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ADDINCNKISM.UserStyle《法理學(xué)》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號(hào)0723D03002開課單位法學(xué)院課程名稱(中文)法理學(xué)(英文)Jurisprudence課程性質(zhì)必修考核類型考試課程學(xué)分4課程學(xué)時(shí)68課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程(學(xué)科核心課)先修課程無適用專業(yè)(類)法學(xué)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡(jiǎn)介《法理學(xué)》是教育部確定的法學(xué)主干課之一,是法學(xué)的基本理論、一般理論、方法論和意識(shí)形態(tài),旨在通過法理學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí),培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的理論思維,掌握法學(xué)基本范疇、概念,理解法律運(yùn)作的方式、方法,指明法律的價(jià)值和意義,型塑法律基本理念,建立法律信仰,為進(jìn)一步具體學(xué)習(xí)部門法的知識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)通過本課程,學(xué)生將系統(tǒng)地掌握法律、法治的基本原理和制度,提高對(duì)法律、法治、法學(xué)本質(zhì)屬性的科學(xué)認(rèn)識(shí),樹立科學(xué)的法律信念,認(rèn)同法律的基本價(jià)值,具備正確運(yùn)用法學(xué)理論知識(shí)分析和解決法律實(shí)踐問題的能力。課程目標(biāo)1:認(rèn)同法治的理念、價(jià)值,具備健康的身心和良好的人文素養(yǎng),具有過硬的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。課程目標(biāo)2:掌握法律、法治、法學(xué)的基本知識(shí),了解法律、法治的基本制度,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課程目標(biāo)3:具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),能夠熟練應(yīng)用法律理論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。課程目標(biāo)4:擁有法律思維、法律方法,熟悉相關(guān)的法律職業(yè)技能,具備利用創(chuàng)造性思維方法服務(wù)實(shí)踐、解決實(shí)踐中存在問題的能力。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1:****課程目標(biāo)12-3:****課程目標(biāo)23-1:****課程目標(biāo)33-4:****課程目標(biāo)4…………四、教學(xué)方式與方法本課程主要運(yùn)用課堂教學(xué)、課外觀察、社會(huì)實(shí)踐等方式,采用講授法、討論法、案例法、讀書指導(dǎo)法等多種方法。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)講授法的基本原理,法產(chǎn)生、發(fā)展的一般過程,法運(yùn)行的基本環(huán)節(jié)和客觀規(guī)律,法與其他社會(huì)現(xiàn)象的密切關(guān)系。重點(diǎn)內(nèi)容包括:法學(xué)方法論、法的概念、法的淵源和形式及效力、法的要素、法律體系、權(quán)利和義務(wù)、法律行為、法律關(guān)系、法律責(zé)任、法律程序、法的歷史、法律發(fā)展、法的制定、法的實(shí)施、法律方法、法的價(jià)值、法與經(jīng)濟(jì)、法與政治、法與文化、法治等。(二)教學(xué)難點(diǎn)法學(xué)方法論、法的要素、法學(xué)的基本范疇、權(quán)利本位、法的運(yùn)行規(guī)律、法與政治、法與經(jīng)濟(jì)、法與文化、法與宗教、社會(huì)主義法治精神。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章法的概念與本質(zhì)掌握與法的概念和本質(zhì)相關(guān)的基本知識(shí),包括法的定義、本質(zhì)、特征、作用、要素等,理解與法相關(guān)的基本理論,具備運(yùn)用相關(guān)法律理論分析問題、反思實(shí)踐的能力。10講授教學(xué)目標(biāo)2課程目標(biāo)32第2章法的產(chǎn)生、發(fā)展與歷史類型掌握法的產(chǎn)生、發(fā)展與歷史類型的相關(guān)基本知識(shí),具備運(yùn)用法的產(chǎn)生、發(fā)展和歷史類型理論分析問題、反思實(shí)踐的能力。4講授課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)33第3章法律的價(jià)值掌握與法律的價(jià)值相關(guān)的基本知識(shí),具備運(yùn)用價(jià)值分析方法反思實(shí)踐、分析社會(huì)法律現(xiàn)象的能力。6講授課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)34第4章法的淵源與效力掌握法的淵源與效力基本知識(shí),具備運(yùn)用法的淵源理論、法的效力理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的批判意識(shí)和能力。4講授課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)35第5章法律關(guān)系掌握掌握法律關(guān)系的基本知識(shí),具備運(yùn)用法律關(guān)系理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的能力。4講授教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)46第6章法律行為掌握法律行為的基本知識(shí),具備運(yùn)用法律行為理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的能力。4講授課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)37第7章法律責(zé)任掌握法律責(zé)任的基本知識(shí),具備運(yùn)用法律責(zé)任理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的能力。4講授課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)38第8章法律技術(shù)方法掌握法律技術(shù)方法的基本知識(shí),具備運(yùn)用相關(guān)技術(shù)服務(wù)社會(huì)法律實(shí)踐、運(yùn)用相關(guān)理論分析的能力。6講授教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)49第9章中國社會(huì)主義立法和法律體系掌握立法和法律體系的基本知識(shí),具備運(yùn)用立法理論、法律體系理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的能力。8講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)310第10章中國社會(huì)主義法律實(shí)施掌握法律實(shí)施的基本知識(shí),具備運(yùn)用執(zhí)法、司法、守法的理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的能力。8講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)311第11章依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家掌握全面依法治國的基本知識(shí),具備運(yùn)用法治理論分析問題、反思社會(huì)實(shí)踐的能力。10講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)3合計(jì)68序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章*****描述學(xué)生完成本內(nèi)容學(xué)習(xí)后應(yīng)達(dá)到的知識(shí)和能力,可以用掌握、認(rèn)知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、判斷等描述預(yù)期成果達(dá)到的程度。2講授課程目標(biāo)12第2章*****4講授課程目標(biāo)23第3章*****6講授課程目標(biāo)34第*章*****2演示課程目標(biāo)2…*****……合計(jì)七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配(如有實(shí)驗(yàn),則需再按以下格式繼續(xù)填寫)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1演示性課程目標(biāo)12驗(yàn)證性課程目標(biāo)23設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)34探究性課程目標(biāo)1其他……合計(jì)注:實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修;實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它:(三)成績(jī)?cè)u(píng)定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過程考核30%出勤表現(xiàn)25%課前點(diǎn)名、課中提問、課后簽到課程目標(biāo)1作業(yè)125%老師指定選題,對(duì)學(xué)生完成任務(wù)的過程、結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4作業(yè)225%老師指定選題,對(duì)學(xué)生完成任務(wù)的過程、結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4作業(yè)325%老師指定選題,對(duì)學(xué)生完成任務(wù)的過程、結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4期末考核70%以閉卷考試的方式進(jìn)行考核,采用名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述、案例分析、材料分析等題型,考查學(xué)生對(duì)法理學(xué)相關(guān)知識(shí)的掌握情況、運(yùn)用法律理論分析、解決實(shí)踐中問題的能力。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4……九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。十、教材與
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