綜合性學(xué)習(xí)與口語交際-2025年江蘇中考語文二輪復(fù)習(xí)（解析版）

積累與運用

專題07:綜合性學(xué)習(xí)與口語交際

01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航

02知識導(dǎo)圖?思維引航

03核心精講?題型突破

考點一信息概括

【真題研析】

?考法01信息提取題

＞考法02擬定新聞標(biāo)題

【核心精講】

?知識點一信息提取方法步驟

＞知識點二新聞標(biāo)題的概括技巧

【命題預(yù)測】

考點二圖文轉(zhuǎn)換

【真題研析】

?考法01圖表類

〉考法02徽標(biāo)類

＞考法03漫畫類

【核心精講】

＞知識點一圖表類題目解題技巧

?知識點二描述徽標(biāo)的內(nèi)容及含義

?知識點三漫畫的描述及寓意

【命題預(yù)測】

考點三對聯(lián)標(biāo)語

【真題研析】

＞考法01擬寫對聯(lián)題

＞考法02擬寫宣傳標(biāo)語

【核心精講】

＞知識點一對聯(lián)知識

?知識點二標(biāo)語的擬寫技巧

【命題預(yù)測】

考點四口語交際

【真題研析】

＞考法01邀請、勸說

?考法02邀請、勸說

〉考法03采訪

【核心精講】

?知識點一口語交際答題要求

【命題預(yù)測】

考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航

考點要求課標(biāo)要求命題預(yù)測

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022版對綜圖文轉(zhuǎn)換類題綜合性、技巧性較強，要求考

合性學(xué)習(xí)部分的要求有如下幾點：生根據(jù)圖或表中的相關(guān)數(shù)據(jù)或者要素，結(jié)合相關(guān)

1.在語言文字運用情境中，發(fā)現(xiàn)、感受資料分析，最終用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。它符合

和表現(xiàn)語言文字的魅力。圍繞漢字、書法、語文核心素養(yǎng)對中學(xué)生的要求，是中考題中的高

成語典故、對聯(lián)、詩文等方面內(nèi)容，策劃并頻考點。

開展語文學(xué)習(xí)、展示和交流活動，加深對語近年來，全國各地中考綜合性學(xué)習(xí)題型以主

綜合性學(xué)言文字及其文化內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。觀題為主，輔以少量客觀題；選材來源于家庭、

習(xí)2.能就共同關(guān)注的熱點問題搜集資校園、藝術(shù)、歷史、自然、政治風(fēng)云、時事要聞

料，提取信息，概括觀點，確立學(xué)習(xí)活等廣闊的生活空間，并將不同生活領(lǐng)域交叉結(jié)合，

動主題；能用流程圖、文字等形式呈現(xiàn)越來越貼近學(xué)生的生活；傳統(tǒng)文化、文學(xué)素材增

活動設(shè)計方案；能圍繞學(xué)習(xí)活動開展調(diào)多；選材的呈現(xiàn)形式以文字輔以圖表為主，非連

查，用文字、圖表、圖畫、照片等形式續(xù)性文本呈現(xiàn)出多樣化的特征。

呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果；能利用圖書館等多種渠本專題以主觀表述題為主，分值在6~12分

道獲取資料，整理相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善之間。考查的重點是：取刊名、網(wǎng)名，發(fā)郵件、

自己的認(rèn)識，撰寫活動總結(jié)。帖子，寫頒獎詞、串聯(lián)詞、創(chuàng)刊詞、導(dǎo)游詞，擬

標(biāo)語、廣告詞、對聯(lián)，完成調(diào)查報告，設(shè)計活動

方案，參加社會實踐活動，出謀劃策、提建議，

或者以圖表分析轉(zhuǎn)述的形式出現(xiàn)，或者轉(zhuǎn)述圖表

所包含的內(nèi)容，或者探究現(xiàn)象等等。特別要關(guān)注

當(dāng)前的一些熱點問題，并力求擁有自己的看法。

能根據(jù)不同的對象和場合，文明得體地進L在討論問題過程中，能積極發(fā)表自己的看法，做

行交流;面對不同對象，能自信、負(fù)責(zé)地表到有中心，有根據(jù)，有條理，能耐心專注地傾聽，

達(dá)自己的觀點，做到清楚、連貫，不偏離話復(fù)述、轉(zhuǎn)述完整準(zhǔn)確，要點突出;能就適當(dāng)?shù)脑掝}

題;能理解對方的觀點和意圖，有針對性地作即席講話和有準(zhǔn)備的演講，有自己的觀點，有

口語交際

發(fā)表自己的意見，有中心、有條理、有根據(jù)。一定的說服力。

近年來“口語交際類”考查主要考查內(nèi)容為2.掌握口語交際題的答題基本方法，提高學(xué)生口語

勸說、辯論、邀請、轉(zhuǎn)述等?？疾轭}型常以交際的能力。

選擇題、表述題、修改題等形式呈現(xiàn)。.

知識導(dǎo)圖?思維引航

r定義：宣傳語、廣告是通過報紙、廣播、電視招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目的一種宣傳方式

k考查形式：創(chuàng)設(shè)一個情境成活動，要求根據(jù)已知內(nèi)容和主題來寫一句宣傳語或廣告詞.

擬寫宣傳標(biāo)語一

、宣傳語注意事項：內(nèi)容具體，緊扣主題；語言簡潔，通俗易懂；巧用修辭，妙傳情意；健康積極，親切友善

廣告詞注意事項：緊扣活動主題；語言要質(zhì)樸親切；講究技巧；注意音韻節(jié)奏

對聯(lián)與標(biāo)語要求：仿句式、仿修辭，有時也要求仿創(chuàng)意

H仿寫句子

注意：內(nèi)容上的統(tǒng)一性；修辭、結(jié)構(gòu)上的一致性；語意上的協(xié)調(diào)性；聯(lián)想、想象的創(chuàng)造性

r區(qū)分對聯(lián)上下聯(lián)的方法：上聯(lián)尾字的聲調(diào)應(yīng)為仄聲，下聯(lián)尾字的聲調(diào)為平聲

對聯(lián)-一對聯(lián)的購去：面向門站立時，上聯(lián)要貼在右手邊（即門的TB?貼在左手邊（即門的右邊）

創(chuàng)作對聯(lián)的原則：字?jǐn)?shù)相等；詞性相對；意義相關(guān)；節(jié)奏相合；平仄相協(xié)；結(jié)構(gòu)相應(yīng)

兩

大

.

信息

主要

括出

中概

料，從

的材

下面

閱讀

如：

題——

提取

信息

法1

考r-考

.

5字以內(nèi)

題，1

聞標(biāo)

條新

寫一

料，擬

聞材

的新

下面

閱讀

如：

——

標(biāo)題

新聞

2擬定

考法

法-L

合材

（3）組

語；

的詞

原文

量用

（2）盡

求；

數(shù)要

守字

（1）遵

用短

盡量

時，

概括

的話

自己

（4）用

語；

修飾

不用

盡量

料時，

——

事項

注意

r

句.

信

法.

中心句

.提取

廠1

息

信息

點一

知識

。

詞語

關(guān)鍵

子的

中句

材料

提取

法。

.整合

具一2

提

步驟

方法

提取體

法。

概括

歸并

.分層

方一3

取兩

法

大

詞句

關(guān)鍵

抓住

料，

解材

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納法

體歸

.整

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與知

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用近

文字，

簡潔的

是用最

素法.

5.點示要

概識

.