2025年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
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2025年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、材料閱讀下面文段,回答問題。

①積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。②故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。③騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。④鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。下面句子正確的譯文是()

①不積小流,無以成江海。

②蚓無爪牙之利,筋骨之強。(1分)A、①不匯聚小的水流,就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的強壯。B、①不匯聚小的水流,就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強壯的筋骨。C、①不匯聚小的水流,就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的強壯。D、①不匯聚小的水流,就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強壯的筋骨。正確答案選項:參考答案:D解析“無以”是“沒有用來……的辦法”之意。2、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,我國偉大的革命文學(xué)家。長篇小說代表作是《子夜》,“農(nóng)村三部曲”《春蠶》《秋收》《殘冬》。他的散文《白楊禮贊》和《風(fēng)景談》被稱為“散文的姊妹篇”。B、老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家。長篇小說代表作為《駱駝祥子》《四世同堂》;話劇代表作為《茶館》。他被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”的稱號。C、朱自清,我國著名的散文家,被毛澤東同志高度贊揚為“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。D、巴金,原名李堯棠,字芾甘,現(xiàn)代著名作家。小說代表作有“激流三部曲”《霧》《雨》《電》;“愛情三部曲”《家》《春》《秋》。正確答案選項:參考答案:D解析“激流三部曲”是《家》《春》《秋》,“愛情三部曲”是《霧》《雨》《電》。3、下列詞語中,書寫無誤的一組是()

(1分)A、硝煙、分歧、鬼斧神工、稱心如意B、呼嘯、通碟、目不瑕接、披星代月C、惰性、陷井、良晨美景、眼花瞭亂D、沉緬、辮別、忠貞不瑜、名聲大鎮(zhèn)正確答案選項:參考答案:A解析B目不暇接、披星戴月、通牒C陷阱、良辰美景、眼花繚亂D沉湎、辨別、忠貞不渝、名聲大振4、下列句子中括號里的詞語使用正確的一項是()

(1分)A、我國目前對美國心理畫像方面的了解,包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等,恐怕只能說是(冰山一角),更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。B、我開始還是不太理解,心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人(火并),而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時作些犧牲救護(hù)子弟兵呢?C、《小燕子》這首歌從小唱到老,從老唱到小,越唱越年輕,越唱越快活,越唱越美麗,越唱越(膾炙)。D、針對在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)出了《(對于)考試作弊學(xué)生處理意見的通告》。正確答案選項:參考答案:A解析A“冰山一角”用來比喻一個非常大的、有價值的事物顯露出的一小部分。B“火并"意為“與同伙決裂、自相殘殺或吞并”。C“膾炙”意為“美味佳肴”,若用“膾炙人口”則恰當(dāng)。D應(yīng)用“對”,“對”和“對于”在很多場合都可以通用,但由于“對”比“對于”的動作性強,當(dāng)“對”引進(jìn)動作行為的方向、目標(biāo)或含有“對待”"的意味時,它不能換成“對于”。5、材料與衛(wèi)中行書

(唐)韓愈

大受足下:辱書,為賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當(dāng),不敢當(dāng)!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當(dāng),不敢當(dāng)!

至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業(yè),知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識時,方甚貧,衣食于人。其后相見于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進(jìn)者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡禍福吉兇之來,似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之?!蔽峥治春嫌诘馈W阆抡髑笆蓝灾?,則知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來,不接吾心?!眲t可也。

窮居荒涼出無驢馬因與人絕一室之內(nèi)有以自娛足下喜吾復(fù)脫禍亂不當(dāng)安安而居遲遲而來也!

(略有刪節(jié))對下列句子中加下劃線詞語的解釋,不正確的一項是()(1分)A、豈所謂誘之而欲其至于是歟誘:誘導(dǎo)、引導(dǎo)B、少似近焉少:稍微C、此未易遽言也遽:倉促D、足下征前世而言之征:探求正確答案選項:參考答案:D解析D征:用……來證明。此類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進(jìn)行結(jié)合具體語境和上下文來理解。B如:到……去。本題的答題思路是:先利用朗讀時語音的不同或停頓辨析。一個詞的詞義和語音之間是有一定的關(guān)聯(lián)的。一個詞它的語音不同,這個詞所表示的詞義也必然會有所不同。再利用上下文語境辨析。詞義不是單一的,它具有多義性,但當(dāng)這個詞語放到具體的語句中時,它的意義大都會單一化。因此,在具體的語句中,一個詞的確切意義可以辨析出來。最后,比較互證法。通過詞與詞之間意義的關(guān)系和多義詞諸義項的關(guān)系對比,較其異,證其同,達(dá)到探求和判定詞義的目的。6、對下列句子中運用的修辭方法判斷完全正確的一項是()。①那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。

②他總是微笑起來,并且將頭仰起,搖著,向后拗過去,拗過去。

③挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

④亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風(fēng)姿。(1分)A、①夸張②反復(fù)③比喻④比喻B、①比喻②反復(fù)③擬人④排比C、①比喻②夸張③擬人④排比D、①夸張②夸張③比喻④比喻正確答案選項:參考答案:B解析先判斷四句修辭方法,再看選項,用排除法。①句不是夸張,是比喻,排除A、D項,②句也不是夸張,是反復(fù),排除C項。7、下列各句中,沒有語病且表意明確的一項是()

(1分)A、企業(yè)為更快了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)中面臨的難題,金華市建立了機關(guān)干部駐企服務(wù)員機制,確保實現(xiàn)駐企服務(wù)全覆蓋。B、針對目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機這一現(xiàn)象,警方提示:走路、騎車和開車都要專心,否則容易發(fā)生安全事故。C、鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑,我們應(yīng)該立即啟動疫情應(yīng)急響應(yīng)措施,否則不采取緊急行動,鼠疫一旦蔓延,將嚴(yán)重威脅人類健康。D、中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通,在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解,鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信,共建“一帶一路”。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A中途易轍,“企業(yè)”可放在“了解”的后面,使前后主語保持一致;C“否則不采取緊急行動”成分贅余,可以刪除“不采取緊急行動”;D“相互支持、相互理解”語序不當(dāng),應(yīng)為“相互理解、相互支持”。故選B。8、下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是()

(1分)A、政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場B、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范C、獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽D、警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨正確答案選項:參考答案:B解析A“禁止取締”結(jié)構(gòu)關(guān)系有不同理動賓關(guān)系,意思是"禁止做某事”;并列關(guān)系,意思是“禁止和取締某事”。B表述正確。C“看不上”是“看不起”還是"看不到”,不清楚。D介詞“對”限定不清,造成表意不明,有了歧義。警方“憤慨”的對象是"報案者”,還是“圍觀者”9、下面這段話使用的修辭手法依次是()

古詩人形容泰山,說“泰山巖巖”,注解人告訴你:巖巖,積石貌。

的確這樣,山頂越發(fā)給你這種感覺。

有的石頭像蓮花瓣,有的像大象頭,有的像老人,有的像臥虎,有的錯落成橋,有的兀立如柱,有的側(cè)身探海,有的怒目相向。

有的什么也不是,黑糊糊的,一動不動,堵著你的去路。

①比擬②比喻③引用④夸張⑤排比⑥對偶(1分)A、①②③⑥B、①②③⑤C、①②③④D、②③⑤⑥正確答案選項:參考答案:B10、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、沉湎、座右銘、懲前毖后、潰于蟻穴B、宣泄、影牒機、嶄露頭角、百尺竿頭C、部署、通緝令、既往不究、一葉障目D、蟬聯(lián)、勘誤表、談笑風(fēng)生、眾口爍金正確答案選項:參考答案:A解析B影碟機C既往不咎D眾口鑠金11、下列詩句中,所用修辭手法與其他三項不同的一項是()

(1分)A、淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。B、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。C、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。D、沙上并禽池上暝,云破月來花弄影。正確答案選項:參考答案:B解析A項,擬人,花不“語”。B項,比喻,將“愁”比作“一江春水”。C項,擬人,紅杏“鬧”。D項,擬人,花“弄”影。12、下列與例句句式不同的一項是()例句:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

(1分)A、道之所存,師之所存也。B、彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。D、吾從而師之。正確答案選項:參考答案:D解析D為省略句。13、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實質(zhì)的經(jīng)濟效益。大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)同樣的觀點,請讓我強調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因為學(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實用性,而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對于知識的探索。這里我們引入需要強調(diào)的另一個重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個有眾多領(lǐng)域的世界。在這個世界中,每一點新鮮見識的增長,均得益于全球知識淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們,在兼容不同的觀點、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。對第二段中“最好的教育”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、培養(yǎng)更具創(chuàng)造性,更善于思考,更有理想和洞察力的更完美的人。B、培養(yǎng)大批能搞發(fā)明創(chuàng)造,為經(jīng)濟發(fā)展作貢獻(xiàn)的人。C、既要為經(jīng)濟發(fā)展作貢獻(xiàn),更要注重對人的全面培養(yǎng)。D、能適應(yīng)有眾多領(lǐng)域的世界,兼容不同的觀點和看法,為推動全球科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。正確答案選項:參考答案:C解析根據(jù)提要,可知A項概括不完整,B項為無中生有,D項是應(yīng)對第二個挑戰(zhàn)14、無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完整意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機翼的風(fēng)提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多旋翼的直升機?!坎煌愋偷臒o人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風(fēng)能力強,比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務(wù)。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標(biāo)模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達(dá)1000多種,基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達(dá)到750億元,其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日,有刪改)第③段【】部分運用了()說明方法

(1分)A、分類別B、打比方C、舉例子D、列數(shù)字正確答案選項:參考答案:A解析分類別,把常見的無人機分成三種不同類型.層次分明,條理清晰地說明了無人機的不同類型及其特點。15、下列句子中,加【】成語使用正確的一項是()

(1分)A、黃山有“天下第一山”的美譽,它以奇松、怪石、云海、溫泉著稱。黃山的奇峰異石,就彷佛含苞待放的金蓮,俏立,嬌艷,真是【巧奪天工】。B、正在熱播的《喜洋洋與灰太狼》,成為許多家長和孩子茶余飯后【津津有味】的話題。C、在我告別時,他這個服裝個體戶非要送我?guī)准邫n衣服不可,真是【大方之家】。D、中國海軍首批護(hù)航編隊在【浩瀚無垠】的大海上航行124個晝夜,圓滿地完成了護(hù)航任務(wù)。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查運用成語的能力。A項中“巧奪天工”是“人工勝過天然的意思。B項中“津津有味”的意思為形容趣味很濃厚或很有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣。C項中“大方之家”的意思為原指懂得大道理的人,后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。三項用在此處都不符合語境。16、下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述,錯誤的一項是()

(1分)A、《唐詩三百首》由清代孫洙選編,共選人77位唐代詩人三百余首作品,按照詩歌體裁不同,分為古詩、樂府、絕句、律詩,每個類別下的作家作品又按照年代先后編排。B、《聊齋志異》或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事,或指斥不公,刺貪刺虐,或揭露科舉腐敗,或譏諷社會失德,大多運用現(xiàn)實主義手法,表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。C、《圍城》一書讓人看到了舊中國病態(tài)知識分子的群像,比如:方鴻漸懦弱無能而正氣尚存,孫柔嘉外表柔弱而城府頗深,高松年的老奸巨猾,韓學(xué)愈的猥瑣惡毒,等等。D、《小公務(wù)員之死》是俄國契訶夫創(chuàng)作的短篇小說,記敘一個小公務(wù)員在劇場打一個噴嚏,唾沫不小心噴到前面長官的禿頭和脖子上,從此惶惶不可終日,竟至于憂懼而死的故事。正確答案選項:參考答案:B解析B《聊齋志異》大多運用浪漫主義手法,表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。本項中“現(xiàn)實主義手法”表述錯誤;故選B。17、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、近日,教育部官網(wǎng)公布了《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,要求省級行政部門保證學(xué)生充足睡眠出發(fā),合理確定中小學(xué)生作息時間。B、這些年得益于持續(xù)、全面、深入地開展愛國衛(wèi)生運動,杭州市造就了文明健康品牌,生活環(huán)境既有顏值,又有內(nèi)涵,市民的健康生活習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成。C、國際能源署指出,要想讓電動汽車在實現(xiàn)氣候目標(biāo)方面發(fā)揮更大作用,各國必須加大扶持的力度,繼續(xù)增加在充電基礎(chǔ)設(shè)施上的投入,進(jìn)一步提高燃油經(jīng)濟性標(biāo)準(zhǔn)。D、雖然新冠疫苗的產(chǎn)能和可及性都在提升,但目前我國疫苗接種率僅在4%左右,不僅距構(gòu)筑免疫屏障所需的70%相比存在差距,也距某些發(fā)達(dá)經(jīng)濟體相比存在差距。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“保證學(xué)生充足睡眠出發(fā)”成分殘缺,改為“從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)”;B“造就了文明健康品牌”動賓搭配不當(dāng),“造就品牌”應(yīng)為“樹立品牌”;D“距構(gòu)筑免疫屏障所需的70%相比存在差距,也距某些發(fā)達(dá)經(jīng)濟體相比存在差距”句式雜糅,改為“距……存在差距”或“與……相比存在差距”故選C。18、選擇下列句子中成語使用不正確的一項是()

(1分)A、歌聲余音繞梁,三日不絕,一切塵囂都已遠(yuǎn)夫,占據(jù)人心的只有這“天籟之音”。B、這家超市新開業(yè),前來脅物的顧客非常多,簡直是“門可羅雀”。C、這位老科學(xué)家對相國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),這是“有口皆碑”。D、今天蒙您大駕光臨,頓使寒舍“蓬蓽生輝”,不勝榮幸。正確答案選項:參考答案:B解析B中門可羅雀:形容來的人極少,門廳冷落,與語義不符。19、下面各組中括號中字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、臣欲奉詔奔馳,(則)劉病日篤/?。▌t)獲邑,大則得城B、(其)賢不及孔子/天之蒼蒼,(其)正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪C、宅邊有五柳樹,因以為號(焉)/則將(焉)用彼相矣D、辭樓下殿,輦來(于)秦/送子涉淇,至(于)頓丘正確答案選項:參考答案:D解析A項,表示轉(zhuǎn)折,但/表示并列;B項,第三人稱代詞,作領(lǐng)屬性定語,譯為“他的”/表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是……還是……”;C項,句末語氣詞/代詞,哪里、怎么;D項,介詞,到。20、下列有關(guān)情景默寫的表述,錯誤的一項是()

(1分)A、李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”。B、韓愈在《師說》中寫道,時人在從師學(xué)習(xí)的問題上,對其子和對自身有不同的態(tài)度,對其子“擇師而教之”;對自身“則恥師焉”。C、張先《剪牡丹·舟中聞雙琵琶》“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面,花艷眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。D、儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性?!独献印分姓f“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!避髯釉凇秳駥W(xué)》中說“不積小流,無以成江海”。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者,采用選擇題的方式進(jìn)行考查。對于語境型默寫,考生應(yīng)先分析語境,然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。D項,根據(jù)“都曾用行路來形象地論述了積累的重要性”這一提示可知,《勸學(xué)》中的句子應(yīng)該也與“行路”“積累”有關(guān),由此可知,應(yīng)為“故不積跬步,無以至千里”。故選D。21、下列各句,表達(dá)得體的一項是()

(1分)A、值此大喜之日,我代表我和我的家人,恭祝兩位新人兩小無猜,幸福美滿。B、因近期更換手機,不再使用以前的電話號碼,發(fā)給您我的新號,請您惠存。C、您囑咐之事,我雖牢記在心,但因忙于瑣務(wù),未能鼎力相助,希望您理解。D、初次參加這樣高端的論壇,非常榮幸,但我才疏學(xué)淺,希望您能拋磚引玉。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查語言表達(dá)得體的能力。A項,“兩小無猜”不得體,“兩小無猜”指男女小時候一起玩耍,而此處用來形容新人,不得體。C項,“鼎力相助”不得體,“鼎力相助”是敬詞,指大力支持幫助,一般用于請人幫助時的客氣話。D項,“拋磚引玉”不得體,“拋磚引玉”是謙詞,比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品,是一種自謙的說法。故選B。22、材料閱讀下面文字,回答問題。

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急,今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞。衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而聰曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽?!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:“先破秦入咸陽者王之?!苯衽婀绕魄厝胂剃?,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王所不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。樊噲是《鴻門宴》中刻畫得非常成功的人物形象。下面對作者刻畫這個人物的寫法分析,不夠準(zhǔn)確的一項是()

(1分)A、作者在劉、項的矛盾沖突中,選擇了樊噲闖帳、面斥項王、勸止劉邦告辭(見節(jié)選部分后面的情節(jié))三個情節(jié)來展現(xiàn)這個人物形象。B、作者在情節(jié)發(fā)展過程中,通過富有個性的語言、行為、動作、情態(tài)等描寫,表現(xiàn)了他大勇大智、智勇兼?zhèn)?,關(guān)鍵時刻果斷從事的思想性格。C、“闖帳”過程中的行為描寫以及入帳后“瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂”的情態(tài)描寫,一方面表現(xiàn)了他的粗魯莽撞,另一方面也表現(xiàn)了他的忠于職守、不畏強敵、果敢作為的特點。D、作者關(guān)于項莊舞劍、謀刺失敗的描寫,與樊噲一系列舉措的成功,構(gòu)成了對照映襯關(guān)系,使這個人物形象更加鮮明。正確答案選項:參考答案:C23、下列四個詩句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對偶句的是()

(1分)A、二月山城未見花B、三山半落青天外C、三峽星河影動搖D、萬方多難此登臨正確答案選項:參考答案:C解析【詩句】五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖?!境鎏帯刻啤ざ鸥Α堕w夜》。【意思】遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來凄厲悲壯的報時鼓角,一更、二更……直聽到五更拂曉。天上的星河閃爍,倒映在三峽水面,波影閃爍動搖。24、下列與“何罪之有”句式相同的一項是()(1分)A、令以責(zé)之里正B、古之人不余欺也C、求人可使報秦者D、此吾所以為治平之民慮也正確答案選項:參考答案:B25、下列關(guān)于文化文學(xué)常識的表述有誤的一項是()

(1分)A、律詩是古體詩的一種,要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,每句五個字或七個字,簡稱“五律”或“七律”。B、傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的稱為“自傳”。C、酈道元,字善長,北魏地理學(xué)家,我們所學(xué)的課文《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。D、《記承天寺夜游》,作者是蘇軾,唐宋八大家之一。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的倡導(dǎo)者。正確答案選項:參考答案:A解析律詩是近體詩的一種,不是“古體詩的一種”。故選A。26、與“疾言厲色”的“疾”意義相同的一項是()。(1分)A、龐涓恐其賢于己,疾之B、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕C、聲非加疾也,而聞?wù)哒肈、疾惡如仇正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中“疾”都是“快、急速”的意思。A項,嫉妒;B項,銳利;D項,痛恨。27、下列各組詞語中有錯別字的一組是()

(1分)A、坐落、累贅、擲地有聲B、作秀、草擬、既往不究C、傳奇、策劃、心照不宣D、雷同、消耗、鄭重其事正確答案選項:參考答案:B解析既往不咎。28、下列有關(guān)文學(xué)、文化常識表述不正確的一項是()

(1分)A、蘇軾是宋代豪放派詞人,他在《江城子·密州出獵》中借用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個典故表達(dá)了自己報效國家、建功立業(yè)的決心。B、“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體;“說”是古代一種議論性的文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想;“銘”是古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字。C、契訶夫是俄國作家,幽默諷刺大師,短篇小說巨匠。他文筆犀利,代表作有小說《裝在套子里的人》,劇本《萬尼亞舅舅》等。D、《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部編年體史書,記錄了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交等方面的史實。《曹劌論戰(zhàn)》就選自《戰(zhàn)國策》。正確答案選項:參考答案:D解析D《戰(zhàn)國策》為國別體史書;《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》;本項表述有誤;故選D。29、下列理解性默寫不正確的是()

(1分)A、《陋室銘》中描寫陋室優(yōu)美的自然環(huán)境句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。B、《出師表》中表明作者志趣的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。C、《岳陽樓記》中描述“古仁人”闊大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。D、《愛蓮說》中描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正確答案選項:參考答案:B解析B項,“《出師表》中表明作者志趣的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間”錯誤,應(yīng)該是“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”?!捌埲悦趤y世,不求聞達(dá)于諸侯”,意思是“在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名”,表明諸葛亮淡泊名利,志趣高尚。故選B。30、蜂窩猜想經(jīng)過1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動的代表。他猜想,人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒有人能證明。幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱,他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時,青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個完美的幾何圖形。人們一直疑問,蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個三維體建筑,但每一個蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題,即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時,會發(fā)生什么情況呢?陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長最小,但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時,無論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上,許多專家都已看到了這一證明,認(rèn)為黑爾的證明是正確的。對文中第二段首句中“破解”一詞的解釋是()

(1分)A、弄清了蜂窩的優(yōu)美形狀為什么說是自然界最有效勞動的代表。B、證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。C、了解到蜜蜂建巢時,青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟;而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)排放到一定位置。D、解答了蜜蜂為什么不讓其蜂巢呈三角形、正方形或其他形狀的問題。正確答案選項:參考答案:B解析因為破解的只是猜想,即“證明”了“猜想”的正確,本題只要明確“這一猜想”這個有指代意義的短語的內(nèi)涵即可,根據(jù)第一段內(nèi)容即可理解31、著有“農(nóng)村三部曲”的著名作家是()

(1分)A、巴金B(yǎng)、茅盾C、郭沫若D、歐陽山正確答案選項:參考答案:B解析茅盾的《春蠶》、《秋收》、《殘冬》這三篇小說,從《春蠶》寫蠶絲業(yè)蕭條所引起的農(nóng)村破產(chǎn),到《秋收》寫農(nóng)民在饑餓中的搶糧風(fēng)潮,到《殘冬》寫農(nóng)民在一年生計完全絕望以后,終于自發(fā)起來進(jìn)行武裝斗爭,正好反映出了那個年代舊中國農(nóng)村變化和農(nóng)民覺醒的全過程,給我們留下了一幅清楚、生動的歷史圖畫。因此,這三篇小說也是姐妹篇,合起來稱為“農(nóng)村三部曲”。巴金,《激流三部曲》是中國現(xiàn)代文學(xué)家巴金創(chuàng)作的長篇小說系列作品,包括《家》《春》《秋》三部作品。該小說主要是描寫一個大家庭的沒落及分化,描繪了封建社會衰退。郭沫若,中國現(xiàn)代著名文學(xué)家、劇作家、詩人,同時,還是歷史學(xué)家、古文字學(xué)家、書法家、學(xué)者、社會活動家,致力于世界和平運動。代表作品:詩集:《女神》,《星空》,《瓶》,《前茅》,《恢復(fù)》,《蜩螗集》,《戰(zhàn)聲集》等。歐陽山,現(xiàn)代作家。著有作品《玫瑰花殘了》《英雄三生》《前程似錦》《一代風(fēng)流》《三家巷》等。32、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()

(1分)A、諳習(xí)、錯愕、真知灼見、循規(guī)蹈矩B、玷辱、饋贈、山清水秀、溫文爾雅C、

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