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2025年云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、將下列句子組成一段語(yǔ)意連貫的話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳。②在人類歷史的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多杰出人物。③學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長(zhǎng)。④他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家……
(1分)A、④③①②B、②④①③C、①②④③D、①③②④正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析通讀四個(gè)句子,分析其內(nèi)在關(guān)系。②句首先敘述人類歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)過(guò)杰出人物的觀點(diǎn);④句具體舉例說(shuō)明這些人物;①句緊承④句敘述他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)及他們事跡的影響力;③句總結(jié)學(xué)習(xí)他們的精神的好處。綜合以上分析,正確句序應(yīng)為②④①③。故選:B。2、材料將進(jìn)酒
李白
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。
岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。
與君歌一曲,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。
古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!痹?shī)人以河水一去不返比喻人生易老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B、“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!睂⑷松汕啻褐了ダ系娜^(guò)程說(shuō)成“朝”“暮”之間的事,把本來(lái)短暫的人生說(shuō)得更短暫。C、“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!北憩F(xiàn)了作者消極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿说膲勖琰S河之水流入海,一去不復(fù)返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。D、“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!笔窃?shī)人樂(lè)觀自信的肯定自我價(jià)值的宣言,流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“表現(xiàn)了作者消極的思想”表述得不準(zhǔn)確,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,是說(shuō)人生適意時(shí)要盡情享受歡樂(lè),不要讓金杯空對(duì)皎潔的明月。詩(shī)人豪飲高歌,借酒澆愁,抒發(fā)了憂憤深廣的人生感慨,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的豪縱狂放的個(gè)性。3、下列有關(guān)情景默寫(xiě)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開(kāi)山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”。B、韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道,時(shí)人在從師學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,對(duì)其子和對(duì)自身有不同的態(tài)度,對(duì)其子“擇師而教之”;對(duì)自身“則恥師焉”。C、張先《剪牡丹·舟中聞雙琵琶》“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面,花艷眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。D、儒道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性。《老子》中說(shuō)“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“不積小流,無(wú)以成江?!薄U_答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫(xiě)分為兩大類,一是給出語(yǔ)境的理解性默寫(xiě),二是給出上句寫(xiě)下句的直接默寫(xiě)。本題屬于前者,采用選擇題的方式進(jìn)行考查。對(duì)于語(yǔ)境型默寫(xiě),考生應(yīng)先分析語(yǔ)境,然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。D項(xiàng),根據(jù)“都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性”這一提示可知,《勸學(xué)》中的句子應(yīng)該也與“行路”“積累”有關(guān),由此可知,應(yīng)為“故不積跬步,無(wú)以至千里”。故選D。4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、互聯(lián)網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以提供網(wǎng)上視頻和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。B、自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn):一是來(lái)自人類本身,一是來(lái)自大自然。C、科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),飛機(jī)在空中飛行,其尾氣可直接影響氣候變暖。D、為了不影響他的工作,母親把這個(gè)不幸的消息沒(méi)有告訴他。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此類考查句子語(yǔ)病的題目,在分析思考時(shí),要注意句子成分在搭配,句式雜糅等方面的錯(cuò)誤,要仔細(xì)琢磨,推敲。A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“個(gè)性化”后加“服務(wù)”。C項(xiàng),“影響”有歧義,可理解為“使氣候變暖更嚴(yán)重”,也可理解為減緩“氣候變暖”。D項(xiàng),把“沒(méi)有”提到母親后面。5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、聽(tīng)了小王的介紹,我在心里真是由衷地感謝李明。B、不同題材、不同形式、不同風(fēng)格的詩(shī)歌創(chuàng)作是否百花齊放,是判斷一個(gè)時(shí)代詩(shī)歌盛衰的重要標(biāo)志。C、省委、省政府認(rèn)真總結(jié)了造成這種落后狀態(tài)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確樹(shù)立起依靠科學(xué)技術(shù),加快解決這一突出問(wèn)題。D、綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)成分贅余,“心里”和“由衷的”意思相同,只用其中一個(gè)就可以了;C項(xiàng)中“樹(shù)立”缺了賓語(yǔ),應(yīng)在“科學(xué)技術(shù)”后加上“的思想”;D項(xiàng)成分贅余,把“造成的”去掉。6、下列句子中[]的部分,在修辭手法上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、我還沒(méi)邁進(jìn)院子,就見(jiàn)[娟娟飛出了房門],歡笑著向我奔來(lái)。B、[風(fēng)兒輕唱著歌],喚醒了沉睡中的大地。C、習(xí)習(xí)[涼風(fēng)在樹(shù)葉間演奏著優(yōu)美動(dòng)人的小夜曲]。D、[明月端坐在山頂上],看上去,分明是一座巨大的燈塔。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查知識(shí)點(diǎn):修辭手法思路分析與延伸:夸張:為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小。A項(xiàng)將娟娟跑的快夸大為“飛”,形象地體現(xiàn)了她見(jiàn)到我后的喜悅心情。例如:這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎么能蓋房子呢?擬人:把物寫(xiě)成人,讓物像人一樣活起來(lái),擁有人的情感和行為。BCD是擬人,“繡”、“演奏”、“端坐”分別是人的動(dòng)作,句子把“水鳥(niǎo)”、“涼風(fēng)”、“明月”人格化,更加生動(dòng)形象。例如:秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!7、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀
大多數(shù)中國(guó)人,都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書(shū)和民間傳說(shuō)都在證明神農(nóng)嘗百草的真實(shí)性,但還是有很多人表示懷疑。不過(guò),現(xiàn)代基因研究從另一個(gè)角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代人類學(xué)實(shí)驗(yàn)室李輝的研究小組通過(guò)基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國(guó)先民生存的一種真實(shí)情況。
在對(duì)中國(guó)人的DNA檢測(cè)分析后,李輝等人發(fā)現(xiàn),中國(guó)人體內(nèi)有一種苦味基因,稱為TAS2R16,它能辨識(shí)出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對(duì)基因片段進(jìn)行分析,推測(cè)出中國(guó)人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的,而且功能很強(qiáng)。
從基因來(lái)看,所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對(duì)植物中常見(jiàn)的吡喃葡萄糖苷類毒素,該基因功能不強(qiáng)的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會(huì)覺(jué)察出這種毒素特有的苦澀味道,而另一部分人則對(duì)這種苦味十分敏感。
人的功能獨(dú)特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果?;蚴艿阶匀贿x擇后會(huì)在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢(shì)類型容易被淘汰,但強(qiáng)勢(shì)類型會(huì)被保留,雖然是少數(shù)。被自然選擇的強(qiáng)勢(shì)基因附近的鄰居基因,也會(huì)連帶著只有少數(shù)類型被保留下來(lái),稱為“搭車效應(yīng)”。“搭車”的基因越多、功能越強(qiáng),意味著自然選擇的歷史越短。
李輝等人發(fā)現(xiàn),中國(guó)人中苦味基因TAS2R16的增強(qiáng)功能基因變體有比較長(zhǎng)的“搭車”區(qū)段,應(yīng)該是在1萬(wàn)年內(nèi)受到過(guò)自然選擇。研究人員檢測(cè)了世界上大多數(shù)人群的樣本,只在中國(guó)人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強(qiáng)功能的苦味基因,即“搭車效應(yīng)”很強(qiáng),而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國(guó)人的苦味基因功能強(qiáng)。
在5000-6000年前,中國(guó)正處于新石器時(shí)代的中期。這一時(shí)期由于人口的快速增長(zhǎng),靠狩獵和采集已不能滿足人口對(duì)食物的需求。所以,一方面人們必須從森林中走出,從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕,這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù);另一方面人們又必須大量采集食物,這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對(duì)各種可能充饑的植物,人們不能靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否有毒,只能靠口嘗。當(dāng)然,嘗百草并非只是嘗食物,而是既鑒別食物,也識(shí)別藥物。對(duì)于前者要鑒別其是否安全可食用,對(duì)于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個(gè)時(shí)期,苦味感靈敏和強(qiáng)烈的人會(huì)生存下來(lái),而苦味感不靈敏和強(qiáng)烈的人則會(huì)被毒死,就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。
因此,從這個(gè)意義上來(lái)看,神農(nóng)嘗百草并非是一個(gè)人的行為,而是中國(guó)先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來(lái)的群體就會(huì)保留功能強(qiáng)大的辨識(shí)苦味的靈敏TAS2R16基因,并遺傳下去。因此,從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國(guó)先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。下面不能作為“現(xiàn)代基因研究從另一個(gè)角度證明了神農(nóng)嘗百草”的依據(jù)的一項(xiàng)是()(1分)A、李輝研究小組通過(guò)基因研究初步證明神農(nóng)嘗百草可能是真實(shí)的情況。B、中國(guó)人的苦味基因大約是在5000-6000年前受自然選擇而形成的。C、中國(guó)人的苦味基因形成的時(shí)期,正是中國(guó)歷史上神農(nóng)嘗百草的時(shí)期。D、中國(guó)人的苦味基因是在嘗百草中生存下來(lái)的中國(guó)先民的保留和遺傳。正確答案選項(xiàng):參考答案:B8、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見(jiàn)于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀郑嵍环?,則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣?;①畛鲇谘海斢駳в跈持?,是誰(shuí)之過(guò)與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費(fèi)。今不取,后世必為子孫憂?!?/p>
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也;邦分崩離析而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!毕铝芯渥又校瑢儆谫e語(yǔ)前置句的一句是()。(1分)A、求!無(wú)乃爾是過(guò)與B、昔者先王以為東蒙主C、虎兕出于押,龜玉毀于櫝中D、季氏將有事于顓臾正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句,B項(xiàng)是省略句,C、D項(xiàng)是狀語(yǔ)后置句。9、下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組()
(1分)A、具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B、求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C、陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D、直接直截了當(dāng)劇增與日俱增正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析人情事故-人情世故10、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()
(1分)A、《祝福》選自魯迅小說(shuō)集《彷徨》,我們學(xué)完了這篇課文,卻不知道何處才能找到《彷徨》?學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少了。B、除夕夜,每當(dāng)“難忘今宵”的旋律奏響后,我們都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的還是“共祝愿,祖國(guó)好”的激情。C、就考核制度來(lái)說(shuō),考核前,一些“特別的活動(dòng)”,往往起到“堵嘴”的作用??己酥?,只有被考核人滔滔不絕的表功,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有質(zhì)詢。D、地震震中位于吉林省延吉市東南約ll0公里處(北緯42.6度,東經(jīng)130.8度)。記者從吉林省地震局了解到,此次地震震源深度達(dá)540千米,因此不具破壞力。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A問(wèn)號(hào)改逗號(hào)B“難忘今宵”改書(shū)名號(hào)C“往往起到‘堵嘴’的作用”;這里的句號(hào)改分號(hào)11、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、古人的“名”是供自稱或長(zhǎng)輩稱,對(duì)平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬。如諸葛亮,名亮,字孔明,在《三顧茅廬》中尊稱為“孔明”,自稱為“亮”。B、劇本,是戲劇演出的文字依據(jù),主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白、舞臺(tái)提示組成。課文《屈原》節(jié)選自郭沫若創(chuàng)作的歷史劇劇本。C、《水滸傳》中有關(guān)武松的情節(jié)有:醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。D、“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌,如柳宗元的《小石潭記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D范仲淹不是唐宋八大家。唐宋八大家,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏;故選D。12、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、我們剛到這里來(lái)時(shí),對(duì)于這座山林,也是那樣感想,絕不會(huì)問(wèn)道:這里也曾有過(guò)人煙嗎?B、我深深理解了古人一首情詩(shī)里的句子:“日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水”。C、不知是這里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)繁盛的鹿群,最后只剩下了一只,還是根本是從外邊偶然走來(lái)而迷失在這里不能回去呢?反正這是近乎傳說(shuō)了。D、這風(fēng)夜中的嗥聲對(duì)于當(dāng)時(shí)的那個(gè)村落,一定也是一種威脅——尤其是對(duì)于無(wú)眠的老人,夜半驚醒的兒童和撫慰病兒的寡婦。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B本句中是把引用的話獨(dú)立來(lái)用,句末的句號(hào)要放到引號(hào)之內(nèi)。故選B。13、對(duì)下面這首宋詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()夏日(張耒)長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞,蛛網(wǎng)添絲屋角睛。落落疏簾邀月影,嘈嘈虛枕納溪聲。久判兩鬢如霜雪,直欲樵漁過(guò)此生。
(1分)A、前六句描寫(xiě)了夏日村居之景,后兩句抒寫(xiě)了夏日村居之情,情因景生,情景交融。B、中間兩聯(lián)按時(shí)間順序?qū)懢?,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面,分別描寫(xiě)了夏季白日和晚間的景色C、本詩(shī)通過(guò)對(duì)夏日村居之景的描繪,表露了對(duì)官場(chǎng)和黑暗現(xiàn)實(shí)的無(wú)比憎惡之情。D、本詩(shī)觀察細(xì)致,文詞致密,氣韻流暢,意境新穎,有著輕清閑遠(yuǎn)的特點(diǎn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)本詩(shī)通過(guò)夏日午夜燕雀、蝴蝶、蜘蛛等意象的描寫(xiě)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)清凈、安寧生活的喜愛(ài)。抒發(fā)了詩(shī)人淡泊名利、厭惡世俗,想要?dú)w隱田園的情懷。14、下面關(guān)于修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問(wèn))B、什么時(shí)候我才能見(jiàn)見(jiàn)我的蔡老師呢?(設(shè)問(wèn))C、皮膚藏污納垢,缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻、夸張)D、光明!光明!快給我光明!(反復(fù))正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)沒(méi)有用修辭方法,只是一個(gè)疑問(wèn)句。15、下列名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、宋江——私放晁蓋(《水滸傳》)B、黛玉——荷鋤葬花(《紅樓夢(mèng)》)C、張飛——刮骨療毒(《三國(guó)演義》)D、孫悟空——三打白骨精(《西游記》)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《三國(guó)演義》刮骨療毒的故事水淹七軍之后,關(guān)羽攻打樊城,在樊城下罵陣。曹仁命令弓箭手射箭,關(guān)羽右臂中箭,回兵。箭頭有毒,毒已入骨。于是請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)為周泰療傷的名醫(yī)華佗,華佗說(shuō)要割開(kāi)皮肉,把骨頭上的毒刮去,這會(huì)極其疼痛,請(qǐng)關(guān)羽把手臂套住綁緊,把頭蒙住。關(guān)羽卻說(shuō)不用,一邊和馬良下棋,一邊伸手刮骨,談笑中沒(méi)有絲毫痛苦的神色。事畢,兩人互相驚嘆,關(guān)羽稱贊華佗的醫(yī)術(shù),華佗贊嘆關(guān)羽的勇氣毅力。出自元末明初羅貫中《三國(guó)演義》第七十五回。16、下列修辭方法不同于其他三項(xiàng)的是()
(1分)A、上面坐著兩個(gè)老爺,東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝。B、我隱約聽(tīng)到古藤的哭泣聲,清晰可辨,它在控訴無(wú)端被人殺害。C、三月的微風(fēng)像一只小貓一樣舔舐著我的臉頰,弄得我渾身癢酥酥的。D、在村民們的憤怒譴責(zé)聲中,驚慌失措的騙子們夾著尾巴逃跑了。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A運(yùn)用了借代的修辭手法?!榜R褂”指的是坐在東邊的老爺,“西裝”指的是坐在西邊的老爺。BCD都是比擬。17、材料
我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見(jiàn),那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說(shuō)得少,在奧運(yùn)會(huì)頭幾天,我們錯(cuò)過(guò)了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀??删W(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起,聽(tīng)國(guó)歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。
美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng),他們酷愛(ài)沙灘排球,陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美。可一個(gè)美國(guó)專欄作家說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚,國(guó)色天香。除了美國(guó)人參加的比賽,就剩沙灘排球了?!断つ嵯闰?qū)晨報(bào)》說(shuō)得好,女運(yùn)動(dòng)員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)別人的眼睛獲得自己存在的意義。
據(jù)說(shuō),在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運(yùn)會(huì)改成了游泳比賽,從早上的預(yù)賽到晚上的決賽,場(chǎng)場(chǎng)轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目,那只有澳大利亞人參加的馬術(shù)、賽艇和田徑了,簡(jiǎn)直可以算是一場(chǎng)“澳運(yùn)會(huì)”。
由此說(shuō)來(lái),一場(chǎng)全人類的聚會(huì)被分割了,觀眾在這里加強(qiáng)了對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同感,而不是對(duì)人類的認(rèn)同。有記者跑到悉尼,說(shuō)世界多和平呀,伊朗人和美國(guó)人能和諧相處,朝鮮選手和韓國(guó)選手都攜手入場(chǎng)了,這世界沒(méi)有霸權(quán)主義沒(méi)有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象,但檢點(diǎn)一下自己被奧運(yùn)會(huì)鼓蕩起來(lái)的民族情緒,就會(huì)警惕,1936年的柏林奧運(yùn)會(huì),被一位德國(guó)導(dǎo)演拍攝成一個(gè)紀(jì)錄片,片名叫《意志的勝利》,據(jù)說(shuō)它展現(xiàn)了納粹的美感,給德國(guó)人灌上了迷魂藥。
(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動(dòng))根據(jù)文章內(nèi)容,推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、中、美、澳三國(guó)電視臺(tái)在轉(zhuǎn)播奧運(yùn)會(huì)時(shí),對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)極少報(bào)道,這對(duì)于各國(guó)體育的全面發(fā)展是不利的。B、作者說(shuō),在澳大利亞,奧運(yùn)會(huì)成了“澳運(yùn)會(huì)”,這是一種否定的說(shuō)法。C、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播顯露了一種不健康的民族情緒,這種情緒發(fā)展下去是危險(xiǎn)的。D、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播應(yīng)加強(qiáng)對(duì)人類的認(rèn)同,而不是對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析作者沒(méi)有否定對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同18、材料日本文部省宇宙科學(xué)研究所最近宣布了一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),他們利用飛鳥(niǎo)號(hào)X射線天文衛(wèi)星在世界上首次成功地觀測(cè)到了銀河系外X射線源??蒲行〗M認(rèn)為,此種X射線是遙遠(yuǎn)的星系中心酷似黑洞的地方放出來(lái)的,大約經(jīng)過(guò)了100億年才到達(dá)我們所在銀河星系。
宇宙科學(xué)研究所的專家利用飛鳥(niǎo)號(hào)X射線天文衛(wèi)星的X射線望遠(yuǎn)鏡,對(duì)室女座北側(cè)后發(fā)座周圍的天體進(jìn)行320天的觀測(cè)。飛鳥(niǎo)號(hào)的X射線望遠(yuǎn)鏡比以往同類望遠(yuǎn)鏡的靈敏度高出百倍以上??蒲行〗M對(duì)觀測(cè)到的X射線進(jìn)行了分析(特別是那些短波長(zhǎng)的X射線)結(jié)果表明宇宙X射線是距我們所在銀河系幾十億乃至百億光年的天體里放射出來(lái)的。這種天體有近百個(gè)之多,有的質(zhì)量相當(dāng)于太陽(yáng)的1億倍。這些天體都與附近天體組成一個(gè)中心存在黑洞的星系,X射線就是從黑洞中放出來(lái)的。外星系每1000個(gè)星系中就有一個(gè)這樣的星系。觀測(cè)結(jié)果還表明,在大約100億年前,每10~100個(gè)星系中就有一個(gè)。
外星系X射線源是現(xiàn)代天文學(xué)一大科學(xué)之謎。1962年6月18日,美國(guó)和意大利科學(xué)家觀測(cè)到了天蝎座一個(gè)X射線源,并命名為天蝎座X-1,這是第一次發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系外的X射線源。1975年科學(xué)家們觀察到宇宙x射線爆發(fā)現(xiàn)象,并按其特征劃分出Ⅰ型、Ⅱ型和奇特的X爆發(fā)源,但對(duì)它們的方位和本質(zhì)一直不了解,而稱之為“宇宙背輻射”。這次日本學(xué)者的發(fā)現(xiàn),為弄清100~150億年前宇宙、星系和黑洞的誕生提供了重要線索?!叭毡居钪婵茖W(xué)研究所最近宣布了一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)”,取得這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的一個(gè)原因是()(1分)A、選擇了對(duì)室女座北側(cè)后發(fā)座周圍天體觀測(cè)的正確方位。B、在320天的時(shí)間內(nèi)對(duì)有關(guān)天體做了周到細(xì)密反復(fù)的觀測(cè)。C、所用的X射線望遠(yuǎn)鏡安置在衛(wèi)星上并具有高度靈敏性。D、對(duì)觀測(cè)結(jié)果特別是短波長(zhǎng)的X射線進(jìn)行了認(rèn)真的分析。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析參見(jiàn)原文第二段第一、二句。19、下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)是()
(1分)A、把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語(yǔ)折花者B、別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳?!獦?shù)木寄語(yǔ)C、抽煙有害身體健康。——香煙寄語(yǔ)D、我的形象全在你舉手投足之間?!獕Ρ诩恼Z(yǔ)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng):別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳用語(yǔ)不太得體,可以改成一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。20、在下面情景中,說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是()周一的早晨,住在某小區(qū)六單元三樓的王浩剛騎上車要去上學(xué),忽然想起英語(yǔ)課本落在書(shū)桌上了,急忙放好自行車要回樓上取書(shū),正巧在單元門口遇上剛買菜回來(lái)的鄰居李奶奶,李奶奶示意讓王浩先上樓,他連忙對(duì)李奶奶說(shuō):___________________
(1分)A、“奶奶你快點(diǎn)先上樓,我有急事!”B、“奶奶你等會(huì)兒,你又沒(méi)急事,我先上樓?!盋、“謝謝奶奶,嘻嘻。那今兒我先上樓,我的英語(yǔ)課本忘帶了?!盌、“奶奶您必須先上,要不然我不上樓?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:C解析C口語(yǔ)交際要語(yǔ)言得體、語(yǔ)氣恰當(dāng)??刹捎眠x項(xiàng)比較法解答此題。21、材料閱讀下面文段,回答問(wèn)題。
①積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。②故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。③騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。④鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。⑤蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。對(duì)下列句子括號(hào)字的音、義判斷正確的一項(xiàng)是()(1分)A、故不(積)跬步。
(積,音jí,積累)B、(駑)馬十駕,功在不舍。
(駑,音nǔ,低劣)C、鍥而不(舍)。
(舍,音shě,遺棄)D、金石可(鏤)。
(鏤,音lòu,雕刻)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“積”讀“jī”,“駑”讀“nú”,“舍”為“放棄”之意22、對(duì)下列各句修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”中的“爭(zhēng)渡”運(yùn)用了反復(fù)手法,表現(xiàn)了詞人急著尋路回家、奮力劃船的情狀。B、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”運(yùn)用了對(duì)偶手法,描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫(huà),令人心曠神怡。C、“君子于役,如之何勿思?”運(yùn)用了反問(wèn)手法,表現(xiàn)了女主人公對(duì)在外服徭役的丈夫深切的思念之情。D、“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”中的“出”字運(yùn)用了夸張手法,寫(xiě)出了青山的動(dòng)態(tài)美。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)詩(shī)句中“出”是形容山拔地而起,并沒(méi)有夸張的意思。23、選出下面對(duì)加括號(hào)字字形、注音完全正確的一項(xiàng)()(1分)A、崔(巍)(wéi)
(纖)(qiān)塵
婀(娜)(nó)
皺(纈)(xié)B、編(纂)(zuǎn)
(渲)(xuàn)染
坍(沓)(tà)
寒(暄)(xuān)C、惆(暢)(chàng)
(漆)(xī)黑
(涔)涔(cén)
相(稱)(chèn)D、(絢)(xuàn)爛
寒(傖)(chen)
醞(釀)(niàng)
(詛)(zǔ)咒正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng):巍(wēi)纖(xiān)娜(nuó)
B項(xiàng):坍塌(t?。〤項(xiàng)惆悵漆(qī)黑24、下列修辭手法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)是()
(1分)A、我看見(jiàn)這嫩嫩的綠苗,就仿佛嗅到了面包的香味了。B、那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘。C、太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。D、一眨眼的功夫,她從一個(gè)黃毛丫頭出落成一位水靈靈的大姑娘。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A夸張。用言過(guò)其實(shí)的方法,突出事物的本質(zhì),或加強(qiáng)作者的某種感情,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。B暗喻。將柳樹(shù)稱為“金柳”,比為“新娘”,是因?yàn)橄﹃?yáng)將其染成金色,艷麗多姿。C夸張。這是一個(gè)夸張的句式,句子用夸張的修辭手法寫(xiě)出了天氣的酷熱。D夸張。25、材料陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見(jiàn),元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無(wú)出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!?/p>
與“子侄以為言”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、梅以曲為美,直則無(wú)姿B、樂(lè)盤游則思三驅(qū)以為度C、而吾以捕蛇獨(dú)存D、以君之力,曾不能損魁父之丘正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析與題干中的“以”都是介詞。A、B兩項(xiàng)都是介詞,“把”;D項(xiàng)是介詞,“憑”26、對(duì)下面這首小詩(shī)所使用修辭方法及其作用的分析,有誤的一項(xiàng)是()。給友人
不站起來(lái)
才不會(huì)倒下
更何況
我們要去浪跡天涯
跌倒是一次紀(jì)念
你說(shuō)
紀(jì)念是一朵溫馨的花
尋找
管什么日月星辰
跋涉
分什么春秋冬夏
我們就這樣攜著手
走呵
走呵
看到大海的時(shí)候
你會(huì)縱情歡笑
是呵
是呵
我們的笑
直上云霞(1分)A、詩(shī)中說(shuō)“跌倒是一次紀(jì)念”,又把這種“紀(jì)念”比喻成“花”,生動(dòng)形象地表達(dá)了挫折也是人生中的美好經(jīng)歷的感悟。B、詩(shī)中的“尋找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,運(yùn)用對(duì)偶,句式工整,抒發(fā)了對(duì)同甘共苦的友誼的贊美之情。C、詩(shī)中反復(fù)使用“走呵”,強(qiáng)調(diào)了無(wú)論前方的道路有多么艱難、多么漫長(zhǎng),“我們”都要有攜手前行、永不言棄的態(tài)度。D、詩(shī)的結(jié)尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述,形象地表達(dá)了實(shí)現(xiàn)人生愿望時(shí)“我們”的喜悅之情,給人留下了深刻的印象。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中“抒發(fā)了對(duì)同甘共苦的友誼的贊美之情”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。這兩句詩(shī)強(qiáng)調(diào)的是“我們”在人生的旅途中應(yīng)該堅(jiān)持前行,風(fēng)雨無(wú)阻。27、“韓孟”為唐代哪兩位詩(shī)人的并稱()
(1分)A、韓愈、孟浩然B、韓愈、孟郊正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“韓孟詩(shī)派”是中唐的一個(gè)詩(shī)歌創(chuàng)作流派,以韓愈為領(lǐng)袖,包括孟郊、李賀、盧仝、馬異、劉叉。28、對(duì)下列句子的句式依次判斷正確一項(xiàng)是()①你是中央電視臺(tái)的記者嗎?②地也,你不分好歹何為地!天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天?、郯嘀魅卫蠋煴?yè)P(yáng)了王小華的這種奉獻(xiàn)精神。④今天天氣很好,你把窗戶打開(kāi)。
(1分)A、陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句B、疑問(wèn)句、感嘆句、陳述句、祈使句C、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句、陳述句D、感嘆句、疑問(wèn)句、陳述句、祈使句正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查判斷辨析句式的能力。此類題型需要在平時(shí)做好積累,常見(jiàn)句式種類根據(jù)表達(dá)語(yǔ)氣分有陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句,疑問(wèn)句是用來(lái)向別人提出問(wèn)題的句子,包括有疑而問(wèn)和無(wú)疑而問(wèn)兩類。祈使句是用來(lái)要求別人做什么或不做什么的句子,祈使句包括要求和禁止兩類。感嘆句是用來(lái)表示某種感情的句子。①這句話是向別人提問(wèn),為疑問(wèn)語(yǔ)氣,屬于疑問(wèn)句。②這句話表達(dá)了抒情主人公內(nèi)心的情感,屬于感嘆句。③這句話屬于客觀描述事實(shí),屬于陳述句。④這句話請(qǐng)求對(duì)方“把窗戶打開(kāi)”,屬于要求別人做某事,是祈使句。故本題選B。29、下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、看了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,使我了解到許多知識(shí)。B、專家認(rèn)為,是否具備良好的心理素質(zhì)是取得非凡成就的關(guān)鍵。C、經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己考上理想的大學(xué)充滿信心。D、據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,去掉“看了”或“使”;B搭配不當(dāng),兩面對(duì)一面,去掉“是否”;D成分贅余,“大約”和“左右”重復(fù),要去掉其中一個(gè)。故選C。30、下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、女傭在一旁說(shuō):“別以為這房間雜亂無(wú)張,我曾想收拾一下,后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是徒勞的?!盉、我們從干?;貋?lái),載客三輪都取諦了,老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪。C、杜雍和只要求它們向前游去,不停頓地游去,不肯給它們一點(diǎn)覓食或嬉鬧的可能。D、精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因陰郁而暗然失色,罩上陰云。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、雜亂無(wú)張應(yīng)為雜亂無(wú)章B、取諦應(yīng)為取締D、暗然失色應(yīng)為黯然失色31、下列句中意義和用法與“至于顛覆,理固宜然”一句中的“然”相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、蔣氏大戚,汪然出涕曰……B、不復(fù)挺者,鞣使之然也C、然視其左右,來(lái)而記之者已少D、不以為然正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B項(xiàng)中的“然”,代詞,這樣。A項(xiàng),……的樣子;C項(xiàng),然而;D項(xiàng),動(dòng)詞,是對(duì)的。32、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一項(xiàng)是()例句:人不知【而】不慍
(1分)A、溫故【而】知新B、任重【而】道遠(yuǎn)C、學(xué)【而】不思則罔D、擇其善者【而】從之正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句中的“而”表示轉(zhuǎn)折。A項(xiàng)中的“而”表順接;B項(xiàng)中的“而”表并列;C項(xiàng)中的“而”表轉(zhuǎn)折;D項(xiàng)中的“而”表順接。C句用法和例句相同。33、五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義精神,與以往的愛(ài)國(guó)主義相比較,具有歷史進(jìn)步性和鮮明時(shí)代性。這種愛(ài)國(guó)主義不是盲目排外,而是為了維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是_________,而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步;不是_______,而是付諸行動(dòng),以“直接行動(dòng)”投入反帝運(yùn)動(dòng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、拾人牙慧、夸夸其談B、固步自封、紙上談兵C、刻舟求劍、作壁上觀D、邯鄲學(xué)步、閉門造車正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析第一步,分析第一空。第一空位于“不是”之后,與后面“而是”引導(dǎo)的分句形成反向并列,填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步”意思相反,表示孤立止步。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話,也比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字,不符合語(yǔ)境,排除。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒(méi)學(xué)到本事,反而把原來(lái)的本事也丟了,不符合語(yǔ)境,排除。第二步,分析第二空。第二空與“付諸行動(dòng)”形成反向并列,表示空談理論,沒(méi)有行動(dòng)。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻只憑書(shū)本知識(shí)空發(fā)議論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“作壁上觀”比喻置身事外,在旁不協(xié)助任何一方,語(yǔ)義不符,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。34、材料陳情表
臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職
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