）和長恨歌（王昌齡）解析：兩首詩都以唐玄宗與楊貴妃的愛情故事為背景，但白居易的詩著重描寫了愛情的悲劇，王昌齡的詩則著重表現(xiàn)了愛情的美好。3.江城子·密州出獵（蘇軾）和江城子·乙卯正月二十日夜記夢（蘇軾）解析：兩首詩都以蘇軾的生平經(jīng)歷為背景，但密州出獵表現(xiàn)了蘇軾對英雄事業(yè)的追求，乙卯正月二十日夜記夢則表現(xiàn)了蘇軾對人生的感慨。4.賦得古原草送別（白居易）和離離原上草（白居易）解析：兩首詩都以古原草為意象，但賦得古原草送別表現(xiàn)了離別之情的感慨，離離原上草則表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)。5.青松（鄭燮）和松花江上（趙樸初）解析：兩首詩都以松樹為意象，但青松表現(xiàn)了松樹高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì)，松花江上則表現(xiàn)了松樹在逆境中的頑強(qiáng)。6.蝶戀花·春景（晏殊）和蝶戀花·廬山謠（蘇軾）解析：兩首詩都以蝶戀花為意象，但晏殊的詩表現(xiàn)了春天的美景，蘇軾的詩則表現(xiàn)了詩人對廬山的贊美。7.桃花源記（陶淵明）和桃花源記（王維）解析：兩首詩都以桃花源為背景，但陶淵明的詩表現(xiàn)了對理想生活的向往，王維的詩則表現(xiàn)了對田園生活的熱愛。8.桃花潭水深千尺（李白）和桃花潭水淺（杜甫）解析：兩首詩都以桃花潭水為意象，但李白的詩以水深千尺比喻友情，杜甫的詩則以水淺比喻人生的短暫。9.賦得古原草送別（白居易）和送元二使安西（王維）解析：兩首詩都以離別為主題，但賦得古原草送別表現(xiàn)了離別之情的感慨，送元二使安西則表現(xiàn)了詩人對友人的關(guān)心。10.長恨歌（白居易）和長恨歌（李煜）解析：兩首詩都以唐玄宗與楊貴妃的愛情故事為背景，但白居易的詩著重描寫了愛情的悲劇，李煜的詩則著重表現(xiàn)了愛情的美好。三、古詩詞語言藝術(shù)分析1.夜泊牛渚懷古解析：本詩運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，通過對牛渚夜景的描繪，表達(dá)了詩人對歷史的感慨和對人生的思考。2.渡荊門送別解析：本詩以山水為背景，運(yùn)用了對仗、夸張等修辭手法，表達(dá)了詩人對離別之情的感慨和對人生的思考。3.滕王閣序解析：本序運(yùn)用了排比、夸張等修辭手法，通過對滕王閣的描繪，表達(dá)了詩人對歷史的感慨和對人生的思考。4.滿江紅·和郭沫若同志解析：本詞運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，通過對蒼蠅的描寫，表達(dá)了詩人對自由和理想的追求。5.登鸛雀樓解析：本詩運(yùn)用了對仗、夸張等修辭手法，通過對登高遠(yuǎn)望的描繪，表達(dá)了詩人對人生的思考和對未來的展望。6.渡荊門送別解析：本詩以山水為背景，運(yùn)用了對仗、夸張等修辭手法，表達(dá)了詩人對離別之情的感慨和對人生的思考。7.滕王閣序解析：本序運(yùn)用了排比、夸張等修辭手法，通過對滕王閣的描繪，表達(dá)了詩人對歷史的感慨和對人生的思考。8.滿江紅·和郭沫若同志解析：本詞運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，通過對蒼蠅的描寫，表達(dá)了詩人對自由和理想的追求。9.登鸛雀樓解析：本詩運(yùn)用了對仗、夸張等修辭手法，通過對登高遠(yuǎn)望的描繪，表達(dá)了詩人對人生的思考和對未來的展望。10.渡荊門送別解析：本詩以山水為背景，運(yùn)用了對仗、夸張等修辭手法，表達(dá)了詩人對離別之情的感慨和對人生的思考。四、古詩詞作者生平及創(chuàng)作背景1.《滕王閣序》作者王勃生平及創(chuàng)作背景解析：王勃是唐代文學(xué)家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《滕王閣序》、《王子安集》等。2.《登鸛雀樓》作者王之渙生平及創(chuàng)作背景解析：王之渙是唐代文學(xué)家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《登鸛雀樓》、《涼州詞》等。3.《江城子·密州出獵》作者蘇軾生平及創(chuàng)作背景解析：蘇軾是宋代文學(xué)家、政治家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《江城子·密州出獵》、《赤壁賦》等。4.《滿江紅·和郭沫若同志》作者毛澤東生平及創(chuàng)作背景解析：毛澤東是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《滿江紅·和郭沫若同志》、《沁園春·雪》等。5.《夜泊牛渚懷古》作者杜牧生平及創(chuàng)作背景解析：杜牧是唐代文學(xué)家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《夜泊牛渚懷古》、《赤壁》等。6.《渡荊門送別》作者李白生平及創(chuàng)作背景解析：李白是唐代著名詩人，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《渡荊門送別》、《將進(jìn)酒》等。7.《滕王閣序》作者王勃生平及創(chuàng)作背景解析：王勃是唐代文學(xué)家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《滕王閣序》、《王子安集》等。8.《登鸛雀樓》作者王之渙生平及創(chuàng)作背景解析：王之渙是唐代文學(xué)家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《登鸛雀樓》、《涼州詞》等。9.《江城子·密州出獵》作者蘇軾生平及創(chuàng)作背景解析：蘇軾是宋代文學(xué)家、政治家，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《江城子·密州出獵》、《赤壁賦》等。10.《滿江紅·和郭沫若同志》作者毛澤東生平及創(chuàng)作背景解析：毛澤東是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，其作品以豪放、奔放著稱，代表作有《滿江紅·和郭沫若同志》、《沁園春·雪》等。五、古詩詞鑒賞與評價(jià)1.《滕王閣序》解析：本序以豪放、奔放的筆調(diào)，描繪了滕王閣的壯麗景象，表達(dá)了詩人對歷史的感慨和對人生的思考。2.《登鸛雀樓》解析：本詩以豪放、奔放的筆調(diào)，描繪了登高遠(yuǎn)望的景象，表達(dá)了詩人對人生的思考和對未來的展望。3.《江城子·密州出獵》解析：本詞以豪放、奔放的筆調(diào)，描繪了出獵的景象，表達(dá)了詩人對英雄事業(yè)的追求和對自由生活的向往。4.《滿江紅·和郭沫若同志》解析：本詞以豪放、奔放的筆調(diào)，通過對蒼蠅的描寫，表達(dá)了詩人對自由和理想的追求。5.《夜泊牛渚懷古》解析：本詩以豪放、奔放的筆調(diào)，通過對牛渚夜景的描繪，表達(dá)了詩人對歷史的感慨和對人生的思考。6.《渡荊門送別》解析：本詩以豪放、奔放的筆調(diào)，