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文檔簡介
江蘇省常州市武進區(qū)禮嘉中學2025年高三生物試題精選仿真模擬卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人體移植器官數量短缺是一個世界性難題。隨著生物技術的發(fā)展,科學家將病人的體細胞核放入去核的卵母細胞中,讓重組細胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細胞誘導分化為特定的器官,解決了這一難題。下列敘述正確的是()A.重組細胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定B.加入分化誘導因子可以誘導胚胎干細胞進行定向分化C.誘導分化時加入激素使特定器官移植時不會發(fā)生免疫排斥反應D.特定器官細胞中的遺傳物質與病人體細胞遺傳物質相同2.2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞機制的三位科學家。P53蛋白對細胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細胞自我修復(過程如下圖所示);若損傷較大,該蛋白則誘導細胞凋亡。下列有關敘述錯誤的是()A.抑制P53蛋白基因的表達,細胞將不能分裂B.P53蛋白可使DNA受損的細胞分裂間期延長C.P53蛋白可導致細胞內的基因選擇性表達D.細胞凋亡的誘導因子有多種3.制備單克隆抗體過程中,下列與雜交瘤細胞的獲取相關敘述中正確的是()A.利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理B.可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合C.可利用細胞中染色體的數目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產單抗4.下列關于體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)的說法,錯誤的是()A.體溫調節(jié)需要反射弧參與,水鹽平衡調節(jié)不需要反射弧參與B.體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)都能通過反饋調節(jié)來維持相對平衡C.體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)都需要下丘腦合成的激素的參與D.體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)的神經中樞都位于下丘腦5.某同學用甲、乙兩種濃度的2,4-D(甲濃度小于乙濃度)分別處理扦插枝條作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結果發(fā)現三組扦插枝條生根無明顯差異。為了進一步確定2,4-D促進扦插枝條生根的適宜濃度,不需要()A.以2,4-D濃度為自變量,用同種扦插枝條進行再實驗B.再在高于乙濃度的范圍設置一組濃度梯度進行實驗C.再在甲、乙濃度之間設置一組濃度梯度進行實驗D.再用蒸餾水處理作為對照組進行實驗6.下列相關敘述正確的是A.酵母菌和根尖分生區(qū)細胞中線粒體的功能不同B.對細胞膜成分的探索是從膜的通透性開始的C.病毒進入人體后,淋巴細胞首先對其發(fā)起攻擊D.消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成無機物二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某農場生態(tài)系統(tǒng)主要包括甲~戊5個生物種群(不含分解者),每個種群的生物都只占有一個營養(yǎng)級,且這5個種群共有4個營養(yǎng)級,其能量值如下表所示,請回答下列問題:種群甲乙丙丁戊能量(×103kJ·m-2)4050023512(1)根據以上信息,繪出該農場生態(tài)系統(tǒng)中由這5個種群生物構成的食物鏈(食物網)________。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙,則甲種群的數量變化趨勢是________。(3)流經該農場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產者固定的________,無機環(huán)境中的碳主要以________形式進入生物群落。該農場生態(tài)系統(tǒng)容易遭遇病蟲害,原因是________________。8.(10分)人們將某藥物蛋白基因(M基因)導入煙草中,使煙草變成批量生產藥物蛋白的工廠,將煙草這種人類健康的殺手,變成人類健康的“保護神”?;卮鹣铝袉栴}。(1)根據M基因的有關信息,如_____(答出2點即可),我們可以從基因文庫中獲得M基因。(2)M基因進入煙草細胞的載體可以稱之為“分子運輸車”。具備_____(答出2點即可)等條件才能充當“分子運輸車”。將M基因導入煙草細胞比較經濟和有效的方法是___________。(3)利用PCR技術擴增M基因的前提,是要有一段_____,以便合成引物,使反應體系中的M基因解鏈為單鏈的條件是______;在PCR反應中使用TaqDNA聚合酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是___________。(4)上述過程中構建的基因工程表達載體,若只含有M基因是不可以完成任務的,原因是___________。9.(10分)甜菜堿存在于多種植物中,能減輕低溫對光合作用的抑制,從而提高植物對低溫環(huán)境的適應性?;卮鹣铝袉栴}。(1)低溫會破壞葉綠體的類囊體薄膜,導致光反應合成的___________減少,直接影響暗反應中___________的還原,從而對光合作用產生抑制作用。(2)研究發(fā)現野生型番茄不含甜菜堿,施加甜菜堿后,低溫對其光合作用仍具抑制作用,但抑制程度較輕。設計實驗驗證以上結論。要求寫出實驗思路和預期結果___________。10.(10分)水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個體只能產生正常的雌配子,表現為雄性不育,基因M可使雄性不育個體恢復育性。通過轉基因技術將基因M與雄配子致死基因A、藍色素生成基因D一起導入基因型為mm的個體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如下圖所示?;駾的表達可使種子呈現藍色,無基因D的種子呈現白色。該方法可以利用轉基因技術大量培育不含轉基因成分的雄性不育個體。請回答問題:(1)基因型為mm的個體在育種過程中作為________(父本、母本),該個體與育性正常的非轉基因個體雜交,子代可能出現的因型為____________。(2)上圖所示的轉基因個體自交得到,請寫出遺傳圖解。____________(3)中雄性可育(能產生可育雌、雄配子)的種子顏色為_________。(4)個體之間隨機授粉得到種子,快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子的方法是____________。11.(15分)回答有關微生物的問題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶.培育產高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營養(yǎng)體(2)圖1所示的b過程的目的是為__________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結果.(3)據圖2所示,酶催化能力最強的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學對此做出了推測:①同學甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術檢測即可證實.②同學乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質。(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻緼、細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,微生物培養(yǎng)加入CO2的作用是充當碳源,A錯誤;B、加入分化誘導因子可以誘導胚胎干細胞進行定向分化,B正確;CD、若要避免在器官移植時發(fā)生排斥反應,應進行自體移植,即用患者的體細胞核與去核卵細胞融合,構建重組細胞,在體外培養(yǎng),形成胚胎干細胞,再在培養(yǎng)液中添加分化誘導因子,使其形成特定的器官,這樣一般不會發(fā)生免疫排斥反應,移植器官細胞中的核遺傳物質與病人體細胞核遺傳物質相同,CD錯誤。故選B。2、A【解析】
分析圖圖中DNA發(fā)生損傷后,P53蛋白會和該DNA結合;此時細胞停止分裂,P53蛋白激活DNA修復酶;修復后的細胞再進行正常的細胞分裂。【詳解】A、P53基因編碼的蛋白質可阻止細胞的不正常增殖,故P53基因是一種抑癌基因,因此抑制P53蛋白基因的表達,細胞將會出現不正常的增殖,A錯誤;B、DNA復制過程如出現受損,則P53蛋白修復過程需要相應的時間,使間期延長,B正確;C、P53基因可誘導細胞凋亡,細胞凋亡是受基因控制的,因此與細胞內基因的選擇性表達有關,C正確;D、根據題意可知,若DNA損傷較大,該蛋白則誘導細胞衰老和凋亡,此外誘導細胞凋亡的因子還有多種,如效應T細胞激活靶細胞使其凋亡,D正確。故選A。3、B【解析】
單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體?!驹斀狻緼、單克隆抗體的制備過程利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理,沒有用到基因重組,A錯誤;B、誘導骨髓瘤細胞與效應B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等,B正確;C、雜交瘤細胞的篩選需要使用特定的篩選培養(yǎng)基,觀察細胞染色體數目和形態(tài)只能判斷細胞是否融合,故不能通過觀察染色體的數目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞,C錯誤;D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞,還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產單克隆抗體,D錯誤。故選B。本題主要考查單克隆抗體制備的相關知識,目的是考查學生對制備過程各環(huán)節(jié)的識記、理解和應用,明確制備過程中的注意事項和關鍵手段。4、A【解析】
1、體溫調節(jié)過程:在寒冷環(huán)境下,下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮,機體通過皮膚血管收縮,血流量減少,骨骼肌和立毛肌收縮,增加產熱量,甲狀腺分泌甲狀腺激素增多,腎上腺分泌腎上腺素增多,增強細胞代謝等過程維持體溫恒定;在炎熱環(huán)境下,下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮,機體通過皮膚血管舒張、增加血流量和汗腺分泌增強,來增加散熱,維持體溫恒定。2、水鹽平衡的調節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水);體內水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→尿量增加。【詳解】A、由分析可知,水鹽平衡調節(jié)也需要反射弧參與,A錯誤;B、甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌;當人體失水過多,細胞外液滲透壓升高時,垂體釋放抗利尿激素增多,腎小管、集合管對水分的重吸收增加,使?jié)B透壓下降,反之垂體釋放抗利尿激素減少,使?jié)B透壓升高,故體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)都能通過反饋調節(jié)來維持相對平衡,B正確;C、體溫調節(jié)過程中需要下丘腦合成促甲狀腺激素釋放激素,水鹽平衡調節(jié)需要下丘腦合成的抗利尿激素參與,C正確;D、下丘腦有體溫調節(jié)中樞,水鹽平衡的調節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關,D正確。故選A。本題考查水平衡調節(jié)、體溫調節(jié)等相關知識,對知識的理解記憶、把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵。5、D【解析】
本題是為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度,該同學用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結果發(fā)現三組扦插枝條生根無差異,說明由于加不同濃度的生長素類似物和不加生長素類似物(即只加蒸餾水)的效果相同,需要再在高于乙濃度的范圍設置一組濃度梯度進行實驗,再在甲、乙濃度之間設置一組濃度梯度進行實驗,再在低于甲濃度的范圍設置一組濃度梯度進行實驗,據此答題?!驹斀狻緼、本實驗目的是確定2,4-D促進扦插枝條生根的適宜濃度,在原實驗的基礎上需要以2,4-D濃度為自變量,用同種扦插枝條進行再實驗,A正確;
BC、在原實驗的基礎上,確定2,4-D促進扦插枝條生根的適宜濃度,需要再在高于乙濃度的范圍設置一組濃度梯度進行實驗,再在甲、乙濃度之間設置一組濃度梯度進行實驗,再在低于甲濃度的范圍設置一組濃度梯度進行實驗,B、C正確;
D、因為題干中已經存在用蒸餾水處理作為對照組,故不需要再用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,D錯誤。
故選D。本題實驗目的是確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度實驗,意在考查考生能理解所學知識要點,具備驗證簡單生物學事實的能力,明確實驗設計的變量與對照原則是解答本題的關鍵。6、B【解析】
線粒體是真核細胞中的一種細胞器,是有氧呼吸的主要場所,與能量的供應有關。人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫,免疫細胞可以分為吞噬細胞和淋巴細胞。【詳解】A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,是產生ATP的主要場所,功能相同,A錯誤;B、該選項考查了細胞膜流動鑲嵌模型的科學史,歐文頓通過500多種物質的實驗,發(fā)現脂質優(yōu)先通過細胞膜,從而得出,細胞膜的成分中有脂質,B正確;C、吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫,病毒首先被吞噬細胞識別攝取處理,C錯誤;D、消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成小分子有機物,D錯誤;故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、16%先減少后維持穩(wěn)定太陽能CO2農場生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性低導致抵抗力穩(wěn)定性低【解析】
分析題表可知,根據五個種群的能量大小和能量在生態(tài)系統(tǒng)中隨食物鏈傳遞逐級遞減的特點可推斷,乙為第一營養(yǎng)級,甲和丁為第二營養(yǎng)級,戊為第三營養(yǎng)級,丙為第四營養(yǎng)級。【詳解】(1)由題表可知,乙為第一營養(yǎng)級,甲和丁為第二營養(yǎng)級,戊為第三營養(yǎng)級,丙為第四營養(yǎng)級,故這5個種群構成的食物鏈為;(2)能量在第二與第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為12/(40+35)×100%=16%;人類大量捕殺種群丙,會使種群戊的天敵減少導致種群數量增加,種群戊以種群甲、丁為食,則種群甲、丁的數量減少,但種群戊的數量受環(huán)境容納量影響不會無限增加,之后種群甲、丁的數量會趨于穩(wěn)定,所以甲種群的數量變化趨勢為先減少后維持穩(wěn)定;(3)流經該農場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產者固定的太陽能;無機環(huán)境中的碳元素以CO2的形式進入生物群落;該農場生態(tài)系統(tǒng)由于種群數量少,生物多樣性低導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性低,易遭遇病蟲害侵襲。本題考查種群與生態(tài)系統(tǒng)之間的關系。要求學生結合能量傳遞的特點和題表信息首先判斷各個種群所處的營養(yǎng)級并判斷各個種群之間的關系,再結合題意分析種群數量變化的影響因素。需要注意生態(tài)系統(tǒng)中種群即使不存在天敵,其數量仍受環(huán)境容納量的影響而不會無限制的增加。8、基因的核苷酸序列、功能、在染色體上的位置、轉錄產物、表達產物等能自我復制、有一個或多個切割位點、有標記基因位點、對受體細胞無害等農桿菌轉化法已知M基因的核苷酸序列加熱至90~95°CTaq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活目的基因在表達載體中得到表達并發(fā)揮作用,還需要有其他控制元件,如啟動子、終止子和標記基因等【解析】
1、PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定的DNA片段的核酸合成技術,要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成引物。2、運載體需具備的條件有:①能夠自我復制;②有一個或多個限制性酶切割位點;③有特殊的標記基因。3、將目的基因導入植物細胞的方法有:農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法?!驹斀狻浚?)從基因文庫中獲取目的基因的方法,可以根據目的基因的有關信息,例如,根據基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA,以及基因的表達產物蛋白質等特性來獲取目的基因。(2)運載體需具備的條件有:①能夠自我復制;②有一個或多個限制性酶切割位點;③有特殊的標記基因。將目的基因導入植物細胞的方法有:農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法,采用最多且較經濟和有效的方法是農桿菌轉化法。(3)PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定的DNA片段的核酸合成技術,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物。PCR反應中,M基因解鏈為單鏈稱之為變性,需要控制溫度在90~95°C,DNA雙螺旋結構解體,雙鏈打開。PCR反應需要較高的溫度,大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活,而TaqDNA聚合酶能夠耐高溫,熱穩(wěn)定性高。(4)要使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用,一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子以及標記基因等。本題考查了基因工程技術以及用DNA片段進行PCR擴增等方面的知識,要求能從題干中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。9、[H]和ATPC3實驗思路:將野生型番茄分為甲、乙兩組,甲組先后在常溫和低溫條件下測定光合速率,分別記錄為v1、v2,乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測定光合速率,記錄為V3預期結果:v1>V3>V2【解析】
1.光合作用的具體的過程:
①光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應階段:場所是葉綠體基質
a.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)葉綠體的類囊體薄膜是光合作用光反應的場所,光合作用的色素就分布其上,低溫會破壞葉綠體的類囊體薄膜,導致光反應合成的[H]和ATP減少,進而直接影響暗反應中C3的還原,從而對光合作用產生抑制作用。(2)實驗設計要遵循單一變量和對照原則,實驗的目的是為了驗證甜菜堿能緩解低溫對光合作用的抑制作用,因此單一的變量就是是否使用甜菜堿與溫度的高低。故主要的實驗思路如下:將長勢相同的野生型番茄隨機均分為甲、乙兩組,甲組先后在常溫和低溫條件下測定光合速率,分別記錄為v1、v2。乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測定光合速率。記錄為V3,預期實驗結果為v1>V3>V2。熟知光合作用的過程是解答本題的關鍵,光合作用影響因素的相關實驗設計也是本題的考查重點。關注實驗設計的原則是解答本題的另一關鍵!10、母本Mm、mm藍色根據種子顏色辨別(或:雄性不育種子為白色,轉基因雄性可育種子為藍色)【解析】
根據題干信息分析,水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子,而基因型為mm的個體雄性不育,只能產生正常的雌配子;基因M可使雄性不育個體恢復育性,基因A為雄配子致死基因,基因D控制藍色素形成。據圖分析,轉基因個體細胞中,將A、D、M導入m基因所在染色體的同一條非同源染色
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