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文檔簡介

臨泉縣2025年數(shù)學三下期末考試模擬試題一、填空題。(20分)1.2018年世界杯足球賽有32支球隊參加,每支球隊有23名運動員,一共有(________)名運動員參加比賽。2.8000千克=________噸

2平方米=________平方厘米4千克=________克

3000平方分米=________平方米3.35×41的積的末尾有(_______)個1.4.把1米平均分成10份,7分米是米,用小數(shù)表示()米。5.1里面有(________)個;6個是(________)。6.填上合適的單位名稱。三(1)班學生王寧的身高是1.41(________)。她使用的數(shù)學課本封面的面積約為630(________)。她所在教室的面積約為48(________)。7.用一根長32厘米的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。8.在計算90-10×3時,先算(_______),再算(_______),得數(shù)是(______).9.在()里填上合適的數(shù)或單位名稱。2天=(______)小時7平方米=(_______)平方分米7元2角=(______)元5米3分米=(_________)米一棟樓房高約30(______)數(shù)學書的封面約5(_________)一塊黑板的面積是4(________)媽媽的腰圍70(_________)10.小明睡覺的時間是晚上9:15,用24時計時法表示是(_________)。如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠時間是(_______)個小時。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面去掉括號,計算結(jié)果不變的算式是()。A.(56-30)÷2 B.50×(20÷5)C.150-(50-25) D.72÷(2×3)12.45×87的結(jié)果與下面哪個結(jié)果相同()。A.45×80×7 B.15×3×87 C.45×19×313.把一根木料鋸成6段需要30分鐘,照這樣計算,鋸成5段要()分鐘。A.15 B.24 C.2514.某小隊有女生6人,男生3人,男生占全隊人數(shù)的()。A. B. C.15.公園在廣場的東北方向,那么廣場就在公園的()方向。A.東北 B.東南 C.西南三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.平行四邊形一定不是軸對稱圖形。(________)17.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)18.用8個小正方形拼成一個長方形,只有一種拼法.(_______)19.把(400+4)×25錯寫成400+4×25,得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差9600。(____)20.人推箱子是平移現(xiàn)象。(____)四、計算題。(28分)21.口算。50×30=125×4=18×0=49×51≈100÷5=360÷6=690÷3=304÷6≈22.用豎式計算.584÷3815÷435×45=29×47=五、作圖題。(8分)23.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請你連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.小新從家到學校要走1.5千米。他走了0.3千米后又回家取了一本書,這樣他比平時上學要多走多少千米?25.一條路長7500米,修路工人修了12天,還有2700米沒有修,平均每天修多少米?26.育英小學的一間教室長8米,寬6米,這間教室的面積是多少平方米?用面積是4平方分米的正方形地磚鋪這間教室的地面,一共需要多少塊地磚?27.做一套兒童服裝需要用布3米。現(xiàn)有134米布,最多可以做多少套兒童服裝?28.三年級同學共288人去參觀科技館,平均分成2隊,每隊平均分成3組,每組有多少人?29.學校買了6個書架,每個書架4層,每層可以放35本書,這些書架可以放多少本書?

參考答案一、填空題。(20分)1、736【分析】共有32支球隊,每支球隊23人,求一共有多少名運動員參加比賽,就是求32個23是多少,用23乘上32即可?!驹斀狻?3×32=736(名)

故答案為:736【點睛】本題考查了乘法的意義:求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。2、820000400030【分析】1噸=1000千克;1平方米=100平方分米=10000平方厘米;1千克=1000克;高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率?!驹斀狻?000千克=8噸;2平方米=20000平方厘米;4千克=4000克;3000平方分米=30平方米?!军c睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。3、2.【分析】求出35×41的積,再進行確定末尾有幾個1.據(jù)此解答.【詳解】35×41=1411.末尾有2個1.故答案為2.4、;0.7【分析】把1米平均分成10份,其中1份是1分米,用分數(shù)表示是米,用小數(shù)表示是0.1米;據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?米平均分成10份,7分米是米,用小數(shù)表示0.7米?!军c睛】本題考查小數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。分母是10、100、1000……的分數(shù),可以用小數(shù)表示。5、101【分析】把單位“1”平均分成10份,每份是,一共有10個;6個是,也就是1?!驹斀狻?里面有10個;6個是1。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。6、米平方厘米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量三(1)班學生王寧的身高,結(jié)合數(shù)據(jù)1.41可知:應用“米”做單位;計量數(shù)學課本封面的面積,結(jié)合數(shù)據(jù)630可知:應用“平方厘米”做單位;計量教室的面積,結(jié)合數(shù)據(jù)48可知:應用“平方米”做單位;【詳解】三(1)班學生王寧的身高是1.41(米)。她使用的數(shù)學課本封面的面積約為630(平方厘米)。她所在教室的面積約為48(平方米)?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、864【分析】正方形的周長=邊長×4,面積=邊長×邊長,讓32÷4即可求解邊長,然后讓邊長×邊長=面積?!驹斀狻?2÷4=8(厘米)8×8=64(平方厘米)【點睛】本題考查正方形的周長和面積你的應用,掌握周長和面積公式是解題的關鍵。8、乘法減法60【解析】略9、487007.25.3米平方分米平方米厘米【解析】略10、21:1510【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算,分別計算出它們?nèi)サ衾ㄌ柷昂蟮牡脭?shù),找出計算結(jié)果不變的算式?!驹斀狻緼,(56-30)÷2=26÷2=1356-30÷2=56-15=4113≠41;B,50×(20÷5)=50×4=20050×20÷5=1000×5=200200=200;C,150-(50-25)=150-25=125150-50-25=100-25=75125≠75;D,72÷(2×3)=72÷6=1272÷2×3=36×3=10812≠108故答案為:B?!军c睛】在計算過程中要注意:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的。12、B【分析】先把題干中的算式計算出結(jié)果,再把三個選項中的算式計算出結(jié)果,進行比較即可選擇?!驹斀狻恳驗?5×87=3915;A.45×80×7=25200;B.15×3×87=3915;C.45×19×3=2565;故答案為:B?!军c睛】本題掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則是解題關鍵。13、B【分析】鋸成2段需要鋸1次,鋸成6段需要鋸(6-1)次,30÷5=6(分鐘)可以求出鋸一次的時間,鋸成5段需要鋸5-1=4(次),鋸的次數(shù)×鋸一次的時間,即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得:鋸一次的時間:30÷(6-1)=30÷5=6(分鐘)鋸5段的時間:(5-1)×6=4×6=24(分鐘)故答案選:B?!军c睛】本題考查了植樹問題在生活中的實際應用,為了更加直觀明白,可以用圖示法來說明。14、A【分析】先計算出小隊中的總?cè)藬?shù),再用男生的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)算出男生占全隊總?cè)藬?shù)的多少。【詳解】3÷(6+3)=3÷9=男生占全隊人數(shù)的。故答案為:A?!军c睛】在計算男生人數(shù)占全隊人數(shù)多少時,要注意是用被除數(shù)是男生的人數(shù),不是全隊的總?cè)藬?shù)。15、C【分析】東北和西南是相對的;據(jù)此解答即可?!驹斀狻抗珗@在廣場的東北方向,那么廣場就在公園的西南方向。故答案為:C?!军c睛】本題考查方向的辨別。東和西是相對的,南和北是相對的,東南和西北是相對的,東北和西南是相對的。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】一個圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻科叫兴倪呅我欢ú皇禽S對稱圖形說法錯誤,如:長方形和正方形,長方形和正方形是特殊的平行四邊形,它們是軸對稱圖形,所以平行四邊形不一定是軸對稱圖形,而不是一定不是軸對稱圖形。故答案為:×【點睛】此題考查了軸對稱圖形的判斷方法,及學生思維的嚴密性。17、【詳解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐車去.故答案為錯誤.

【點睛】因為40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.18、×【解析】略19、√【解析】略20、√【解析】略四、計算題。(28分)21、1500;500;0;250020;60;230;50【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法解答。乘法估算時,將乘數(shù)看成整十整百的數(shù)。除法估算時,將被除數(shù)看成除數(shù)的倍數(shù)?!驹斀狻?0×30=1500125×4=50018×0=049×51≈50×50=2500100÷5=20360÷6=60690÷3=230304÷6≈300÷6=50【點睛】觀察算式數(shù)據(jù)特點,仔細解答即可。22、194……2203……315751363【解析】略五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形,對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識,對軸對稱圖形的理解。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、0.6千米【分析】因他走了0.3千米后又回家取了一本書,這樣他就比平時上學多走了0.3+0.3千米.據(jù)此解答即可。【詳解】0.3+0.3=0.6(千米)答:他比平時上學要多走0.6千米。【點睛】本題的重點是明確他走了0.3千米又回家,則他就多走了一個去的0.3千米和回來時的0.3千米,而本題中的1.5千米可不用。25、400米.【解析】7500-2700=4800(米)4800÷12=400(米)答:平均每天修400米.26、48平方米;1200塊【分析】根據(jù)長方形的面積公式=長×寬,計算出教室的面積,然后再用教室的面積除以每塊地磚的面積即可得到需要地磚的塊數(shù),列式解答即可得到答案,注意單位換算。【詳解】8×6=48(平方米)

4平方分米=0.04平方米

48÷0.04=1200(塊)答:面積為48平方米;一共需要1200塊地磚?!军c睛】本題考查了長方體的面積公式S=ab的實際應用,同時還考查了貼地磚的問題,就是用面積除以一塊地磚的面積即可。27、44套【分析】用布的總長度134米除以做一套兒童服裝用的長度

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