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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁武昌理工學院
《統(tǒng)計與分析軟件SPSS的應用》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一項關于大學生就業(yè)意向的調查中,收集了專業(yè)、性別、期望薪資等數(shù)據(jù)。若要分析不同專業(yè)學生的期望薪資是否有差異,同時控制性別因素的影響,應采用哪種統(tǒng)計方法?()A.協(xié)方差分析B.分層分析C.偏相關分析D.以上都不對2、在研究多個變量之間的關系時,發(fā)現(xiàn)變量之間存在較強的多重共線性。為解決這一問題,以下哪種方法不合適?()A.剔除一些變量B.對變量進行變換C.增加樣本量D.不做處理3、在進行時間序列預測時,如果數(shù)據(jù)存在明顯的季節(jié)性,以下哪種方法可以考慮?()A.簡單指數(shù)平滑B.Holt線性趨勢模型C.Holt-Winter季節(jié)模型D.ARIMA模型4、在比較兩種測量方法的準確性時,收集了同一組樣本分別用兩種方法測量的數(shù)據(jù)。應采用哪種統(tǒng)計方法進行分析?()A.配對樣本t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.以上都不對5、在一項醫(yī)學研究中,比較了兩種藥物治療某種疾病的效果。記錄了患者的治療時間、康復情況等指標。若要綜合評價這兩種藥物的療效,以下哪種方法較為合適?()A.綜合評分法B.秩和檢驗C.主成分分析D.因子分析6、在進行多元回歸分析時,如果某個自變量的方差膨脹因子(VIF)較大,說明存在什么問題?()A.多重共線性B.異方差C.自相關D.模型不準確7、要分析一個變量隨時間的變化趨勢,同時考慮其他變量的影響,應該使用哪種方法?()A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時間序列分析D.以上都不是8、在方差分析中,如果因素A有3個水平,因素B有4個水平,每個處理組合重復5次實驗,那么總的自由度是多少?()A.59B.60C.58D.579、在一項關于居民收入與消費關系的研究中,收集了100個家庭的收入和消費數(shù)據(jù)。計算得到收入與消費的相關系數(shù)為0.9。如果將收入和消費數(shù)據(jù)同時乘以2,則新的相關系數(shù)為()A.0.45B.0.9C.1.8D.無法確定10、在對某城市居民收入水平的調查中,收集了不同職業(yè)、不同年齡和不同教育程度居民的收入數(shù)據(jù)。若要分析居民收入與這些因素之間的關系,最合適的統(tǒng)計方法是?()A.多元線性回歸B.邏輯回歸C.聚類分析D.因子分析11、某電商平臺為了分析用戶的購買行為,對大量用戶的購買記錄進行了分析。若要了解用戶購買某一類商品的頻率分布情況,以下哪種統(tǒng)計圖表最為合適?()A.頻數(shù)分布表B.累積頻數(shù)分布表C.直方圖D.箱線圖12、在對數(shù)據(jù)進行標準化處理時,標準化后的變量均值和標準差分別是多少?()A.0和1B.1和0C.原變量的均值和標準差D.無法確定13、某班級學生的考試成績服從正態(tài)分布,老師想根據(jù)成績將學生分為優(yōu)、良、中、差四個等級,應該使用哪種統(tǒng)計方法?()A.聚類分析B.判別分析C.因子分析D.分位數(shù)法14、已知變量X和Y的回歸方程為Y=2X+1,X的均值為3,標準差為2。那么Y的均值和標準差分別為()A.7,4B.7,2C.5,4D.5,215、在進行多元回歸分析時,如果某個自變量的VIF值(方差膨脹因子)較大,說明什么?()A.存在多重共線性B.不存在多重共線性C.自變量對因變量影響大D.自變量對因變量影響小二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)解釋什么是結構方程模型,闡述結構方程模型的基本原理和構建步驟,以及結構方程模型在社會科學研究中的應用。2、(本題5分)對于一個存在多重共線性的回歸模型,如何診斷多重共線性的存在?有哪些解決多重共線性的方法?3、(本題5分)詳細分析如何使用統(tǒng)計方法評估一個城市的公共服務滿意度?需要收集哪些數(shù)據(jù)和采用哪些分析方法?三、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某地區(qū)為了解居民的健康狀況與生活習慣之間的關系,隨機抽取了500位居民進行調查。結果如下表所示:|生活習慣|健康人數(shù)|不健康人數(shù)||||||良好生活習慣|300|100||一般生活習慣|150|150||不良生活習慣|50|200|求不同生活習慣居民的健康比例,并進行獨立性檢驗,判斷居民的健康狀況與生活習慣是否有關(顯著性水平為0.05)。2、(本題5分)某商場對200名顧客的購物金額進行統(tǒng)計,購物金額在100-200元的有50人,200-300元的有80人,300-400元的有40人,400元以上的有30人。已知該商場的平均客單價為250元,標準差為80元。請計算樣本均值和樣本標準差,并檢驗樣本是否來自總體均值為250元的分布。3、(本題5分)某城市有三個不同區(qū)域,為了解居民的消費水平,從每個區(qū)域隨機抽取80戶家庭進行調查。樣本中三個區(qū)域居民的平均消費分別為1200元、1500元、1800元,標準差分別為200元、250元、300元。求該城市居民平均消費水平的95%置信區(qū)間。4、(本題5分)某學校對300名學生的身高進行測量,男生150人,平均身高175cm,標準差為5cm;女生150人,平均身高165cm,標準差為4cm。請計算全體學生的平均身高和身高的標準差,并比較男女生身高的差異。5、(本題5分)某地區(qū)有7000名居民,月平均用電量為80度,標準差為15度?,F(xiàn)隨機抽取350名居民進行調查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計算抽樣平均誤差。若總體服從正態(tài)分布,求該地區(qū)居民月用電量在77度到83度之間的概率。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某手機游戲公司收集了玩家在游戲中的消費行為、游戲時長和社交互動數(shù)據(jù),以改進游戲運營。請進行
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