贛州師范高等專科學(xué)?!队膶W(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
贛州師范高等??茖W(xué)校《英國文學(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
贛州師范高等??茖W(xué)校《英國文學(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
贛州師范高等??茖W(xué)?!队膶W(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
贛州師范高等專科學(xué)?!队膶W(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁贛州師范高等專科學(xué)?!队膶W(xué)上》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗和人性的扭曲?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)?()A.只是一種夸張的表述,沒有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態(tài)度2、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)充滿神秘色彩?!岸嗄暌院?,面對行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。”這個開頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及它所引發(fā)的讀者對時間和命運(yùn)的怎樣思考?()A.沒有引發(fā)任何思考B.促使讀者深入思考C.讓讀者感到困惑D.與全書內(nèi)容無關(guān)3、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”這幾句詩,通過今昔對比,如何深刻地表達(dá)了征人思鄉(xiāng)的憂傷和對時光流逝的感慨?()A.沒有表達(dá)任何情感B.只是簡單的景色描寫C.以景襯情,情景交融,增強(qiáng)了情感的感染力D.讓人無法理解其中的情感4、《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生臨終前的舉動令人啼笑皆非?!皣?yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:‘二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?’他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:‘二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?’他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:‘老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念?!犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:‘爺,別人說的都不相干,只有我曉()得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。’說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時就沒了氣?!边@段描寫如何諷刺了嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇和當(dāng)時社會怎樣的價值觀念扭曲?()A.正確合理,值得推崇B.荒誕不經(jīng),毫無意義C.扭曲變態(tài),令人發(fā)指D.正常健康,積極向上5、在英國文學(xué)中,莎士比亞的作品占據(jù)著重要的地位?!豆防滋亍愤@部悲劇中,哈姆雷特的復(fù)仇行動猶豫不決,以下對其原因的分析,不準(zhǔn)確的是()A.他性格優(yōu)柔寡斷,缺乏果斷的決策能力B.他對復(fù)仇的道德性存在疑慮C.他要面對強(qiáng)大的敵人,需要謹(jǐn)慎籌劃D.他根本不想為父親報(bào)仇,只是在假裝6、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對現(xiàn)實(shí)社會的不滿和對美好生活的向往?()A.對現(xiàn)實(shí)社會很滿意B.沒有任何反映C.表達(dá)了對黑暗現(xiàn)實(shí)的批判和對理想生活的憧憬D.認(rèn)為現(xiàn)實(shí)無法改變7、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗?!耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話如何成為圣地亞哥精神的象征,體現(xiàn)了人類怎樣的意志和尊嚴(yán)?()A.軟弱的意志和沒有尊嚴(yán)B.堅(jiān)韌不拔,永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現(xiàn)任何精神8、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景,又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系?()A.混亂的場景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對的關(guān)系C.和諧融洽,體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達(dá)任何信息9、《西廂記》中崔鶯鶯的形象十分鮮明。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚?!边@句唱詞如何體現(xiàn)崔鶯鶯的離愁別緒和她對愛情的堅(jiān)定追求?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)崔鶯鶯的無情C.細(xì)膩地傳達(dá)了情感和追求D.說明崔鶯鶯不想戀愛10、在《紅樓夢》中,“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。”這一判詞說的是林黛玉和以下哪位人物?()A.薛寶釵B.王熙鳳C.賈探春D.史湘云11、古代詩歌中,邊塞詩以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,表達(dá)了戰(zhàn)士們怎樣的決心和意志?()()A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼?jǐn)橙?2、《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中“挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮”,通過女子在城樓上焦急等待的描寫,如何表現(xiàn)了她對戀人的思念之深和愛情的真摯?()A.沒有表現(xiàn)B.表現(xiàn)了她的不在乎C.細(xì)膩地刻畫了女子的情感,凸顯愛情的美好D.說明女子不喜歡戀人13、“春江潮水連海平,海上明月共潮生?!边@兩句詩出自哪位詩人的哪首作品?()A.張若虛《春江花月夜》B.李白《將進(jìn)酒》C.王維《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》14、在英國文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中,羅密歐與朱麗葉的愛情在家族世仇的陰影下艱難生長。他們的愛情悲劇除了家族仇恨的因素外,還反映了當(dāng)時社會怎樣的價值觀念和道德束縛?()A.對自由愛情的支持和鼓勵B.封建門第觀念和傳統(tǒng)道德對年輕人愛情的扼殺C.社會開放包容,不存在任何束縛D.愛情是可有可無的,不重要15、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進(jìn)中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進(jìn)中舉后發(fā)瘋的舉動反映了當(dāng)時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內(nèi)容的僵化和陳舊D.促進(jìn)了社會階層的流動16、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!蹦懿粦浗??詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚(yáng)州D.江南17、《簡·愛》中,簡·愛與羅切斯特的愛情經(jīng)歷曲折?!澳阋詾?,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣?!焙啞鄣倪@番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和自尊自愛的性格?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)簡·愛的自卑C.有力地彰顯了追求和性格D.說明簡·愛不愛羅切斯特18、《儒林外史》中范進(jìn)中舉后的癲狂表現(xiàn)令人啼笑皆非?!胺哆M(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事?!边@段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對讀書人的毒害和社會的畸形價值觀?()A.沒有諷刺B.表現(xiàn)科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會的扭曲D.說明范進(jìn)很正常19、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!”這首詩通過今昔對比,怎樣抒發(fā)了征人在歸途中的復(fù)雜心情和對戰(zhàn)爭的深沉思考?()A.沒有抒發(fā)心情和思考B.表現(xiàn)征人的快樂C.細(xì)膩地傳達(dá)了情感和反思D.說明征人不在乎20、在中國古代文學(xué)中,“樂府雙璧”指的是《孔雀東南飛》和以下哪部作品?()A.《木蘭詩》B.《陌上?!稢.《西洲曲》D.《長歌行》21、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時展現(xiàn)出了出色的管理才能?!敖鹱先f千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)22、《紅樓夢》中探春這一人物形象精明能干?!跋骷缂?xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗?!边@樣的外貌描寫如何與她的性格特點(diǎn)相呼應(yīng),展現(xiàn)了她在賈府中怎樣的處境和追求?()A.安逸舒適,無所追求B.艱難掙扎,無力改變C.積極進(jìn)取,試圖改革D.隨波逐流,聽天由命23、《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,以下關(guān)于《左傳》的敘述,錯誤的是()A.善于描寫戰(zhàn)爭B.以記事為主,很少記言C.對后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響D.反映了春秋時期的社會風(fēng)貌24、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行?!边@首詩如何通過描繪宴飲的歡樂場景表達(dá)主人對賓客的熱情款待,以及反映了當(dāng)時怎樣的社會禮儀和人際關(guān)系?()A.冷漠自私,互不關(guān)心B.熱情友好,和諧融洽C.緊張對立,矛盾重重D.虛偽做作,毫無真誠25、《老人與?!分惺サ貋喐缗c馬林魚的搏斗展現(xiàn)了人類的堅(jiān)韌?!八耄翰贿^這條魚給我弄死了,我倒是過意不去?,F(xiàn)在倒霉的時刻就要來到,我連魚叉也給丟啦?!瓺etente,nino,’他說?!畵蜗氯グ?。你前面還有很多苦頭要吃呢?!边@段心理描寫如何體現(xiàn)圣地亞哥對對手的尊重和他在困境中怎樣的頑強(qiáng)意志,以及傳達(dá)了怎樣的人生哲理?()A.消極逃避,放棄努力B.勇敢面對,永不言敗C.盲目自信,不知深淺D.隨波逐流,聽天由命二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)文學(xué)的娛樂功能2、(本題5分)請?jiān)敿?xì)闡述“《好逑傳》的情節(jié)架構(gòu)”這一術(shù)語,闡述其架構(gòu)方式、敘事線索、在明清小說中的獨(dú)特性,分析《好逑傳》情節(jié)架構(gòu)對故事吸引力和可讀性的提升。3、(本題5分)科幻文學(xué)的想象世界4、(本題5分)請?jiān)敿?xì)闡述“第三代詩歌的寫作姿態(tài)”這一術(shù)語,闡述其興起背景、寫作特點(diǎn)、代表詩人及作品,分析第三代詩歌寫作姿態(tài)對當(dāng)時詩壇的沖擊和影響。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)談?wù)劇稇?zhàn)爭與和平》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論