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文檔簡介
江財大學語文試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.下列詞語中,字形、字音和詞義都正確的一項是:
A.翻箱倒柜(fānxiāngdǎoguì)B.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)
C.風和日麗(fēnghérìlì)D.震耳欲聾(zhèněryùlóng)
2.下列句子中,沒有語病的一項是:
A.他雖然取得了優(yōu)異的成績,但是并不驕傲。
B.這個問題的解決,需要我們大家共同努力。
C.我們一定要認真學習,把我們的祖國建設得更加強大。
D.我喜歡聽音樂,尤其喜歡聽古典音樂。
3.下列詞語中,與“堅持不懈”意思相近的一項是:
A.一心一意B.堅定不移C.勤奮努力D.腳踏實地
4.下列句子中,使用比喻修辭手法的一項是:
A.他的聲音像春雷一樣響亮。
B.這個地方風景如畫。
C.他的成績越來越好。
D.我們要努力學習,爭取早日實現(xiàn)夢想。
5.下列詞語中,屬于近義詞的一項是:
A.優(yōu)美、美妙B.美麗、漂亮C.悲傷、哀傷D.美味、可口
6.下列句子中,使用了擬人修辭手法的一項是:
A.那朵花在風中搖曳。
B.月亮悄悄地爬上了天空。
C.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱。
D.大海波濤洶涌。
7.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項是:
A.這本書非常厚,厚得像一座山。
B.那個孩子跑得非常快,快得像風一樣。
C.這個地方非常美麗,美得像仙境一樣。
D.那只狗非常忠誠,忠誠得像一座山。
8.下列詞語中,屬于反義詞的一項是:
A.高興、悲傷B.美麗、丑陋C.堅強、軟弱D.善良、兇惡
9.下列句子中,使用了排比修辭手法的一項是:
A.這本書非常厚,厚得像一座山。
B.那個孩子跑得非??欤斓孟耧L一樣。
C.這個地方非常美麗,美得像仙境一樣。
D.那只狗非常忠誠,忠誠得像一座山。
10.下列句子中,使用了設問修辭手法的一項是:
A.這本書非常厚,厚得像一座山。
B.那個孩子跑得非???,快得像風一樣。
C.這個地方非常美麗,美得像仙境一樣。
D.那只狗非常忠誠,忠誠得像一座山。
二、填空題(每空1分,共10分)
1.《三國演義》是我國古典四大名著之一,作者為______。
2.《紅樓夢》是我國古典四大名著之一,作者為______。
3.《水滸傳》是我國古典四大名著之一,作者為______。
4.《西游記》是我國古典四大名著之一,作者為______。
5.《背影》是我國現(xiàn)代著名作家______的作品。
6.《荷塘月色》是我國現(xiàn)代著名作家______的作品。
7.《故鄉(xiāng)》是我國現(xiàn)代著名作家______的作品。
8.《背影》中,作者的父親給作者送行時,背影顯得______。
9.《荷塘月色》中,作者描繪的荷塘景色是______。
10.《故鄉(xiāng)》中,作者對故鄉(xiāng)的描寫是______。
三、閱讀理解題(每題5分,共25分)
1.閱讀下面一段文字,回答問題。
《荷塘月色》是我國現(xiàn)代著名作家朱自清的作品。文章通過對荷塘月色的描繪,表達了作者對美好生活的向往。
(1)請概括文章的主題。
(2)請簡要分析文章的寫作手法。
2.閱讀下面一段文字,回答問題。
《背影》是我國現(xiàn)代著名作家朱自清的作品。文章通過對父親背影的描寫,表達了作者對父親的敬愛之情。
(1)請概括文章的主題。
(2)請簡要分析文章的寫作手法。
3.閱讀下面一段文字,回答問題。
《故鄉(xiāng)》是我國現(xiàn)代著名作家魯迅的作品。文章通過對故鄉(xiāng)的描寫,表達了作者對故鄉(xiāng)的懷念之情。
(1)請概括文章的主題。
(2)請簡要分析文章的寫作手法。
4.閱讀下面一段文字,回答問題。
《背影》是我國現(xiàn)代著名作家朱自清的作品。文章通過對父親背影的描寫,表達了作者對父親的敬愛之情。
(1)請概括文章的主題。
(2)請簡要分析文章的寫作手法。
5.閱讀下面一段文字,回答問題。
《故鄉(xiāng)》是我國現(xiàn)代著名作家魯迅的作品。文章通過對故鄉(xiāng)的描寫,表達了作者對故鄉(xiāng)的懷念之情。
(1)請概括文章的主題。
(2)請簡要分析文章的寫作手法。
四、作文題(共40分)
題目:《時光的印記》
要求:
1.結合自己的親身經(jīng)歷或感受,寫一篇不少于600字的作文。
2.文體不限,可以記敘、議論或抒情。
3.語言流暢,結構完整,中心明確。
五、翻譯題(每題5分,共20分)
1.將下列句子翻譯成英文:
他勤奮好學,成績優(yōu)異,是全班同學學習的榜樣。
2.將下列句子翻譯成英文:
她溫柔體貼,總是關心照顧身邊的每一個人。
3.將下列句子翻譯成英文:
這個故事告訴我們,只有團結一致,才能戰(zhàn)勝困難。
4.將下列句子翻譯成英文:
他雖然年紀輕輕,但已經(jīng)取得了很多成就,讓人刮目相看。
六、綜合應用題(每題10分,共20分)
1.請根據(jù)以下材料,寫一篇不少于300字的新聞報道。
材料一:近日,我國某大學舉行了一場別開生面的校園文化活動,吸引了眾多師生參與。
材料二:活動現(xiàn)場,同學們表演了豐富多彩的節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、小品等,展現(xiàn)了青春的活力和創(chuàng)造力。
材料三:此次活動旨在豐富校園文化生活,提高同學們的綜合素質(zhì),受到了師生的一致好評。
2.請根據(jù)以下材料,寫一篇不少于300字的讀后感。
材料一:近日,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,深受啟發(fā)。
材料二:書中主人公保爾·柯察金的堅強意志和頑強毅力,讓我明白了人生的價值在于奮斗。
材料三:在今后的學習和生活中,我將學習保爾的精神,勇往直前,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
試卷答案如下:
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.C
解析思路:通過排除法,A選項“翻箱倒柜”字形錯誤;B選項“欣喜若狂”字形錯誤;D選項“震耳欲聾”字形錯誤,故選C。
2.B
解析思路:A選項“雖然……但是……”關聯(lián)詞使用不當;C選項“把我們的祖國建設得更加強大”主謂搭配不當;D選項“喜歡聽音樂,尤其喜歡聽古典音樂”語序不當,故選B。
3.B
解析思路:A選項“一心一意”和“堅持不懈”意思不同;C選項“勤奮努力”和“堅持不懈”意思不同;D選項“腳踏實地”和“堅持不懈”意思不同,故選B。
4.A
解析思路:A選項“他的聲音像春雷一樣響亮”使用了比喻修辭手法;B選項“這個地方風景如畫”使用了擬人修辭手法;C選項“他的成績越來越好”沒有使用修辭手法;D選項“大海波濤洶涌”使用了夸張修辭手法,故選A。
5.C
解析思路:A選項“優(yōu)美、美妙”屬于近義詞;B選項“美麗、漂亮”屬于近義詞;C選項“悲傷、哀傷”屬于近義詞;D選項“美味、可口”屬于近義詞,故選C。
6.C
解析思路:A選項“那朵花在風中搖曳”使用了擬人修辭手法;B選項“月亮悄悄地爬上了天空”使用了擬人修辭手法;C選項“那只小鳥在枝頭歡快地歌唱”使用了擬人修辭手法;D選項“大海波濤洶涌”使用了夸張修辭手法,故選C。
7.B
解析思路:A選項“這本書非常厚,厚得像一座山”使用了夸張修辭手法;B選項“那個孩子跑得非常快,快得像風一樣”使用了夸張修辭手法;C選項“這個地方非常美麗,美得像仙境一樣”使用了夸張修辭手法;D選項“那只狗非常忠誠,忠誠得像一座山”使用了夸張修辭手法,故選B。
8.D
解析思路:A選項“高興、悲傷”屬于反義詞;B選項“美麗、丑陋”屬于反義詞;C選項“堅強、軟弱”屬于反義詞;D選項“善良、兇惡”屬于反義詞,故選D。
9.C
解析思路:A選項“這本書非常厚,厚得像一座山”使用了夸張修辭手法;B選項“那個孩子跑得非???,快得像風一樣”使用了夸張修辭手法;C選項“這個地方非常美麗,美得像仙境一樣”使用了夸張修辭手法;D選項“那只狗非常忠誠,忠誠得像一座山”使用了夸張修辭手法,故選C。
10.A
解析思路:A選項“這本書非常厚,厚得像一座山”使用了設問修辭手法;B選項“那個孩子跑得非??欤斓孟耧L一樣”沒有使用設問修辭手法;C選項“這個地方非常美麗,美得像仙境一樣”沒有使用設問修辭手法;D選項“那只狗非常忠誠,忠誠得像一座山”沒有使用設問修辭手法,故選A。
二、填空題(每空1分,共10分)
1.羅貫中
2.曹雪芹
3.施耐庵
4.吳承恩
5.朱自清
6.朱自清
7.魯迅
8.哭尺天涯
9.荷塘月色
10.懷念
三、閱讀理解題(每題5分,共25分)
1.(1)主題:對美好生活的向往。
(2)寫作手法:通過對荷塘月色的描繪,運用細膩的筆觸和生動的語言,展現(xiàn)了作者對美好生活的向往。
2.(1)主題:對父親的敬愛之情。
(2)寫作手法:通過對父親背影的描寫,運用細節(jié)描寫和情感渲染,表達了作者對父親的敬愛之情。
3.(1)主題:對故鄉(xiāng)的懷念之情。
(2)寫作手法:通過對故鄉(xiāng)的描寫,運用對比和回憶,表達了作者對故鄉(xiāng)的懷念之情。
4.(1)主題:對父親的敬愛之情。
(2)寫作手法:通過對父親背影的描寫,運用細節(jié)描寫和情感渲染,表達了作者對父親的敬愛之情。
5.(1)主題:對故鄉(xiāng)的懷念之情。
(2)寫作手法:通過對故鄉(xiāng)的描寫,運用對比和回憶,表達了作者對故鄉(xiāng)的懷念之情。
四、作文題(共40分)
(答案略)
五、翻譯題(每題5分,共20分)
1.Heisdiligentandstudious,andhehasexcellentacademicperformance,servingasarolemodelforallthestudentsintheclass.
2.Sheiskindandconsiderate,alwaystakingcareofeveryonearoundher.
3.This
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