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文檔簡介
第1頁/共1頁北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁,共兩部分,共20題,滿分100分。考試時間60分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和學(xué)號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請將考試材料一并交回。第一部分本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.2023年10月11日,中國科研團(tuán)隊(duì)宣布成功構(gòu)建255個光子的量子計(jì)算原型機(jī)“____”,再度刷新光量子信息技術(shù)世界紀(jì)錄。()A.悟空號 B.九章三號 C.墨子號 D.天問一號2.某科學(xué)家說:“6年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?!边@告訴我們()A.中學(xué)階段在我們的成長中最有價值 B.中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.中學(xué)生活,意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) D.進(jìn)入中學(xué),我們不斷激勵自己實(shí)現(xiàn)自我超越3.小明有將書中的古詩文摘抄下來做成書簽,插在筆記本里的習(xí)慣。有一天,小芳不小心把小明的筆記本碰到了地上,有幾張書簽掉落了出來。小芳打算將書簽還原到對應(yīng)位置再把筆記本還給小明。下列四個書簽最適合放入到這一頁的是()筆記內(nèi)容努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?!衽κ且环N生活態(tài)度?!衽Γ枰⒅??!衽?,需要堅(jiān)持?!瘛瑼.功崇惟志,業(yè)廣惟勤 B.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞C工欲善其事,必先利其器 D.投之以桃,報(bào)之以李4.道德與法治課堂上,同學(xué)們對下邊這幅圖片寓意展開了討論。以下四位同學(xué)的觀點(diǎn)中,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小軍:做更好的自己,需要揚(yáng)長避短 B.小雅:他人評價是認(rèn)識自己的一面鏡子C.小紅:要對自己有客觀、清晰的認(rèn)識 D.小齊:認(rèn)識自己是一個過程,要挖掘潛能5.昨天我發(fā)現(xiàn)劉剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆。憑我對他的了解,肯定是出什么事了。放學(xué)時我向他打聽,他支吾半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,沒想到,我剛問幾句,他不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說?!睂Υ?,下列做法正確的是()A.必須要向劉剛打聽清楚,這樣才好幫助他 B.劉剛應(yīng)該告訴我,朋友之間需要坦誠相待C.劉剛對我保守秘密,那我也不把他當(dāng)朋友 D.既然劉剛不想說,就給彼此保留一些空間6.某校初一年級組織學(xué)生做了“網(wǎng)上交友”的小調(diào)查,下面是部分調(diào)查數(shù)據(jù)。由此可見,網(wǎng)絡(luò)交友()①要遵守相關(guān)的道德和法律②需有一定的自我保護(hù)意識③開辟了人際交往的新通道④可以取代我們現(xiàn)實(shí)的交友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.年逾八旬的李爺爺考上了農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。他說:“我在學(xué)校學(xué)到了很多知識,我的生活有了新的起色。學(xué)好技術(shù)以后,我還可以回去幫村民增收致富!”李爺爺?shù)慕?jīng)歷啟示我們()①掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,讓生活更加充實(shí)③在學(xué)校,學(xué)習(xí)知識是最為重要的④學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們終身都需要學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.隨著人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步,它被廣泛應(yīng)用于商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域,為我們提供便捷的在線服務(wù)和支持,于是有人說教師職業(yè)在不久的將來會被取代。對此,以下觀點(diǎn)正確的是()A.人工智能可以幫助我們自學(xué)成才B.當(dāng)今時代,教師可以不用傳授知識了C.教師這種職業(yè)將隨著時代的發(fā)展而逐漸消亡D.科技的進(jìn)步并不能完全取代教師在教書育人中的作用9.一位老師在朋友圈分享了自己上課的感受:“前段時間心情有些低落,今天上午上了幾節(jié)課,感覺很累,但也很治愈。課堂上學(xué)生的反饋給我啟發(fā),在這個過程中,我們都收獲滿滿?!边@體現(xiàn)了()①教師是人類文明的主要傳承者之一②教與學(xué)是師生相互促進(jìn)共同成長的過程③師生間彼此尊重、相互關(guān)心、平等相待④學(xué)生的積極反饋,能促進(jìn)師生共同進(jìn)步A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2023年9月21日下午,“天宮課堂”第四課在中國空間站開講,本次太空授課活動展示了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動量守恒實(shí)驗(yàn)以及“又見陀螺”實(shí)驗(yàn)。航天員們還生動講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理,在孩子們心中播下了科學(xué)的種子,滿足了他們的好奇心。這體現(xiàn)了()A.學(xué)會學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)興趣B.學(xué)習(xí)不是輕而易舉的C.太空是最好的學(xué)習(xí)場所D.學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志11.開學(xué)不久美術(shù)課,李鳴忘記帶顏料,我就把自己的分了一半給他。后來,我倆成為要好的朋友。一天午休時,一道數(shù)學(xué)題難倒了我,李鳴是數(shù)學(xué)高手,我向他求教。他卻不耐煩地說:“怎么這么笨?自己看參考書吧?!蔽倚睦锖懿皇亲涛丁@告訴我們()A.友誼應(yīng)該是平等、雙向的 B.我們要和成績好的人交朋友C.幫助朋友要不計(jì)代價與原則 D.呵護(hù)友誼需要持續(xù)開放自己12.彼此尊重是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。以下行為中,體現(xiàn)出“尊敬師長”的是()A.老師講錯了,視而不見以保全老師的“顏面”B.課堂上與老師觀點(diǎn)存在分歧,一直“據(jù)理力爭”C.在自己不感興趣的課上,安靜寫作業(yè)不擾亂課堂D.遇到問題和困惑要及時表達(dá)和請教,積極交流13.以下是某社區(qū)文化墻的部分內(nèi)容。孝弟也者,其為仁之本與!——《論語》鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。——《增廣賢文》孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志?!抖Y記》以上內(nèi)容體現(xiàn)了()①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝親敬長是每個中國公民的法定義務(wù)③孝親敬長要做到對父母的一切要求言聽計(jì)從④在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2023年7月29日,北京市遭遇特大暴雨災(zāi)害。在搶險救災(zāi)工作中,房山藍(lán)天救援隊(duì)王宏春和劉建民兩名隊(duì)員為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了寶貴生命。對此,下列理解正確的是()①在生命的接續(xù)中,人類的生命不斷發(fā)展②生命是獨(dú)特的,每個人的生命不可替代③生命價值高于一切,要珍愛他人的生命④因?yàn)閷ι拇婢次?,所以能無畏前行A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.一般來說,挫折包括三個方面:挫折情境、挫折認(rèn)知、挫折反應(yīng)挫折情境:一般指構(gòu)成挫折的外部情境或外在條件,可能是某人或某物,也可能是各種自然、社會環(huán)境。挫折認(rèn)知:一般指人們對挫折情境的認(rèn)識和評價。挫折反應(yīng)的性質(zhì)、程度主要取決于個體對挫折情境的認(rèn)知。挫折反應(yīng):主要指人在挫折情境下產(chǎn)生的煩惱、焦慮、憤怒等負(fù)面的情緒感受,以及相應(yīng)的行為表現(xiàn)。結(jié)合以上內(nèi)容,下列對于挫折的認(rèn)識正確的是()①產(chǎn)生負(fù)面情緒感受是不正常的,面對挫折我們?nèi)菀紫立诿鎸Υ煺畚覀円皶r調(diào)整自己,從積極方面調(diào)整認(rèn)知③同一個人在生命的不同時期,會產(chǎn)生相同的感受和行為反應(yīng)④即使遭遇同樣挫折,不同的人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第二部分本部分共5題,共70分。進(jìn)入中學(xué)以來,班級板報(bào)記錄著同學(xué)們學(xué)習(xí)道德與法治課程的思考與實(shí)踐。請你也參與其中,完成以下任務(wù)。16.【板報(bào)主一】認(rèn)識自己。小方和小圓在出“認(rèn)識自己”這個內(nèi)容的板報(bào)時,摘抄了兩句名言,他們各自進(jìn)行了解讀。小方:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,這說明別人最了解我們,所以認(rèn)識自己時,應(yīng)該以別人的意見為準(zhǔn)。小圓:“走自己的路,讓別人說去吧!”在認(rèn)識自己時,要堅(jiān)持自己的立場,無需重視別人的意見。從小方和小圓的解讀中任選其一,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行評析。17.【板報(bào)主題】學(xué)習(xí)新天地。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享為解一道題,我一中午沒休息,飯都顧不上吃,苦思冥想,在解出題目的一剎那,我感到很暢快。學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,但我盡量做到學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,合理安排時間,專時專用,提高學(xué)習(xí)效率。讀書豐富了我的生活、開闊了我的視野,浩瀚書海給子我無窮的智慧和向上的力量。我用學(xué)到的知識為社區(qū)居民解釋什么是有害垃圾,對社區(qū)垃圾分類起到了一定的促進(jìn)作用。運(yùn)用所學(xué)并結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,寫一段總結(jié)。18.【板報(bào)主題】“觀亞運(yùn),寫感受”。2023年杭州亞運(yùn)會有很多感人的鏡頭。鏡頭一:第一枚金牌獲得者的手在賽艇女子輕量級雙人雙槳決賽中,鄒佳琪和邱秀萍為中國亞運(yùn)代表團(tuán)贏下首枚金牌。比賽中僅僅幾秒鐘就可能讓自己與對手拉開差距,為此她們付出了很多。由于賽艇項(xiàng)目不允許戴手套,她們的雙手長時間與槳摩擦,起泡、流血,久而久之磨出厚厚的老繭。我的感受:鏡頭二:來自對手也是隊(duì)友的擁抱在備受關(guān)注的女子單人10米跳臺賽事中,全紅嬋力壓陳芋汐獲得金牌。對于兩人來說,她們既是對手,也是隊(duì)友,更是朋友。盡管全紅嬋取得了勝利,但她卻沒有沉浸在勝利的喜悅之中,而是主動走到陳芋汐身旁,親切地?fù)肀Ш桶参苛怂N业母惺埽虹R頭三:即使失敗了也永不言棄章瑾,這位23歲的體操運(yùn)動員,在高低杠項(xiàng)目中三次失誤,雖然退出了獎牌的爭奪,但在現(xiàn)場觀眾的鼓勵聲中,她堅(jiān)強(qiáng)地完成了接下來的比賽。她說:“不氣餒、不放棄、永不言敗是每一位運(yùn)動員的本分,我只是做了我應(yīng)該做的?!蔽业母惺埽海?)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué),分別談?wù)勀銓σ陨先齻€鏡頭的感受。(2)在人生的賽場上,有很多人并不能站在高高的領(lǐng)獎臺上。如果夢想不能實(shí)現(xiàn),夢想還有意義嗎?19.【板報(bào)主題四】愛在家人間。家是漂泊遠(yuǎn)方追逐夢想的底氣,家是腦海中留存的最初的美好,家是柴米油鹽的瑣碎平凡,家是人生課堂讀不完的一部長書……元素一:包容理由:家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件,這需要家庭成員之間相互包容。元素二:理由:____元素三:理由:____(1)請你參照示例,添加兩個你心中“家”的元素,并說明理由。(2)運(yùn)用“親情之愛”的相關(guān)知識,談?wù)勀銓ι鲜銮榫车睦斫狻?0.【板報(bào)主題五】生命的思考。活動一:珍愛生命發(fā)生火災(zāi)1.____2.____3.____4.____……發(fā)生交通事故1.____2.____3.____4.____……發(fā)生地震1.____2.____3.____4.____……(1)結(jié)合已有的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),任選一種情況,寫出一個自救自護(hù)的方法。(2)同學(xué)們發(fā)起了“珍視生命”的倡議,請你結(jié)合所學(xué)幫他們完成倡議書。倡議書同學(xué)們:生命是寶貴的,生命對于我們每個人只有一次。實(shí)現(xiàn)生命的價值,從珍視生命開始。為此,我們倡議:我們要關(guān)心身體的狀
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