小學(xué)生生活安全知識(shí)_第1頁(yè)
小學(xué)生生活安全知識(shí)_第2頁(yè)
小學(xué)生生活安全知識(shí)_第3頁(yè)
小學(xué)生生活安全知識(shí)_第4頁(yè)
小學(xué)生生活安全知識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

演講人:日期:小學(xué)生生活安全知識(shí)目錄CATALOGUE01日常生活安全02校園內(nèi)外活動(dòng)安全03自然災(zāi)害防范與應(yīng)對(duì)04網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康維護(hù)05家庭生活安全教育06季節(jié)性傳染病預(yù)防與控制PART01日常生活安全正確使用電器確保電器在使用時(shí)保持干燥,避免水濺入電器內(nèi)部;不使用破損的電線(xiàn)和插座。安全插拔插拔插頭時(shí)要握住插頭的絕緣部分,不要用手觸摸插頭的金屬部分。節(jié)約用電隨手關(guān)閉不使用的電器,如電燈、電視、電腦等,以減少能源浪費(fèi)和電費(fèi)支出。電器故障處理遇到電器故障時(shí),應(yīng)立即停止使用并通知家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人員處理。用電安全知識(shí)防火安全知識(shí)遠(yuǎn)離火源不玩火,不接觸易燃易爆物品,如煤氣罐、火柴、打火機(jī)等。煙霧報(bào)警了解煙霧報(bào)警器的聲音和含義,知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速逃離火場(chǎng)并報(bào)警。滅火方法掌握基本的滅火方法,如用濕布蓋住火源、使用滅火器等,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。安全逃生了解家庭安全逃生路線(xiàn),遇到火災(zāi)時(shí)保持冷靜,迅速有序地撤離。飲食衛(wèi)生安全飯前便后洗手養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,防止病菌傳播。不吃不潔食物不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食物,如野味、生水、街頭小攤等。餐具消毒餐具要經(jīng)過(guò)高溫消毒或使用專(zhuān)用的餐具消毒液進(jìn)行清洗消毒。飲食均衡合理搭配膳食,多吃蔬菜、水果,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,提高身體免疫力。走路時(shí)要靠右側(cè)行走,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)或人行天橋,不闖紅燈。騎自行車(chē)時(shí)要佩戴頭盔,不在馬路上玩耍、追逐,確保行車(chē)安全。乘坐公共交通工具時(shí)要排隊(duì)上下車(chē),不在車(chē)廂內(nèi)打鬧、嬉戲,注意站穩(wěn)扶好。認(rèn)識(shí)并遵守各種交通標(biāo)識(shí)和信號(hào),如紅綠燈、指示牌、交警手勢(shì)等。交通安全常識(shí)遵守交通規(guī)則騎車(chē)安全乘車(chē)安全交通標(biāo)識(shí)識(shí)別PART02校園內(nèi)外活動(dòng)安全在走廊、樓梯等地方避免擁擠,不要打鬧、奔跑,以免摔倒或撞到他人。避免擁擠遵循校園課間活動(dòng)規(guī)定,不進(jìn)行危險(xiǎn)游戲或活動(dòng),確保自己和他人的安全。遵守規(guī)則注意用眼衛(wèi)生,不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)、寫(xiě)字或做其他用眼活動(dòng)。保護(hù)視力課間活動(dòng)注意事項(xiàng)010203熱身運(yùn)動(dòng)在進(jìn)行體育活動(dòng)前,做好熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)防肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等運(yùn)動(dòng)損傷。穿著合適穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,避免穿著過(guò)于緊身或帶有尖銳物品的衣物。遵守規(guī)則遵守體育活動(dòng)規(guī)則,不擅自進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作或超出自己能力范圍的活動(dòng)。體育活動(dòng)安全要求在校外活動(dòng)中,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不在馬路上玩耍。交通安全自我保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備提高自我保護(hù)意識(shí),不隨意與陌生人接觸,不接受陌生人的禮物或邀請(qǐng)。提前了解活動(dòng)地點(diǎn)和路線(xiàn),做好應(yīng)急準(zhǔn)備,如帶上急救藥品、備用衣物等。校外活動(dòng)安全準(zhǔn)備沉著冷靜及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或其他可靠的人尋求幫助,不要自己承受痛苦和困擾。尋求幫助正當(dāng)防衛(wèi)在必要的情況下,可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),保護(hù)自己的安全和尊嚴(yán)。遇到欺凌或暴力行為時(shí),保持冷靜,不要驚慌失措,盡量躲避危險(xiǎn)。應(yīng)對(duì)欺凌和暴力行為PART03自然災(zāi)害防范與應(yīng)對(duì)室內(nèi)應(yīng)選擇結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下,如桌下、床下、墻角等;室外應(yīng)選擇開(kāi)闊、平坦的空地,遠(yuǎn)離建筑物、樹(shù)木、街燈等。躲避地點(diǎn)選擇采取趴下、掩護(hù)頭部的姿勢(shì),避免被砸傷;若在空曠地帶,應(yīng)原地蹲下,雙手保護(hù)頭部。逃生姿勢(shì)熟悉安全逃生路線(xiàn),不乘坐電梯,從樓梯逃生,并注意避免踩踏事故。逃生路線(xiàn)地震逃生技巧與方法及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀蟛块T(mén)發(fā)布的洪水預(yù)警信息,提前做好防范準(zhǔn)備。關(guān)注預(yù)警信息洪水來(lái)臨時(shí),切勿涉水行走,應(yīng)遵循安全路線(xiàn),向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移。避免涉水行走準(zhǔn)備必要的生活用品,如食品、飲用水、藥品、手電筒等,以備不時(shí)之需。物品準(zhǔn)備洪水災(zāi)害防范措施臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前準(zhǔn)備工作了解臺(tái)風(fēng)信息關(guān)注氣象部門(mén)發(fā)布的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài),了解臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度、路徑和影響范圍。準(zhǔn)備應(yīng)急物品備足食品、飲用水、藥品、應(yīng)急燈等應(yīng)急物品,確保臺(tái)風(fēng)期間生活正常。加固住所關(guān)好門(mén)窗,用防風(fēng)帶或膠帶將窗戶(hù)固定;清理陽(yáng)臺(tái)、窗外的易飛物品,避免造成傷害。暴雨防范避免在低洼地帶、易積水處行走或停留;遠(yuǎn)離電線(xiàn)、變壓器等電力設(shè)備,防止觸電?;隆⒛嗍鞣婪对谏絽^(qū)、丘陵地帶,應(yīng)關(guān)注滑坡、泥石流等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),避免在危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,應(yīng)立即向安全地帶轉(zhuǎn)移。雷電防范在室內(nèi)應(yīng)關(guān)閉電器,避免使用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等;在室外應(yīng)避免站在高處、樹(shù)下、開(kāi)闊地等易遭雷擊的地點(diǎn)。其他自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)策略PART04網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康維護(hù)合理安排每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,避免過(guò)度沉迷。設(shè)定明確使用時(shí)間先完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),再安排適當(dāng)娛樂(lè)時(shí)間。優(yōu)先完成作業(yè)使用電子產(chǎn)品一段時(shí)間后,適當(dāng)休息,保護(hù)眼睛和身體健康。定時(shí)休息合理使用電子產(chǎn)品時(shí)間管理010203辨別廣告誤導(dǎo)識(shí)別廣告中的虛假宣傳,避免上當(dāng)受騙。辨別信息真?zhèn)螌W(xué)會(huì)從官方渠道獲取可靠信息,不輕信傳言。審慎點(diǎn)擊鏈接不隨意點(diǎn)擊來(lái)源不明的鏈接,防止惡意軟件入侵。辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息能力培養(yǎng)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌行為發(fā)生尊重他人在網(wǎng)絡(luò)世界中,尊重他人隱私和權(quán)益,不發(fā)表攻擊性言論。不隨意透露個(gè)人信息,如家庭住址、電話(huà)號(hào)碼等。保護(hù)個(gè)人信息遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí),及時(shí)舉報(bào)并尋求家長(zhǎng)或老師幫助。應(yīng)對(duì)欺凌樂(lè)觀面對(duì)生活與家人、朋友分享心事,尋求他們的支持和幫助。尋求支持培養(yǎng)興趣愛(ài)好參加豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力。積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),保持樂(lè)觀心態(tài)。保持積極樂(lè)觀心態(tài)方法PART05家庭生活安全教育確保家中門(mén)窗鎖好,特別是入戶(hù)門(mén)要反鎖,防止不法分子入侵。鎖好門(mén)窗教育孩子在獨(dú)自在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),如遇到可疑人員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。不給陌生人開(kāi)門(mén)讓孩子牢記家長(zhǎng)電話(huà),并保持電話(huà)暢通,方便隨時(shí)聯(lián)系。保持電話(huà)暢通獨(dú)自在家時(shí)如何確保人身安全告訴孩子不要輕信陌生人的話(huà),不接受陌生人的食物或玩具。不輕信陌生人讓孩子與陌生人保持安全距離,不要讓孩子獨(dú)自與陌生人在一起。保持距離教會(huì)孩子在遇到陌生人糾纏時(shí),及時(shí)尋求周?chē)说膸椭驌艽驁?bào)警電話(huà)。尋求幫助接觸陌生人時(shí)提高警惕性定期進(jìn)行逃生演練家庭成員應(yīng)定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,熟悉逃生路線(xiàn)和逃生方法。禁止玩火教育孩子不要玩火,不要隨意點(diǎn)燃物品,防止火災(zāi)發(fā)生。配備消防器材家中應(yīng)配備滅火器、煙霧報(bào)警器等消防器材,并教會(huì)孩子正確使用方法。家庭火災(zāi)逃生演練及預(yù)防措施01學(xué)習(xí)急救知識(shí)家庭成員應(yīng)學(xué)習(xí)基本的急救知識(shí),如心肺復(fù)蘇、止血等。急救常識(shí)普及和實(shí)踐操作指導(dǎo)02應(yīng)急處理教會(huì)孩子在遇到緊急情況時(shí)如何應(yīng)急處理,如遇到燙傷、觸電等應(yīng)迅速遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。03實(shí)踐操作家長(zhǎng)可與孩子一起進(jìn)行急救實(shí)踐操作,提高孩子的應(yīng)急處理能力。PART06季節(jié)性傳染病預(yù)防與控制使用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別是在公共場(chǎng)所回家后。勤洗手在人群密集的場(chǎng)所,佩戴醫(yī)用口罩,減少飛沫傳播。戴口罩01020304加強(qiáng)鍛煉,提高身體免疫力,避免過(guò)度疲勞。增強(qiáng)體質(zhì)及時(shí)接種流感疫苗,增強(qiáng)免疫力。接種疫苗春秋季節(jié)流感預(yù)防措施注意個(gè)人衛(wèi)生,食物要煮熟煮透,盡量不吃生冷、腐敗食物。飲食衛(wèi)生夏季腸道傳染病防范要點(diǎn)確保飲用水衛(wèi)生,不飲用生水,盡量喝開(kāi)水或瓶裝水。飲水安全餐具要定期消毒,避免交叉感染。餐具消毒保持室內(nèi)空氣流通,避免長(zhǎng)時(shí)間密閉。通風(fēng)透氣冬季呼吸道傳染病防護(hù)方法保暖防寒適時(shí)增添衣物,避免著涼,尤其要注意頭部和腳部的保暖。通風(fēng)換氣保持室內(nèi)空氣新鮮,定期開(kāi)窗通風(fēng),降低室內(nèi)細(xì)菌密度。避免聚集減少到人群密集的場(chǎng)所活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論