教育研究方法模擬考試題（附答案）

教育研究方法模擬考試題（附答案）一、單選題（共79題，每題1分，共79分）1.影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的因素是（）。A、發(fā)展與成熟B、實(shí)驗(yàn)情境的人為性C、測量工具的局限D(zhuǎn)、被試樣本缺乏代表性正確答案：A2.“你打算辭職另找一份工作嗎？”調(diào)查問卷中的這一題目違背了問卷題目設(shè)計(jì)的哪一原則（）A、內(nèi)容簡單而詳盡B、概念明確清晰C、避免誘導(dǎo)性D、避免一題多問正確答案：D3.一位小學(xué)語文老師想進(jìn)行只需要描述的研究方法開展研究，你認(rèn)為這樣的研究方法屬于（）。A、實(shí)驗(yàn)研究法B、定性研究方法C、文獻(xiàn)研究法D、定量研究方法正確答案：B4.教育觀察研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容除了包括確定觀察的目的、基本方法外，還主要包括（）。A、選擇合適的觀察地點(diǎn)B、與觀察對象及時溝通C、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論D、制定觀察記錄表正確答案：D5.小張對收集到的語文教師教學(xué)信念的相關(guān)研究進(jìn)行文獻(xiàn)分析，主要采用的文獻(xiàn)分析方法是()。A、定量分析B、定性分析C、訪談分析D、問卷分析正確答案：B6.如下關(guān)于教育行動研究的理解，不正確的是（）。A、行動研究者在實(shí)驗(yàn)室情境中開展研究B、強(qiáng)調(diào)用科學(xué)的方法對自己的行動進(jìn)行研究C、行動研究者對自己的實(shí)踐進(jìn)行批判性思考D、行動研究者在自身所處的教育情境中開展研究正確答案：A7.學(xué)術(shù)專著是（）。A、以教育理論為主的科學(xué)研究成果B、綜合性科學(xué)研究成果C、以教育事實(shí)為主的科學(xué)研究成果D、以研究過程和發(fā)現(xiàn)的事實(shí)為主要內(nèi)容正確答案：A8.能夠通過數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，告訴人們某些行為、某種量的程度，為科學(xué)的評價提供可靠的依據(jù)，這體現(xiàn)出測量調(diào)查的（）。A、甄選功能B、預(yù)測功能C、診斷功能D、評價功能正確答案：D9.一個獨(dú)立的研究者能否在相同或相似的背景下重復(fù)研究屬于（）A、內(nèi)在信度B、外在效度C、內(nèi)在效度D、外在信度正確答案：D10.與傳統(tǒng)教育研究范式相比較，教育行動研究是在哪里做研究的（）。A、課堂情境中B、其它三個選項(xiàng)都不對C、變量可以得到控制的環(huán)境中D、任意環(huán)境中正確答案：A11.小明運(yùn)用跟蹤法，對“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。這里，“跟蹤法”指的是（）。A、引文查找法B、逆查法C、順查法D、綜合查找法正確答案：A12.下列說法屬于個案研究局限性的是（）A、為特殊事件的研究所必需B、過程更體現(xiàn)生態(tài)化C、難以重復(fù)驗(yàn)證D、結(jié)果更具有有針對性正確答案：C13.教育實(shí)驗(yàn)研究屬于（）。A、行動研究B、定量研究C、混合研究D、定性研究正確答案：B14.訪談過程中，訪談?wù)呖梢愿鶕?jù)訪談進(jìn)展調(diào)整事先擬定的訪談提綱的訪談法是（）A、非結(jié)構(gòu)性訪談B、標(biāo)準(zhǔn)訪談C、半結(jié)構(gòu)性訪談D、結(jié)構(gòu)性訪談?wù)_答案：C15.張老師對自己的教學(xué)活動所撰寫的研究日志是（）。A、零次文獻(xiàn)B、二次文獻(xiàn)C、一次文獻(xiàn)D、三次文獻(xiàn)正確答案：A16.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)與真實(shí)驗(yàn)的主要區(qū)別在于（）。A、變量個數(shù)不同B、被試抽取方式不同C、研究目的不同D、變量之間的關(guān)系不同正確答案：B17.如下關(guān)于教育行動研究的理解，正確的是（）。A、行動研究者在實(shí)際教育情境中開展研究B、教育行動研究的主體是高校教師C、教育行動研究者針對理論問題開展研究D、教育行動研究是一個線性的研究過程正確答案：A18.一份問卷應(yīng)保證在15分鐘內(nèi)完成，最好不超過（）。A、4分鐘B、30分鐘C、20分鐘D、25分鐘正確答案：C19.教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是（）。A、提出假設(shè)B、收集資料C、選擇課題D、制定方案正確答案：C20.下列不屬于教育敘事題材來源的是（）。A、課堂教學(xué)方面的題材B、班級管理方面的題材C、家庭教育方面的題材D、學(xué)校管理方面的題材正確答案：C21.訪談?wù)咴跊]有征求訪談對象意見的情況下，悄悄地將訪談內(nèi)容進(jìn)行了錄音，這種做法違背了教育研究的基本原則是（）。A、客觀性原則B、創(chuàng)新性原則C、倫理性原則D、理論聯(lián)系實(shí)際原則正確答案：C22.下列不屬于收集研究數(shù)據(jù)工具的是（）。A、觀察B、定量研究C、實(shí)物分析D、訪談?wù)_答案：B23.如下是錢昆的畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的書寫格式，其中正確的是（）A、劉春生.B、何麗.C、方宏.D、徐洪鎮(zhèn).正確答案：D24.對文獻(xiàn)中記載的內(nèi)容是否屬實(shí)的鑒別，主要是通過（）完成。A、內(nèi)審法B、外審法C、第三方鑒別法D、轉(zhuǎn)譯法正確答案：A25.(）相對于其他量表具有絕對零點(diǎn)。A、順序量表B、等比量表C、等距量表D、類別量表正確答案：B26.“微課導(dǎo)學(xué)對初中生科學(xué)學(xué)習(xí)效果影響”的實(shí)驗(yàn)研究中，“微課導(dǎo)學(xué)”是（）A、因變量B、無關(guān)變量C、自變量D、常量正確答案：C27.以下（）法屬于教育調(diào)查研究中的一種。A、敘事研究B、行動研究C、實(shí)驗(yàn)D、訪談?wù)_答案：D28.在教育實(shí)驗(yàn)研究中，教學(xué)法經(jīng)常被視為（）A、控制變量B、無關(guān)變量C、因變量D、自變量正確答案：D29.下列不屬于訪談?wù){(diào)查研究優(yōu)點(diǎn)的是（）A、調(diào)查的范圍廣B、不受語言文字限制C、直接性D、靈活性強(qiáng)正確答案：A30.一位小學(xué)語文教師深感小學(xué)生作文言之無物，于是設(shè)計(jì)“情景作文”方法在班上試行，經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)作文質(zhì)量有較普遍的提高。在這個實(shí)驗(yàn)中，其設(shè)計(jì)特點(diǎn)是（）A、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B、單組僅后測設(shè)計(jì)C、因素設(shè)計(jì)D、單組前后測設(shè)計(jì)正確答案：B31.在訪談中，訪談人員具有適當(dāng)解說、引導(dǎo)和追問的機(jī)會，從而可探討較復(fù)雜的問題，獲取深層次信息，這體現(xiàn)出訪談?wù){(diào)查的（）。A、客觀性B、準(zhǔn)確性C、真實(shí)性D、深入性正確答案：D32.（）可以量度被調(diào)查者的意愿的等級。A、非結(jié)構(gòu)性問題B、單項(xiàng)選擇題C、多項(xiàng)選擇題D、李克特量表式問題正確答案：D33.教育實(shí)驗(yàn)研究必須證明的是變量之間的（）A、必然的因果關(guān)系B、直接或間接的關(guān)系C、從屬的關(guān)系D、相關(guān)性關(guān)系正確答案：A34.問卷的主體是（）。A、問題B、指導(dǎo)語C、結(jié)束語D、知情同意信正確答案：A35.第一次系統(tǒng)的將行動研究定義到教育中來，從而確立了行動研究在教育研究中的合法地位的著作是（）。A、《反思型教師與行動研究》B、《改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐的行動研究》C、《美國國防教育法》D、《為了教師的研究》正確答案：B36.教育研究按照（）的不同可以分為定量研究和定性研究。A、教育研究情境化B、研究“范式”C、研究問題的性質(zhì)D、目的取向正確答案：B37.下列說法不正確的是（）。A、進(jìn)行訪談時，要首先介紹自己的身份B、訪談?wù)咴谠L談期間最好作仔細(xì)的訪談記錄C、創(chuàng)造友好氣氛，與被訪談?wù)哒劦脑酵稒C(jī)越好D、在訪談時，要把握住方向和主題，隨時進(jìn)行記錄正確答案：C38.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程，其最后一個環(huán)節(jié)是（）A、行動B、問題C、計(jì)劃D、反思正確答案：D39.下列選項(xiàng)中不屬于描述記錄法的是（）A、日記記錄法B、軼事記錄法C、連續(xù)記錄法D、標(biāo)記記錄法正確答案：D40.在一項(xiàng)關(guān)于小學(xué)一年級識字教學(xué)的行動研究中，李老師擬通過玩游戲、猜字謎、運(yùn)用拆字法、編順口溜等方法開展識字教學(xué)，這是行動研究中的哪一環(huán)節(jié)（）。A、提出問題B、行動C、計(jì)劃D、反思正確答案：C41.教育實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論能夠得到有效推廣，并能對同類現(xiàn)象進(jìn)行解釋的是（）。A、內(nèi)在效度B、內(nèi)在信度C、外在效度D、外在信度正確答案：C42.動態(tài)綜述、專題述評、進(jìn)展報(bào)告、數(shù)據(jù)手冊、年度百科大全等屬于文獻(xiàn)類型中的（）。A、二次文獻(xiàn)B、三次文獻(xiàn)C、零次文獻(xiàn)D、一次文獻(xiàn)正確答案：B43.教師進(jìn)行課堂觀察后，往往要觀察結(jié)論，這種觀察結(jié)論除了成功之處、上課教師的個人特色以外，還要（）。A、心得體會B、教學(xué)流程C、上課內(nèi)容D、存在的問題正確答案：D44.在教育實(shí)驗(yàn)發(fā)展過程中，芝加哥實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)立者是（）。A、杜威B、福祿培爾C、桑代克D、吉德正確答案：A45.下列哪種不是教育敘事的觀點(diǎn)（）。A、綜合敘事觀B、理論敘事觀C、實(shí)踐敘事觀D、宏大敘事觀正確答案：D46.在教育實(shí)驗(yàn)研究中，被試流失會影響教育實(shí)驗(yàn)研究的（）A、外在信度B、內(nèi)在信度C、內(nèi)在效度D、外在效度正確答案：C47.有教師在觀察學(xué)生學(xué)習(xí)時，把認(rèn)真做筆記的學(xué)生用“▲”表示，不認(rèn)真做筆記的學(xué)生用“△”表示。此觀察運(yùn)用了哪種記錄法（）。A、等級記錄法B、連續(xù)記錄法C、描述記錄法D、標(biāo)記記錄法正確答案：D48.下列關(guān)于課例研究的說法正確的是（）。A、課例研究離不開課堂觀察技術(shù)B、課例研究也稱為教學(xué)案例研究C、課例研究的實(shí)踐模式相對單一D、課例研究的實(shí)施過程是相同的正確答案：A49.對研究對象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析的研究方法是（）A、訪談法B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、個案研究法D、調(diào)查表法正確答案：C50.一般情況下，問卷的長度應(yīng)控制在（）。A、31-40分鐘B、15分鐘之內(nèi)C、41-50分鐘D、16-30分鐘正確答案：B51.下列參考文獻(xiàn)的書寫格式中，正確的是()。A、大前研一著,裴立杰譯:《專業(yè)主義》，中信出版社2006年版.48頁.B、王天一.外國教育史[C].北京：北京師范大學(xué)出版社，1993.52.C、王國良.《明清時期儒學(xué)核心價值的轉(zhuǎn)變》[M].安徽：安徽大學(xué)出版社，2002.15.D、王海英.20世紀(jì)中國兒童觀研究的反思[J].教育研究與實(shí)驗(yàn).2008,(6)：34.正確答案：D52.教育行動研究中，研究題目就是研究問題的摘要敘述，如針對要改進(jìn)的問題，可用（）方式來陳述。A、“解決……”、“分析……”B、“提升……”、“改進(jìn)……”C、“……發(fā)展”、“改進(jìn)……”D、“……設(shè)計(jì)”、“……建構(gòu)”正確答案：B53.“大多數(shù)教師都認(rèn)為上課聊天會導(dǎo)致注意力不集中，你同意嗎？”調(diào)查問卷中的這一題目違背了問卷題目設(shè)計(jì)的哪一原則（）。A、避免誘導(dǎo)性B、避免一題多問C、內(nèi)容簡單而詳盡D、概念明確清晰正確答案：A54.問卷調(diào)查對所有對象都以同一種格式進(jìn)行詢問，這體現(xiàn)出（）。A、客觀性B、統(tǒng)一性C、廣泛性D、高效性正確答案：B55.你喜歡看課外書嗎”這一問題違反了問卷設(shè)計(jì)的（）原則。A、內(nèi)容簡單詳盡B、概念明確清晰C、語言表達(dá)及項(xiàng)目設(shè)置上力避誘導(dǎo)性D、避免一題多問正確答案：C56.關(guān)于敘事研究的特點(diǎn)，下列說法中錯誤的是（）。A、教育敘事只能是自敘B、教育敘事要內(nèi)含教育意義C、敘述的事例是真實(shí)的、已經(jīng)發(fā)生的D、教育敘事要對過程中的細(xì)節(jié)加以關(guān)注正確答案：A57.根據(jù)訪談過程是否有嚴(yán)格設(shè)計(jì)的訪談提綱，可以把訪談?wù){(diào)查分為（）A、結(jié)構(gòu)性訪談?wù){(diào)查和非結(jié)構(gòu)性訪談?wù){(diào)查B、電話訪談?wù){(diào)查和網(wǎng)絡(luò)訪談?wù){(diào)查C、一次性訪談?wù){(diào)查和重復(fù)性訪談?wù){(diào)查D、個別訪談?wù){(diào)查和集體訪談?wù){(diào)查正確答案：A58.現(xiàn)代教育研究主要采用的是（）研究方法。A、混合B、實(shí)驗(yàn)與分析C、實(shí)證D、直觀觀察正確答案：C59.教育觀察，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以分為不同的類型。自然情境觀察和實(shí)驗(yàn)室觀察是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)劃分的（）。A、觀察內(nèi)容是否有統(tǒng)一設(shè)計(jì)、明確具體的觀察要求B、觀察者是否直接介入觀察對象的活動C、觀察時是否借助有關(guān)儀器設(shè)備D、觀察情境的性質(zhì)正確答案：D60.在“研究19世紀(jì)英國教師和社區(qū)成員之間的關(guān)系”時，當(dāng)時的教師所寫的與社區(qū)居民共同生活的記錄是（）。A、一次文獻(xiàn)B、三次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn)D、零次文獻(xiàn)正確答案：D61.提出“沒有無行動的研究，也沒有無研究的行動”的是（）。A、勒溫B、科里C、麥克爾南D、白金漢姆正確答案：A62.下列不屬于問卷題目制定準(zhǔn)則的是（）。A、復(fù)雜一些的題目總比簡單一些的題目要好B、防止使用導(dǎo)向性問題C、在一個題目中只準(zhǔn)包含一個問題D、題目要清楚、不含糊，使用術(shù)語要使答卷人明白正確答案：A63.下列選項(xiàng)中，哪種不是下抽象性定義的方法（）。A、基于文獻(xiàn)下定義的方法B、自行下定義的方法C、經(jīng)典的定義方法D、描述指標(biāo)的定義方法正確答案：D64.下列關(guān)于教育敘事研究的選項(xiàng)，錯誤的是（）。A、教育敘事研究的事例可以進(jìn)行適度虛構(gòu)B、教育敘事研究有助于教師形成個人的教育理論C、教育敘事研究是對教師個人的教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思D、教育敘事研究是教師專業(yè)成長的一種有效的方法正確答案：A65.如下關(guān)于課例研究的含義的陳述，正確的是（）A、課例研究就是課堂教學(xué)實(shí)錄的研究B、課例研究就是大學(xué)教師開展的研究C、課例研究是教學(xué)問題研究的動態(tài)過程D、課例研究就是課堂觀察正確答案：C66.在“學(xué)校地理分布影響初二年級學(xué)生對學(xué)校態(tài)度的研究”的陳述中，其中因變量是（）。A、城鎮(zhèn)B、城市C、學(xué)生對學(xué)校的態(tài)度D、鄉(xiāng)村正確答案：C67.在設(shè)計(jì)一些可能由明顯社會要求和規(guī)范影響的問卷項(xiàng)目時，要設(shè)法掩蓋研究目的，應(yīng)盡可能（）。A、措辭規(guī)范B、概念清晰明確C、避免一題多問D、采用透射式問題正確答案：D68.根據(jù)林天佑教授的分類，在教育研究領(lǐng)域中，如果以理論與實(shí)踐分類，教育行動研究屬于（）。A、探究理論與實(shí)踐的關(guān)系B、探究實(shí)踐C、其它三個選項(xiàng)都不對D、探究理論正確答案：B69.在引用他人的論文時，應(yīng)在文中適當(dāng)?shù)牡胤阶⒚鞒鎏?，其正確順序是（）A、書刊名、作者、卷（期）號、頁碼B、作者、日期、書刊名、頁碼等C、作者、篇名、書刊名、日期、卷（期）號、頁碼等D、篇名、作者、日期、頁碼等正確答案：C70.為了研究兒童發(fā)展的規(guī)律，對兒童的成長做傳記式記錄，其運(yùn)用的記錄方法是（）。A、日記描述法B、軼事記錄法C、連續(xù)記錄法D、標(biāo)記記錄法正確答案：A71.在“不同教育水平的師生課堂交流研究”的陳述中，其中因變量是（）A、初中B、高中C、測量出的師生課堂交流各項(xiàng)指標(biāo)的分?jǐn)?shù)D、小學(xué)正確答案：C72.針對初中生課業(yè)負(fù)擔(dān)的當(dāng)前狀況進(jìn)行的調(diào)查屬于（）。A、現(xiàn)狀調(diào)查B、普遍調(diào)查C、發(fā)展調(diào)查D、相關(guān)調(diào)查正確答案：A73.教育行動研究的目的是（）。A、增進(jìn)對現(xiàn)狀的了解B、關(guān)注理論上的建構(gòu)C、為了實(shí)踐本身的改善D、解決教育中的實(shí)際問題正確答案：D74.下列不屬于教育敘事的理論敘事觀的是（）A、敘事的根本目標(biāo)在于獲得一種對教育現(xiàn)象的解釋B、敘事重在揭示事件或故事的有意義性C、敘事更多地偏向“故事”而非“研究”D、敘事就是對有意義的教育教學(xué)事件的描述正確答案：C75.開展教育科學(xué)研究最重要的前提是（）A、確定研究內(nèi)容B、確定研究對象C、找到研究的問題D、確定研究的技術(shù)路線正確答案：C76.下列哪一項(xiàng)不是影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的因素（）A、歷史或經(jīng)歷B、實(shí)驗(yàn)情境的人為性C、被試選擇D、發(fā)展與成熟正確答案：B77.在教育實(shí)驗(yàn)研究中，因變量又稱（）A、實(shí)驗(yàn)變量B、操控變量C、結(jié)果變量D、原因變量正確答案：C78.下列不屬于本科生學(xué)位論文選題方式的是（）。A、學(xué)生將課本上的題目作為自己的課題B、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇課題C、教師根據(jù)一定原則擬定一些課題或方向供學(xué)生選擇D、學(xué)生根據(jù)一定特殊情況確定選題正確答案：A79.關(guān)于個案研究資料分析時要注意的問題，下列說法中錯誤的是（）。A、考慮問題要主觀一些B、應(yīng)當(dāng)避免主觀性C、分析既可以采用定量也可以定性的方法D、資料的篩選要縝密正確答案：A二、多選題（共21題，每題1分，共21分）1.（）是教育調(diào)查研究的顯著特點(diǎn)。A、廣泛性B、間接性C、自然性D、參考性正確答案：ABCD2.教育行動研究的具體實(shí)施涉及各個階段，實(shí)施過程中應(yīng)注意（）。A、在實(shí)際情境中進(jìn)行研究B、教育行動研究者不必摒棄主觀成見，可以形成自己的態(tài)度C、由實(shí)際從事教育工作的人來進(jìn)行研究D、教育研究過程必須保持充分的彈性正確答案：ACD3.觀察法的設(shè)計(jì)主要包括的內(nèi)容有（）。A、確定觀察的時間或事件，明確觀察項(xiàng)目的精確定義B、選擇觀察的對象C、確定觀察的目的D、確定觀察的基本方法正確答案：ABCD4.前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是（）。A、不能控制無關(guān)變量B、能操控實(shí)驗(yàn)變量C、被試不是隨機(jī)的D、嚴(yán)格控制無關(guān)變量正確答案：ABC5.制定訪談計(jì)劃需要考慮（）方面。A、考慮訪談的時間與環(huán)境B、加強(qiáng)訪談員的技能C、選擇訪談方式D、考慮訪談內(nèi)容正確答案：ACD6.根據(jù)觀察者是否直接介入觀察對象的活動，教育觀察可分為（）。A、結(jié)構(gòu)式觀察B、參與性觀察C、非結(jié)構(gòu)式觀察D、非參與性觀察正確答案：BD7.給變量下操作性定義的方法主要有（）。A、條件描述法B、指標(biāo)描述法C、行為描述法D、主體描述法正確答案：ABC8.文獻(xiàn)檢索方式包括（）。A、代碼檢索B、主題檢索C、分類檢索D、作者檢索正確答案：ABCD9.根據(jù)觀察時是否借助有關(guān)儀器設(shè)備，教育觀察可分為（）。A、自然情境觀察B、實(shí)驗(yàn)室觀察C、直接觀察D、間接觀察正確答案：CD10.一個完整的課例通常呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是（）。A、課堂情境與描述B、問題與討論C、詮釋與研究D、主題與背景正確答案：ABCD11.教育調(diào)查的一般步驟包括（）。A、制定調(diào)查計(jì)劃B、實(shí)施調(diào)查研究C、確定調(diào)查課題D、編制調(diào)查工具E、撰寫調(diào)查報(bào)告F、整理分析資料G、選擇調(diào)查對象正確答案：ABCDEFG12.教育調(diào)查報(bào)告的主