2024高中語文第一單元歷史與英雄2水滸傳練習新人教版選修中國小說欣賞

PAGEPAGE12.《水滸傳》李逵負荊課時演練促提升一、基礎鞏固1.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是()A.裴氏(péi)撅撒(juē)脊梁(jǐ) 綠林英雄(lù)B.綽取(chāo) 樸刀(pú)劍瘡(chuāng) 沁人心脾(qìn)C.蟊賊(máo) 綰結(wǎn)筵席(yǎn) 甕中捉鱉(wèng)D.蹙縮(cù) 弓弩(nú)正月(zhēng) 云鬢花顏(bìn)解析B項,“樸”應讀“pō”;C項,“筵”應讀“yán”;D項,“弩”應讀“nǔ”。答案A2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.無功而返苦惱蹊蹺黃梁美夢B.粗魯直率 消耗 徑奔 垂誕三尺C.頭緒繁雜 惶恐 擄掠 依草附木D.有條不紊 弩馬 發(fā)髻 紅日銜山解析A項,“梁”應寫作“粱”;B項,“誕”應寫作“涎”;D項,“弩”應寫作“駑”。答案C(2024·全國Ⅲ卷)閱讀下面的文字,完成第3~5題。除了人會為了志向奔波遷徙以外,很多動物也有著自己的遷徙盛舉。冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路途的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著,而不是。對于動物原委如何確定自己的遷徙路途,科學家始終都充溢新奇。有科學家認為,遷徙動物都有獨特的“助航設施”,它們通過海岸線等作為參照,利用特別的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學家認為,遷徙動物身體中存在磁受體,可以感應地球磁場,它們有自己的生物指南針。更好玩的是,又有科學家發(fā)覺即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路途進行遷徙,也就是說,(),它們天生就知道去哪里找尋暖和的地方過冬。到目前為止,關于動物遷徙路途確定的問題,科學家仍在地進行探究,我們期盼著更加的故事出現(xiàn)。

3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?)A.洶涌澎湃同流合污宵衣旰食引人入勝B.洶涌澎湃隨遇而安全力以赴引人入勝C.大張旗鼓隨遇而安宵衣旰食娓娓好聽D.大張旗鼓同流合污全力以赴娓娓好聽解析第一處須要給動物的遷徙盛舉找出一個合適的形容詞。結合上下文和成語本身的含義用法來看,這兩個選擇都可以。其次處,從“而不是”看,此處明顯須要一個和上文的“堅守和執(zhí)著”意義不同的成語?！巴骱衔邸敝傅氖请S著波浪起伏,跟著流水漂浮,比方自己沒有主見,跟著潮流走;“隨遇而安”指的是能適應各種環(huán)境,在各種環(huán)境中都能夠得到滿意。此處把動物擬人化了,說的是動物對駐地的執(zhí)著,明顯和環(huán)境相關的“隨遇而安”更恰當。第三處,“全力以赴”比方把全部力氣投入進去,用來形容科學家努力工作比較恰當。“宵衣旰食”的意思是天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯,形容勤于政務。此處形容科學家明顯不恰當。第四個含有成語的句子是“我們期盼著更加的故事出現(xiàn)”,題面給出的“引人入勝”和“娓娓好聽”這兩個成語用來形容“故事”都可以,但是前者是從內(nèi)容上來說的,后者是從講解并描述的方式來說的,結合上下文,明顯前者更恰當。綜合起來看,正確選項是B項。

答案B4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)A.它們通過海岸線等作為參照,利用特別的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照,利用特別的嗅覺和聽覺等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照,利用特別的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過海岸線等作為參照,利用特別的嗅覺和聽覺等辨識方向。解析句子中存在兩個不同類型的錯誤,一個錯誤是“通過海岸線等作為參照”,“通過”后面的動詞通常應當是動作性比較強的,而此處“作為”明顯不恰當,把“通過”改成“以”,可以消退錯誤。B、C兩項的修改恰當。其次個錯誤是“獲得方向”動賓搭配不當,題面中給出了四種不同的修改方式,“辨明方向”“辨別方向”“辨析方向”“辨識方向”,除了“辨析方向”,另外三種修改方式都可以,也就是說,A、B、D三項的修改都可以。綜合起來看,兩處修改都正確的,只有B項。答案B5.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?)A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B.它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感C.遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感解析題面中A、C兩項都是以“遷徙的方向感”為主語的,B項以“它們”為主語,D項以“上一代”為主語。從文段內(nèi)容來看,括號前面的句子是“也就是說”,所選擇的內(nèi)容應當是對前文的總結性說法。前文探討的話題是動物遷徙如何確定方向的問題,所以,以“遷徙的方向感”為主語比較合適。這樣,B、D兩項就可以解除了。剩下A、C兩項,二者的區(qū)分是介詞。A項中是“被上一代”,C項中是“由上一代”。選擇“被”字句的話,會有上一代主動遺傳的意思,不太恰當。選擇“由”字句則只有方向是從上一代到下一代的含義,比較合適。所以正確選項是C項。答案C二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成第6~9題。時遇六月天氣,炎暑正熱。林沖初吃棒時,倒也無事,次后三兩日間,天道盛熱,棒瘡卻發(fā),又是個新吃棒的人,路上一步挨一步,走不動。董超道:“你好不曉事!此去滄州二千里有余的路,你這樣般走,幾時得到。”林沖道:“小人在太尉府里折了些便宜,前日方才吃棒,棒瘡舉發(fā),這般燥熱,上下只得擔待一步?！毖Π缘?“你自漸漸的走,休聽咭咶?！倍宦飞相瓦偷?口里埋冤叫苦,說道:“卻是老爺們晦氣,撞著你這個魔頭?！碑斖砣齻€人投村中客店里來。到得房內(nèi),兩個公人放了棍棒,解下包袱。林沖也把包來解了,不等公人開口,去包里取些碎銀兩,央店小二買些酒肉,糴些米來,支配盤饌,請兩個防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒來,把林沖灌的醉了,和枷倒在一邊。薛霸去燒一鍋百沸滾湯,提將來傾在腳盆內(nèi),叫道:“林教頭,你也洗了腳好睡?！绷譀_掙的起來,被枷礙了,曲身不得。薛霸便道:“我替你洗。”林沖忙道:“使不得!”薛霸道:“出路人那里計較的很多。”林沖不知是計,只顧伸下腳來,被薛霸只一按,按在滾湯里。林沖叫一聲:“哎也!”急縮得起時,泡得腳面紅腫了。林沖道:“不消生受?！毖Π缘?“只見罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗腳,顛倒嫌冷嫌熱,卻不是好心不得好報?！笨诶镟牧R了半夜,林沖那里敢回話,自去倒在一邊。他兩個潑了這水,自換些水去外邊洗了腳整理。睡到四更,同店人都未起,薛霸起來燒了面湯,支配打火做飯吃。林沖起來,暈了,吃不得,又走不動。薛霸拿了水火棍,督促動身。董超去腰里解下一雙新草鞋,耳朵并索兒卻是麻編的,叫林沖穿。林沖看時,腳上滿面都是潦漿泡,只得找尋舊草鞋穿,那里去討,沒奈何,只得把新鞋穿上。叫店小二算過酒錢,兩個公人帶了林沖出店,卻是五更天氣。林沖走不到三二里,腳上泡被新草鞋打破了,鮮血淋漓,正走不動,聲喚不止。薛霸罵道:“走便快走,不走便大棍搠將起來。”林沖道:“上下便利,小人豈敢怠慢,俄延程途,其實是腳疼走不動?！倍?“我扶著你走便了?！睌v著林沖,又行不動,只得又挨了四五里路。看看正走動了,早望見前面煙籠霧鎖,一座猛惡林子。這座猛惡林子,出名喚做“野豬林”,此是東京去滄州路上第一個險峻去處。宋時,這座林子內(nèi),但有些冤仇的,運用些錢與公人,帶到這里,不知結果了多少英雄在此處。今日這兩個公人帶林沖奔入這林子里來。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此滄州怎的得到?！毖Π缘?“我也走不得了,且就林子里歇一歇?！比齻€人奔到里面,解下行李包袱,都搬在樹根頭。林沖叫聲:“呵也!”靠著一株大樹便倒了。只見董超說道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起來,且睡一睡卻行。”放下水火棍,便倒在樹邊,略略閉得眼,從地下叫將起來。林沖道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺兩個剛要睡一睡,這里又無關鎖,只怕你走了。我們放心不下,以此睡不穩(wěn)?！绷譀_答道:“小人是個英雄,官司既已吃了,一世也不走?！倍?“那里信得你說。要我們心穩(wěn),須得縛一縛。”林沖道:“上下要縛便縛,小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子來,把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上。兩個跳將起來,轉過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:“不是俺要結果你,自是前日來時,有那陸虞候傳著高太尉鈞旨,教我兩個到這里結果你,立等金印回去回話。便多走的幾日,也是死數(shù)。只今日就這里,倒作成我兩個回去快些。休得要怨我弟兄兩個,只是上司差遣,不由自己。你須精細著,明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回話。”林沖見說,淚如雨下,便道:“上下!我與你二位,往日無仇,近日無冤。你二位如何救得小人,生死不忘?！倍?“說甚么閑談!救你不得?！毖Π员闾崞鹚鸸鱽?望著林沖腦袋上劈將來。(節(jié)選自《水滸傳》第八回,有刪改)6.文章開端的景物描寫有什么作用?解析要留意景物描寫的作用,如交代故事發(fā)生的時間、地點,揭示作品的時代背景,渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展等。參考答案①交代了故事發(fā)生的時間;②為下文故事情節(jié)的綻開埋下了伏筆。7.請簡要分析“薛霸便道:‘我替你洗?！币痪涞暮狻＝馕鲆粢馊宋镎Z言表層和深層的內(nèi)涵,并聯(lián)系下文燙傷林沖的腳的故事情節(jié)分析。參考答案被人指使的薛霸貌似敬重的語氣里包藏著害人的禍心,他表面上說是“替”林沖洗腳,其實是借洗腳之名從肉體上熬煎林沖。8.畫線句子在文章中有什么作用?請簡要分析。解析要分析其在內(nèi)容和結構兩方面的作用,即內(nèi)容上講了什么和在結構上承上啟下的作用。參考答案①在內(nèi)容上說明野豬林是一個“刑場”,好多英雄英雄都被押解的公差殺害在這里;②在結構上起到了引起下文的作用,暗含著兩個公人也想在這里殺害林沖。9.作者在塑造林沖這一人物形象時運用了哪些手法?請結合文本簡要概括。解析塑造人物形象的手法包括語言、動作、心理、神態(tài)等描寫,結合文本簡要概括即可。參考答案①語言描寫。如林沖說:“小人在太尉府里折了些便宜,前日方才吃棒,棒瘡舉發(fā),這般燥熱,上下只得擔待一步?！边@句話充分體現(xiàn)了他逆來順受的性格特點。②動作描寫。如林沖“不等公人開口,去包里取些碎銀兩,央店小二買些酒肉,糴些米來,支配盤饌,請兩個防送公人坐了吃”,這充分體現(xiàn)了他忍辱偷生的性格特點。③神態(tài)描寫。如林沖在被告知有人暗害他時“淚如雨下”,這個細微環(huán)節(jié)充分展示了他含冤受辱,在緊急關頭仍存有幻想的性格特點。(答出兩點即可)三、語言表達10.視察右面的漫畫,分析其中包含的寓意。解析細致分析畫面上的全部內(nèi)容,找出關鍵的部分,如語言、主要人物的動作、表情等,從而找到最能體現(xiàn)作者主旨的方面。參考答案諷刺了某些領導干部表面上自稱是人民的公仆,事實上到處為自己(或小集團)謀取最大的私利。11.請仿照示例,將下面作品中人物的話補寫完整,表達人物對“英雄”的理解。要求:①符合作品的情節(jié)和人物的思想性格。②句式相近,補寫的每句話不超過50字。翻開《三國演義》,諸葛亮說:“英雄要有信念。雖然我事必躬親,但當我守著先帝遺命,六出祁山,五伐中原,喋血五丈原時,我就是英雄?！狈_《水滸傳》,林沖說:“

”

解析仿寫時要留意句式相近,即“英雄要有……雖然我……但當我……時,我就是英雄”。還要留意內(nèi)容一樣,即表達“英雄”的內(nèi)涵。答案示例英雄要有血性。雖然我曾茍全忍讓,但當我將匕首插進賊人的心窩,冒著風雪邁向梁山時,我就是英雄。一、施耐庵的傳聞施耐庵一生很窮,沒有家財,曾把一部書稿送給女兒,并對她說:“孩子,做爸爸的窮,你出嫁也辦不起嫁妝,只有這部稿子送給你。你將來要是生活遇到了困難,就把它拿到書坊(古時用木刻版印書發(fā)售的店鋪)去賣錢吧。”后來,他女兒果真在生活上遇到了困難,便把書稿拿到書坊去賣。幾天后,書坊老板卻對她說:“大嫂,你這部稿子我全部看過了,沒啥稀奇,別人早寫過了。這一部我們不準備再要?！碑斚掳迅遄油私o了她。日子過不下去,書稿又賣不掉,女兒氣沖沖地對施耐庵說:“你騙我!”施耐庵就問怎么一回事。女兒便把賣稿的情形如數(shù)家珍地告知了他。施耐庵一聽,知道女兒被書坊老板騙了,心里也很生氣,卻哈哈笑道:“孩子,你上了書坊老板的當了。這部書稿是我在江陰做的,名叫‘水滸’,書坊老板見它是一部好書,偷著把它抄去了,卻把稿子退給你?！迸畠褐雷约菏芰蓑_又錯怪了父親,內(nèi)心懊悔,哭得很難受。施耐庵趕忙勸慰她說:“孩子,別難受,我自有法子應付他。我那部稿子只寫了三十六位英雄,只有六十回,還算不得一部完整的書,現(xiàn)在既然被他騙了去,我就爽性再寫六十回,再寫出七十二位英雄,湊滿一百單八將,做成一部完整的書,叫他騙去的稿子仍舊沒有用?！笔┠外趾髞碚娴挠謱懥肆?湊成了一百二十回的《水滸傳》。二、人物評價一頭失控的江湖怪獸——李逵在《水滸傳》中,李逵是作者著墨較多、性格較為顯明豐滿的人物形象之一。對這位梁山革命隊伍中的要將,人們歷來評價較高,或認為他最具抗拒意識,或認為他天真可愛,但筆者閱讀《水滸傳》數(shù)遍,對這位英雄實在喜愛不起來,一頭失控的江湖怪獸,這是筆者對他的整體印象。首先是其流氓習氣。他出身農(nóng)夫,但沒有農(nóng)夫的厚道,一點都不天真,反而顯出一副無賴相,賭博、搶劫,與一般的地痞無賴沒有什么區(qū)分。假如搶別人的東西也算率真的話,李逵不過是不加掩飾地表現(xiàn)了人性中丑惡的一面。其次是其嗜血性。李逵作戰(zhàn)不能說不英勇,在沖鋒陷陣時表現(xiàn)得非常威猛,為梁山事業(yè)的發(fā)展壯大也算是立下了豐功偉績。但是也要看到,李逵的作戰(zhàn)方式與他人不同,他常常是敵我不分,不分青紅皂白地用板斧一路砍過去,此舉當然對敵人的殺傷力不小,但在毫無目標的板斧之下也增加了很多無辜的冤魂。再次是其奴才意識。從表面上看,李逵在梁山英雄中最具抗拒精神,這有他的屢次反對招安為證。但是我們要看其抗拒背后潛在的動機,雖然說李逵做事常常缺乏思索,率性而為,但在這件事上他恰恰是有著明確目的的,并不模糊。自然,李逵的結局也是很有悲劇意味的,且耐人尋味,如此一條威猛剛烈的漢子沒有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場,最終卻落得一個最窩囊不過的死法,而且還是死于自己最崇拜、最信任的大哥宋江之手,這無疑具有一種反諷的效果。應當說作者的這一處理方式,是很有深度的。三、《水滸傳》塑造人物的主要方法《水滸傳》具有經(jīng)久不衰的魅力,緣由之一就是對既真實又帶有劇烈傳奇色調(diào)的英雄人物的勝利塑造。小說描寫了一百零八位梁山英雄,雖然人數(shù)眾多,但每個人的面目都很清楚,李逵的心粗膽大、率直忠誠,魯達的粗中有細、仗義剛正,武松的勇武利落、心思精細,林沖的忍讓,宋江的謙恭,吳用的足智多謀,都被刻畫得惟妙惟肖,正所謂“人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形態(tài),人有其聲口”(金圣嘆)。1.傳奇性與真實性的完備結合。這里的人物大都是草莽英雄,他們又多帶有傳奇色調(diào),如魯智深倒拔垂楊柳、武松景陽岡打虎、石秀跳樓救人、花榮箭無虛發(fā)等。但作者在寫這些時,又將傳奇行為置于真實的基礎之上,不給人以虛假之感。比如寫武松打虎,先寫他因醉酒而壯著膽子上岡,又寫他得知有虎后礙于面子硬著頭皮上山,再寫他發(fā)覺老虎后慌亂中打折哨棒而不得不徒手搏虎,最終寫他打死老虎后用完力氣而又遇兩虎時失聲驚叫等,都給人以劇烈的真實感。2.人物性格的沖突與發(fā)展改變?！端疂G傳》將很多人物統(tǒng)合在“忠”與“義”的沖突統(tǒng)一體中,同時又寫出人物性格的發(fā)展改變,增加了性格的立體感,使人物更富于特性化。比如宋江本是鄆城縣押司,家庭富足,受父親的封建傳統(tǒng)思想熏陶極深,因此他雖然仗義疏財,結識不少江湖英雄,但并不主見造反。他的性格中既有忠孝的成分,又有對江湖義氣的追求。在上梁山前,他為了江湖義氣,私自將官府緝捕生辰綱要犯的消息通報給晁蓋等人;在殺死閻婆惜后,又因