中考語文復(fù)習(xí)熱點題型專項訓(xùn)練：名著閱讀（原卷版）

專題06名著閱讀

血\題型突破一魁人

?考向真題引領(lǐng)

1.（2023?四川雅安?中考真題）下列關(guān)于名著的表述，有誤的一項是（）

A.《紅星照耀中國》（又稱《西行漫記》），作者是美國著名記者埃德加?斯諾。該書向全世界報道了

共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，重點講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的典型事跡。其中最著名的人物是毛澤東、

周恩來和朱德。

B.《朝花夕拾》是記錄魯迅先生童年生活和青年時求學(xué)歷程的散文集。閱讀此書，可以豐富我們的人生感

受和經(jīng)驗。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》均出自這本書。

C.《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的代表作品。小說的主人公祥子淳樸善良，自尊自強(qiáng)，一直吃

苦耐勞；祥子最大的夢想是擁有一輛自己的洋車，不受車行老板的盤剝。

D.《西游記》是中國神魔小說的經(jīng)典之作。該書講述了唐僧師徒一路西行取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于

取得真經(jīng)的故事。孫悟空有七十二般變化、火眼金睛、筋斗云等超凡本領(lǐng)。

2.（2023?山東濰坊?中考真題）下列關(guān)于名著的表述，正確的一項是（）

A.《朝花夕拾》中的文章多呈現(xiàn)出兒童、成人雙重視角?！陡赣H的病》《瑣記》中少年魯迅認(rèn)為衍太太品行

惡劣，成年后才消除對她的誤解。

B.《儒林外史》通過描寫封建文人、官僚豪紳、市井無賴等形象，對當(dāng)時丑惡的科舉、腐敗的吏治、虛偽

的禮教等進(jìn)行了深刻揭露與批判。

C.《世說新語》是志人筆記小說，或精煉含蓄記錄人物的一句話，或售永傳神描寫生活中的一件事，塑造

出社會各行各業(yè)人物的鮮活形象。

D.《聊齋志異》是一部文言短篇小說集，全書通過敘述狐鬼花妖與書生交往的故事，寄托了作者對理想女

性的美好想象，富有神異色彩。

3.（2023?北京?中考真題）“高光時刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》《駱駝祥

子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》中選擇一個人物形象，敘述這一形象的高光時刻。（要求：寫出具

體“時刻”，敘述相關(guān)內(nèi)容，概括形象的特征或精神品質(zhì)，100字左右）

4.（2023?廣西?中考真題）想象是人類特有的思維活動。為了激發(fā)同學(xué)們的好奇心和想象力，班級召開

“播撒想象的種子”的主題班會。請你完成以下任務(wù)。

（1）【任務(wù)一：名著中知想象】你所在的學(xué)習(xí)小組計劃在班會上展示名著閱讀筆記，請你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充

完整。

我們在名著閱讀中感受到了想象的魅力。吳承恩在《西游記》中虛構(gòu)了一個魔幻世界，賦予孫悟空多

種超凡本領(lǐng)，比如①；凡爾納在《海底兩萬里》中

想象尼摩船長駕駛自己設(shè)計制造的②,帶領(lǐng)團(tuán)隊在大海中自由航行；《艾青詩選》

中，艾青曾把自己想象成一只鳥，用“嘶啞的喉嚨歌唱”，表達(dá)③的感情。

（2）【任務(wù)二：想象中話未來】班會上，同學(xué)們就“未來生活”的話題發(fā)揮想象，積極發(fā)言。請你根據(jù)語

境將對話補(bǔ)充完整，要求清楚、連貫、不偏離主題。

主持人：同學(xué)們好！未來的生活將是怎樣的呢？請大家暢所欲言。

小廣：①_________________________________________________________________________________________

小西：沒錯，人們只要報名參加星際旅行團(tuán)，就能乘坐太空飛船到達(dá)火星。

壯壯：大家都說太空，我來說說未來的地球吧。②

_______________________________________________________________________________________________,雖然

沒有紅綠燈但交通秩序井然。

美美：我也來說說，未來海底會建立“鰻龍”科考站，保護(hù)海洋生物多樣性。

主持人：感謝大家的積極發(fā)言。讓我們③__________________________________________________________

（3）【任務(wù)三：實踐中談想象】班會上，因小發(fā)明獲獎的壯壯分享了他的心得:“想象給了我很大的幫助……”

壯壯的發(fā)言引發(fā)了你的思考。請就“想象與創(chuàng)造的關(guān)系”表達(dá)你的看法，寫一段80字以內(nèi)的議論性文字。

要求：觀點明確，有理有據(jù)。

（2023?江蘇淮安?中考真題）閱讀名著，完成下面小題。

選段一行者道：“我將扇子扇了一下，火光烘烘；第二扇，火氣愈盛；第三扇，火頭飛有千丈之高。

若是跑得不快，把毫毛都燒盡矣！"八戒笑道：“你常說雷打不傷，火燒不損，如今何又怕火？”行者道：“你

這呆子，全不知事！那時節(jié)用心防備，故此不傷；今日只為扇息火光，不曾捻避火訣，又未使護(hù)身法，所

以把兩股毫毛燒了?！鄙成溃骸八七@般火盛，無路通西，怎生是好？"八戒道：“只揀無火處走便罷?！比?/p>

藏道：“那方無火？"八戒道：“東方、南方、北方，俱無火?！庇謫枺骸澳欠接薪?jīng)？"八戒道：“西方有經(jīng)?！?/p>

三藏道：“我只欲往有經(jīng)處去哩！”沙僧道:“有經(jīng)處有火，無火處無經(jīng)，誠是進(jìn)退兩難！”

（節(jié)選自《西游記》）

選段二二十四個小時，它體色變化，成了一個漂亮的小黑蟋蟀，烏黑的顏色可與成年蟋蟀一爭高

下。原先的灰白色只剩下一條白帶圍著胸前，宛如牽著嬰孩學(xué)步的背帶。它十分敏捷，用它那顫動著的長

觸須在探查周圍空間；它奔跑，蹦跳，開心得很……四月過完，蟋蟀開始歌唱，先是一只兩只，羞答答地

在獨(dú)鳴，不久便響起交響樂來，每個草窠窠里都有一只在歌唱。我很喜歡把蟋蟀列為萬象更新時的歌唱家

之首。地上的蟋蟀雖歌聲單調(diào)，缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，但其淳樸的聲音與萬象更新的質(zhì)樸歡快又是多么和諧呀！

（節(jié)選自《昆蟲記》）

5.選段一畫線句表現(xiàn)出唐僧哪些形象特征？

6.《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。請結(jié)合選段二舉例說明。

7.“精讀”時我們往往會在文本的矛盾處、反常處生發(fā)出有價值的問題。請閱讀選段二，參照示例，提出

你的問題。

示例：《西游記》中豬八戒一遇到困難就嚷嚷著散伙，卻為何一直跟著師父西天取經(jīng)？

8.下列對相關(guān)名著的表述IE項白g一項是（）

A.《駱駝祥子》描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了魯迅對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。

B.《儒林外史》中有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世

界。

C.《大堰河一一我的保姆》抒發(fā)了艾青對撫養(yǎng)他的保姆一一大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。

D.《簡?愛》以第三人稱講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。

?備考滿分技巧

1.把握名著中的人物形象

該題型一般考查名著中的主要人物姓名（綽號）及其性格特點。把握名著中的人物形象，首先要熟悉故

事情節(jié)，結(jié)合人物的主要事跡、時代背景、個性化語言等分析人物的性格特征。注意人物性格的復(fù)雜性、

多重性，要結(jié)合所給情節(jié)或選段文字，多角度地進(jìn)行分析，把握人物性格的發(fā)展變化。解答時要注意人物、

性格與情節(jié)必須對應(yīng)吻合，不能張冠李戴。

2.概括名著故事情節(jié)

該題型一般考查課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的文學(xué)名著的主要情節(jié)，或結(jié)合名著中的精彩片段考查作家、作品、主

人公、國別、主題等內(nèi)容。此類題目檢測對名著的“真讀”情況，既考查了對故事情節(jié)、精彩片段的熟悉

程度與記憶質(zhì)量，又考查了概括技巧與表述能力。對推薦的文學(xué)名著一定要沉進(jìn)去“真讀”，而不能僅僅是

浮光掠影地瀏覽，了解梗概。在閱讀過程中，要特別關(guān)注對“精彩”與“經(jīng)典”部分的細(xì)讀并有意識地記

憶，可嘗試用自己的語言概括經(jīng)典文段，并動筆寫下來。

3.名著的感悟和評析

該題型多回放名著的精彩片段，考查學(xué)生閱讀名著的感受和體驗，對作品的意義和閱讀價值做出評價。

這是一類開放性試題，解題時一要聯(lián)系具體情節(jié)和作品主旨分析；二要選準(zhǔn)評價角度，不能泛泛而談；

三要注意題目的具體要求，如字?jǐn)?shù)限制、情境設(shè)置等。

素養(yǎng)提升

9.（2023?青海西寧?中考真題）下列說法塔誤的一項是（）

A.《朝花夕拾》又名《舊事重提》，共收錄了10篇文章，包括《父親的病》《二十四孝圖》《社戲》等。

B.《朝花夕拾》這部回憶性散文集，生動地敘寫了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

C.《朝花夕拾》多用對比手法，如《五猖會》通過“我”前后心境的對比，表達(dá)了孩子在父母毫不顧及自

己心理時的無奈與厭煩。

D.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，

也有對人情世故的洞察。

10.（2023?山東淄博?中考真題）下面是《水滸傳》中有關(guān)武松的四個回目，按先后順序排列正確的一項

是（）

①施恩三入死囚牢,武松大鬧飛云浦②張都監(jiān)血濺鴛鴦樓，武行者夜走娛蚣嶺

③武松威鎮(zhèn)安平寨,施恩義奪快活林④施恩重霸孟州道，武松醉打蔣門神

A.①③②④B.④③①②C.②①④③D.③④①②

11.（2023?遼寧大連?中考真題）下列關(guān)于名著中的“離開”，表述有誤的一項是（)

A.《平凡的世界》中，孫少平離開家鄉(xiāng)，是因為他渴望走出鄉(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。

B.《簡?愛》中，簡?愛之所以拒絕圣約翰的求婚，是因為他們之間并沒有愛情。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾跟冬妮婭分手，是擔(dān)心自己身體的傷殘拖累冬妮婭。

D.《紅巖》中，劉思揚(yáng)脫離資產(chǎn)階級而投身革命，是因為他有著堅定的共產(chǎn)主義信仰。

12.（2023?遼寧錦州?中考真題）選出下列關(guān)于文學(xué)名著表述錯誤的一項（）

A.《水滸傳》中的好漢，大多具有打抱不平的性格。如號稱“禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人”的魯智

深，宣稱“我若路見不平，真乃拔刀相助”的武松。

B.保爾?柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公，他一生中遇到三位重要的女性：初戀情人冬妮婭，

在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的達(dá)雅，還有他的妻子麗達(dá)。

C.《紅巖》中的成崗負(fù)責(zé)《挺進(jìn)報》印刷工作時，練就了一手方方正正的仿宋體。后來在白公館版《挺進(jìn)

報》被發(fā)現(xiàn)后，正是因為這印刷體般的仿宋體，才保住了黨的秘密。

D.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的

批判，既有溫情與童趣，又有對人情世故的深刻洞察。

13.（2023?遼寧本溪?中考真題）選出下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項（）

A.《駱駝祥子》中祥子父母早亡，他忘記自己生日，后來把買第一輛車那天當(dāng)成生日。

B.《紅巖》中的小蘿卜頭是宋綺云的孩子，在監(jiān)獄出生，被大家喚作“監(jiān)獄之花”。

C.《童年》中的“好事情”是阿廖沙心中的一位優(yōu)秀人物，他是外祖父家的房客。

D.《格列佛游記》中馬形的“慧驅(qū)”具有友誼和仁慈兩種美德，是其國家的主宰。

14.（2023?遼寧沈陽?中考真題）學(xué)校開展“經(jīng)典閱讀”活動，下面是曉嘉同學(xué)做的讀書筆記，其中不正

確的一項是（）

A.柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。我們學(xué)過柳宗元創(chuàng)作的《小石潭記》。

B.《西游記》故事情節(jié)引人入勝，其中三打白骨精、車遲國斗法、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等都很精彩。

C.《簡?愛》中簡?愛勇敢地愛上了與自己地位懸殊的羅切斯特，她堅信每個人在精神和人格上都是平等

的。

D.《水滸傳》的藝術(shù)成就之一是塑造了大批鮮活的英雄形象，如及時雨宋江、智多星吳用、青面獸林沖等

。15.（2023?吉林?中考真題）在“積累與梳理”環(huán)節(jié)，小博同學(xué)展示讀書筆記，表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A.讀《紅星照耀中國》，我發(fā)現(xiàn)書中記錄了作者考察所得的第一手資料，深入分析和探究了

“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價。

B.讀《儒林外史》，我認(rèn)為小說以范進(jìn)為中心人物貫穿全書主要情節(jié)，反映了普通士人的生存狀態(tài)和精神

世界。

C.讀《駱駝祥子》，我發(fā)現(xiàn)這部作品是老舍先生的一部語言力作，他在創(chuàng)作過程中融入了大量經(jīng)過提煉和

加工的北京方言。

D.讀《海底兩萬里》，我認(rèn)為小說描繪了奇幻美妙的海底世界，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由

翱翔的夢想。

16.（2023?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題）下列對名著內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.《昆蟲記》中，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲”為它的后

代做出無私奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。

B.《海底兩萬里》是凡爾納的代表作。小說設(shè)想了潛水艇的強(qiáng)大功能，描繪了奇幻美妙的海底世界，體現(xiàn)

了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想。

C.《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》，寫“我”兒時就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事，進(jìn)而引

發(fā)了對那種不順人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。

D.《儒林外史》是我國諷刺藝術(shù)的巔峰之作，作品中沒有正面人物形象。其中人物或故弄玄虛，欺世盜名：

或倚仗權(quán)勢，橫暴不法；或終老科場，迂腐可笑。

17.（2023?黑龍江齊齊哈爾?中考真題）下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國內(nèi)

戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期廣闊的社會畫面，被譽(yù)為“生活教科書”。

B.我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸傳》，采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。全書

最精彩的部分是梁山英雄排座次，全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。

C.《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號板、滿地打滾痛哭的情節(jié)，夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài)。

D.《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，全書故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大鬧天宮、

三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。

18.（2023?浙江紹興?中考真題）文學(xué)作品中的名字往往含有作者的匠心。選出以下解讀合理的一項（）

A.《西游記》中“鷹愁澗”“烏雞國”“盤絲洞”等地名，暗示了這些地方妖怪的原形。

B.《紅巖》中市委將刊物定名為“挺進(jìn)報”，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的斗爭精神。

C.《駱駝祥子》中劉四車廠名“人和”，表明劉四本性善良，希望人心歸向、上下團(tuán)結(jié)。

D.《儒林外史》中“周進(jìn)”“范進(jìn)”等人名，肯定了讀書人努力求取功名的遠(yuǎn)大理想。

19.（2024?江西南昌?模擬預(yù)測）某班開展讀書會，下面是部分同學(xué)閱讀名著后的感悟，其中有誤的一項

是（）

A.艾青的詩，好在那雄渾的力量、直截了當(dāng)?shù)恼Z言和強(qiáng)烈鮮明的意象。

B.艾青的詩深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了舊社會中華民族的悲慘命運(yùn),

字里行間都凝聚著對祖國和人民的深深的愛。

C.《水滸傳》里的108位梁山好漢，雖然是虛構(gòu)的，但都是有血有肉、個性鮮明的英雄人物。他們的忠誠

和信義將永遠(yuǎn)留在我們心中。

D.吳敬梓惜墨如金，從不作冗長的描述。《儒林外史》中人物眾多，各有特性，作者只講一個故事，或者

用寥寥數(shù)筆就將人物刻畫得生動傳神。不過，作品中大量濫殺無辜、歧視婦女等封建糟粕應(yīng)該摒棄。

20.（2024?吉林松原?一模）下面關(guān)于《簡?愛》內(nèi)容的表述，有誤的一項是（）

A.《簡?愛》作者是英國女作家夏洛蒂?勃朗特，她與她的姊妹艾米莉?勃朗特（作品《呼嘯山莊》），安

妮?勃朗特（作品《艾格尼絲?格雷》）同時馳名文壇。

B.小說以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。

C.小說具有濃郁的抒情色彩，娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白、色彩斑斕的景物描寫、巧妙的懸念設(shè)計等，增強(qiáng)了作

品的藝術(shù)感染力。

D.簡?愛回到芬丁莊園與失明的羅切斯特結(jié)婚，是因為簡?愛從去世的叔叔那里繼承了五千英鎊的遺產(chǎn)，

與羅切斯特經(jīng)濟(jì)上平等。

21.（2024?江西南昌?一模）下列對名著的解說，不正確的一項是（）

A.20世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個高峰，這一時期，他的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多

寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。

B.《水滸傳》為“造反者”樹碑立傳，渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉，是中國歷史上第一部歌

頌農(nóng)民起義的長篇小說。

C.《儒林外史》有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，并且由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是普通士人日常生

活中的生存狀態(tài)與精神世界。

D.《簡?愛》講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。小說以第一人稱敘

述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。

22.（2024?黑龍江哈爾濱?模擬預(yù)測）下面名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項（）

A.宋江---私放晁蓋（《水滸傳》）

B.華子良一一獄中裝瘋（《紅巖》）

C.諸葛亮一一火燒連營（《三國演義》）

D.魯濱遜一一荒島造船（《魯濱遜漂流記》）

23.（2024?廣東?模擬預(yù)測）閱讀下面《艾青詩選》的節(jié)選詩句，研讀這些詩句的意象，不屬于“土地”

意象群的一項是：（）

A.我愛這悲哀的國土/它的廣大而瘦瘠的土地/帶給我們以淳樸的言語/與寬闊的姿態(tài)。（《北方》）

B.只是因為有了光/我們的大千世界/才顯得絢麗多彩/人間也顯得可愛。（《光的贊歌》）

C.只有幾畦蘿卜，菜蔬/以披著白霜的/稀疏的綠色/點綴著/這平凡，單調(diào)，簡陋/與卑微的田野。（《曠野》）

D.然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面/為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉。（《我愛這

土地》）

24.（2024?江蘇徐州?模擬預(yù)測）下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）

A.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事。祥子最初老實、堅忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，

到小說結(jié)尾卻變成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的這一變化，正無情地批判了當(dāng)時的社會現(xiàn)

實一一它不讓好人有出路。

B.《朝花夕拾》是魯迅的一部小說集，《從百草園到三味書屋》《狗?貓?鼠》《瑣記》《藤野先生》等都是

其中的作品。

C.武松是《水滸傳》中著力塑造的一位英雄好漢，他有仇必復(fù)，有恩必報，曾經(jīng)斗殺西門慶、醉打蔣門神、

大鬧桃花村、血濺鴛鴦樓、火燒瓦罐寺。

D.唐代詩人中，“初唐四杰”是指王昌齡、盧照鄰、楊炯、駱賓王，“小李杜”是指李商隱、杜牧。

25.（2023?湖南岳陽?中考真題）班級組織“與經(jīng)典同行”交流活動，請你完成以下任務(wù)。

（1）讀完《海底兩萬里》，也許你會聯(lián)想到下面這些短語：鎮(zhèn)定自若、獻(xiàn)身科學(xué)、團(tuán)結(jié)合作……請你結(jié)合

小說相關(guān)情節(jié)，圍繞其中一個短語談?wù)劯惺堋?/p>

（2）《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，表現(xiàn)的是“士人”這一群體的生存狀態(tài)與精神世

界。書中的大多數(shù)人物，或唯利是圖，或貌似君子，或終老科場……他們?yōu)楣γ撍鼟叮菚腥?/p>

存在少數(shù)淡泊名利、恪守道德的賢者。請從備選人物中任選一位賢者，結(jié)合小說情節(jié)，說說你判斷他是賢

者的理由。

備選人物：牛浦郎王冕莊征君杜少卿虞育德杜慎卿

（2023?山東日照?中考真題）閱讀下面節(jié)選自法布爾《昆蟲記》的文段，完成下面小題。

五月的上半月剛過，豌豆象的尖兵已到，它們在長有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安營扎寨。過些時日，

豌豆象產(chǎn)婦就把卵托付給了新生豆莢。一個幼蟲得有一粒豌豆，這是必需的定量，但豌豆象媽媽在一個豆

莢上產(chǎn)下的卵總是超量，而且常常是大大超過可食的豌豆粒的數(shù)量。一粒豆子上總有五到八個卵，有時甚

至有十個。真是僧多粥少！是仕么原因讓豌豆象媽媽昏頭昏胸地把孩子生在缺糧的地方？不少昆蟲媽媽用

大量產(chǎn)卵的辦法來抵消意外死亡的損失，以保持平衡，但豌豆象也許不是這樣的。

26.下列與文段中畫波浪線的句子語言風(fēng)格不一致的一項是（）

A.尖腹蜂這個冒失鬼遇上隧蜂看門人，受到嚴(yán)厲懲戒，趕忙溜之大吉。

B.螢火蟲在對蝸牛施行麻醉手術(shù)時，動作麻利，快如閃電，立竿見影。

C.小蝎體色在這時呈現(xiàn)，肚腹和尾巴染上金黃，鉗子是晶瑩的琥珀色。

D.馬經(jīng)常光顧我家，它們飛到飯桌上，嘗嘗桌上的葡萄是否熟透了。

27.文段中畫橫線的句子體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性，請從說明方法的角度簡要分析。

28.（2023?湖南益陽?中考真題）《朝花夕拾》比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經(jīng)歷和成

長道路。作品既有對人間美好的溫情回憶，也有對舊中國種種灰暗現(xiàn)實的有力抨擊。

（1）對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨?！豆?貓?鼠》清算了貓的四大罪行：①貓對自己捉到的獵物，

總是盡情玩弄夠了才吃下去；②;③它老在嚎叫，令人心

煩；④=作者取“貓”這一類型，尖銳而形象地諷刺了生活中與貓相

似的人。

（2）對兒童教育問題的看法?，F(xiàn)代著名詩人柳亞子曾說：“近世對于兒童教育最偉大的人物，我第一個推

崇魯迅先生?！薄冻ㄏκ啊分杏袔灼髌飞婕皟和逃?，文中寫了自己的體驗和看法。結(jié)合文章內(nèi)容，完

成下表：

作品體驗看法

《從百草園到童年在“我的樂園”百草園游戲，如拔何首烏弄壞泥墻、抓鳥①

三味書屋》雀等；長大后不得不離開百草園到三味書屋去讀書。

②反對封建教育對兒童天

《五猖會》

性的壓制和摧殘。

29.(2023?四八德陽?中考真題）《紅星照耀中國》屬于紀(jì)實作品，請分享一種你閱讀這本書所用的閱讀

方法及相應(yīng)的閱讀發(fā)現(xiàn)。

30.（2023?內(nèi)蒙古?中考真題）班級開展"品'朝花'?憶魯迅”的主題讀書會，請你調(diào)動閱讀積累，完

成下列任務(wù)。

（1）活動一：與經(jīng)典相遇

第六小組繪制了下面的思維導(dǎo)圖，請在圖中①②③處填寫相應(yīng)內(nèi)容。

★敘述：“我”★敘述:②_____

在百草園自由?表達(dá):對父親毫不

玩耍，在三味顧忌孩子心理的無

書屋讀書求學(xué)奈和厭煩

?表達(dá):希望兒

童健康成長的

情懷

★敘述:父親經(jīng)

“名醫(yī)”再三

醫(yī)治，卻病情

加重最終去世★敘述：“我”兒時就不

喜歡“老萊娛親”和

?揭露:庸醫(yī)故“郭巨埋兒”的故事

弄玄虛、勒索

錢財、草菅人■批判:③_____

命的本質(zhì)

（2）活動二：與經(jīng)典相知

《朝花夕拾》中有許多關(guān)于“小人物”的故事，這些人物平凡且有弱點，但又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝。

請從下面人物中選擇一個，結(jié)合作品具體情節(jié)說說人物形象。

阿長藤野先生范愛農(nóng)

（3）活動三：與經(jīng)典同行

到第二學(xué)年的終結(jié)，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué)，并且離開這仙臺。

——《藤野先生》

“棄醫(yī)從文”是魯迅一生中的大事。聯(lián)系實際，說說魯迅的人生選擇給你什么啟示。

31.（2023?青海西寧?中考真題）《朝花夕拾》中，作者筆下一個個鮮活生動的人物，豐富了他的經(jīng)歷,

溫暖了他的人生。請你幫助作者回憶那些溫暖的人和事，按照示例仿寫一句話。

示例：《阿長與《山海經(jīng)》》中，長媽媽給“我”買來了《山海經(jīng)》，她的善良質(zhì)樸溫暖了“我二

32.（2023?四川雅安?中考真題）閱讀語段，完成下面試題。

【文段一】高處，我頭頂上方，天鵝星座在銀河中伸長它那巨大的十字架；下方，就在我的四周，【甲】

在演唱交響曲，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫。唱出自己歡樂心聲的這些小小的生命使我忘記了群星璀璨。天空中

的那些眼睛平靜冷漠地眨巴著，在看著我們，可我們對它們卻一無所知。

【文段二】【乙】對蝸牛施行了麻醉。它幾乎總是單獨(dú)操作，即使是遇到一只個頭兒很大的蝸牛，它也

不找助手。在它施行完麻醉手術(shù)后，總會有賓客不請自來，兩三位，四五位，甚至更多。眾賓客來到餐桌

前，與食物的真正主人并無紛爭，毫不客氣地盡情享用，不分彼此。……主客吃飽喝足了之后，不屑一顧

地把殘羹剩飯給撇下了。

（1）上面兩個文段都選自法國作家法布爾的《昆蟲記》文段一中的“甲”所指的昆蟲是

文段二中的“乙”所指的昆蟲是。

（2）兩個文段都在記寫昆蟲，它們在內(nèi)容或表達(dá)上有什么共同點？請你寫出其中一點。

33.（2023?山東淄博?中考真題）下面兩個文段都寫到了人物的“哭二請根據(jù)提示，完成后面的表格。

［甲］祥子沒等她說完，就晃晃悠悠的走出來。走到一塊墳地，四四方方的種著些松樹，樹當(dāng)中有十幾

個墳頭。陽光本來很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草與松花。什么聲音也沒有，只有

樹上的幾個山喜鵲扯著長聲悲叫。這絕不會是小福子的墳，他知道，可是他的淚一串一串的往下落。

（節(jié)選自《駱駝祥子》）

［乙］周進(jìn)看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道：“你看，

這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不死了人，為甚么這樣號啕痛哭是的？”周進(jìn)也不聽見，只管伏

著號板哭個不??；一號哭過，又哭到二號、三號；滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有

余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮

血來。

（節(jié)選自《儒林外史》）

“哭”的原因分

文段相關(guān)情節(jié)概括人物形象特點

析

被生活打擊到走投無路的社會底

［甲］A____B____

層人物。

周進(jìn)一進(jìn)貢院就撞號板至不省人事，醒后失

［乙］C_____D____

態(tài)大哭。

34.（2023?山東青島?中考真題）班級舉行名著閱讀交流活動，小語同學(xué)認(rèn)為“歷經(jīng)一次又一次磨難，勇

敢面對，必有所成”。請從下列名著人物中任選一位，結(jié)合相關(guān)事例寫一段文字，幫助小語同學(xué)證明觀點。

（1）徐海東（《紅星照耀中國》）

（2）孫悟空（《西游記》）

35.（2023?四川廣元?中考真題）2023年是長征勝利87周年?；赝L征，那是一段光輝的革命歷程，一

條綿長的精神礦脈，一面鮮艷的文化旗幟。學(xué)校舉行“發(fā)揚(yáng)紅軍長征精神，走好新時代長征路”的主題活

動，請結(jié)合《紅星照耀中國》，完成小題。

（1）走近領(lǐng)袖，完成人物資料卡。

人物資料卡

姓

外貌相關(guān)情節(jié)形象

名

對父親積累資本，買進(jìn)許多別人田地

反抗精神

面容消瘦、看上去很像林肯，個子的行為不滿，父子經(jīng)常辯論。

毛高出一般的中國人，背有些駝，一

覺得學(xué)校授課不好，自己到湖南省立

澤頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯?_____

圖書館看書自修半年。

東有神，鼻梁很高，顫骨突出。一個

非常精明的知識分子面孔。他的財產(chǎn)只有一條毛毯、幾件個人用

生活簡樸

品，伙食也同其他人一樣。

為斯諾規(guī)劃采訪行程。細(xì)心、熱情

個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)

②實，胡子又黑又長，外表上仍不脫

把胳膊愛護(hù)地搭在“紅小鬼”肩上，

@_____

孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。

走過鄉(xiāng)間田填。

（2）魯迅說“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民諸命的人，有舍身求法的人

這就是中國的脊梁?！闭埥Y(jié)合書中內(nèi)容，談?wù)勀銓Α爸袊沽骸钡睦斫狻?/p>

（2023?湖北黃石?中考真題）學(xué)校開展”《西游記》整本書閱讀”活動，你參與其中，請按要求完成下面

小題。

36.下表是某同學(xué)為《西游記》中牛魔王、豬八戒、白龍馬、蜘蛛精四個形象制作的卡片，有送的一項是

（）

形象相關(guān)情節(jié)物性人性

A牛魔王摩云洞激戰(zhàn)孫行者力大無窮本領(lǐng)強(qiáng)大

B豬八戒高老莊娶妻當(dāng)贅婿喜睡厭動貪閑愛懶

C白龍馬寶象國化龍救三藏負(fù)重前行忠心耿耿

D蜘蛛精盤絲洞設(shè)計騙唐僧結(jié)網(wǎng)捕食奸詐狡猾

37.讀完《西游記》，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，書中始終貫穿著一個形象，那就是孫悟空。下列說法有誤的一項是（）

A.從第二回《悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神》中可以看出孫悟空對自強(qiáng)的追求。

B.從第四回《官封弼馬心何足名注齊天意未寧》中可以看出孫悟空對自尊的捍衛(wèi)。

C.從第七回《八卦爐中逃大圣五行山下定心猿》中可以看出孫悟空對自由的渴望。

D.從第九回《袁守誠妙算無私曲老龍王拙計犯天條》中可以看出孫悟空對自我的戰(zhàn)勝。

38.通過“《西游記》整本書閱讀”活動，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，每一難幾乎都經(jīng)歷

了“遇難一一化難一一脫難”的過程，但卻無一難相同。請結(jié)合《西游記》的內(nèi)容，說說作者是如何做到

的。

39.（2023?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題）《駱駝祥子》讀書研討會正在舉行，請你按要求完成任務(wù)。

（1）下圖是同學(xué)們投票選出的“中學(xué)生最喜歡的名著封面”，你作為投票代表，請結(jié)合作品談?wù)勍扑]理由。

駱駝祥子

老舍/著

推薦理由:

（2）在讀書研討會上，一位同學(xué)說：“祥子的車被士兵奪走后，老舍先生進(jìn)行了這樣的描寫'過去的成功

全算白饒，他得重打鼓另開張打頭兒來！’，這句話中散發(fā)著濃濃的京味兒?！闭埬銖恼Z言特色角度談?wù)勥@句

話中“京味兒”具體表現(xiàn)在哪里。

40.（2023?遼寧阜新?中考真題）在他人需要幫助之時，伸出援手，這是一個人源自內(nèi)心的善良。請你任

選以下一組人物，寫出他們出自哪部名著，并概括這一組人物間體現(xiàn)善良品質(zhì)的相關(guān)情節(jié)。

備選人物：魯智深和林沖祥子和老馬祖孫阿廖沙和小茨岡

41.（2023?江蘇無錫?中考真題）閱讀以下《水滸傳》選段，回答問題。

宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊，飛也似跑到下

處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候，”若知縣坐堂時，便可去茶坊里安撫那公人道：’押司便來。'叫

他略待一待”。卻自槽上鞍了馬，牽出后門外去，抽了鞭子，慌忙的跳上馬，慢慢地離了縣治?！窘鹗@評

點：慌忙上馬，慢慢行馬，妙。】出得東門，打上兩鞭，那馬撥喇喇的望東溪村擂將去。沒半個時辰，早到

晁蓋莊上。莊客見了，入去莊里報知。

且說晁蓋正和吳用、公孫勝、劉唐在后園葡萄樹下吃酒。此時三阮已得了錢財，自回石碣村去了。晁

蓋見莊客報說宋押司在門前，晁蓋問道：”有多少人隨后著？”莊客道：“只獨(dú)自一個，飛馬而來，說快要

見保正?！标松w道：“必然有事?！被琶Τ鰜碛?。

（1）【前后貫通】請寫出選段勾連的前后兩個重要情節(jié)。

（2）【字斟句酌】金圣嘆用“妙”字評點宋江離開時的細(xì)節(jié)，請分析“妙”在何處。

（3）【思考探究】宋江的性格具有一定的復(fù)雜性，小語認(rèn)為正是因為主人公性格的復(fù)雜多變，小說的主題

才更加深刻。請你從下列選項中任選一位主人公，證明這一觀點。

A.孫悟空（《西游記》）B.祥子（《駱駝祥子》）C.保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

42.（2023?遼寧大連?中考真題）班級將要開展《西游記》整本書閱讀專題探究活動，請你完成下面任務(wù)。

專題：困難與方法

世上沒有解決不了的困難。有道是：方法總比困難多。唐僧師徒取經(jīng)路上的諸多故事很好地詮釋了這一道

理。請舉一例加以簡析。

43.（2024?江西南昌?模擬預(yù)測）金圣嘆說：“《水滸傳》寫一百八個人性格，真是一百八樣。若別一部書，

任他寫一千個人，也只是一樣；便只寫得兩個人，也只是一樣?！闭埥Y(jié)合名著內(nèi)容，說說施耐庵塑造人物形

象的藝術(shù)手法。

44.（2024?江西南昌?模擬預(yù)測）在《艾青詩選》《水滸傳》《儒林外史》三部名著中都出現(xiàn)了女性形象,

作為學(xué)校讀書會的一員，請你任選一位談一談她的形象特點。

45.（2024?廣東中山?一模）學(xué)校九年級同學(xué)開展一次“經(jīng)典名著，多彩女性”專題研讀會。請你參與其

中，完成相關(guān)探究。

（1）請你根據(jù)選段內(nèi)容，在橫線上寫出人物的名字。

小說選段人物名字

A在宋家過了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來和我歪纏。不

如走離了他家，再作道理?！睂⑺欠坷锼袆佑玫慕疸y器皿，真珠首飾，打了一個包袱，A是

穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫環(huán)，五更時分，從后門走了，清晨出了鈔

關(guān)門上船。A上了船……

細(xì)想：“南京是個好地方，有多少名人在那里，我又會做兩句詩，何不到南京去賣詩過

日子？或者遇著些緣法出來也不可知。”立定主意，到儀征換了江船，一直往南京來。一一

《儒林外史》

今天上午和下午，我在那間四壁空空，簡陋不堪的教室里度過的幾個小時，我感到非

?？鞓贰捕ê蜐M足嗎？我不能欺騙自己，我必須回答；沒有。

同時，也讓我問自己一個問題：哪一個好？是在馬賽一個傻瓜的天堂里當(dāng)個奴隸一眼

下因為虛妄的幸福興奮得發(fā)狂，過后因悔恨和羞慚痛哭流涕到窒息好呢，還是在這有益身簡?愛

心的英格蘭中部一個微風(fēng)輕拂的小山坳里，當(dāng)一名自由而正直的鄉(xiāng)村女教師好？

我會盡自己的全力積極忠實地繼續(xù)做著鄉(xiāng)村教師的工作。

——《簡?愛》

我說完后，她默默地注視了我?guī)追昼?，然后說：“勞埃德先生我認(rèn)識。我要給他寫封信，

要是他的回信跟你說的一樣，那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對我來說，簡，你現(xiàn)在就是

清白無辜的了?！?/p>

她吻了吻我，仍然讓我待在她的身邊（我滿心歡喜地站在那兒，因為看著她的臉，她她是_____

的衣著，她的一兩件飾物，她的白皙的前額，她的一緡緡閃光的發(fā)和亮晶晶的黑眼睛，我

獲得了一種孩子的喜悅），然后她開始跟海倫?彭斯說起話來。

——《簡?愛》

（2）如果以上三位女性同時在微信請求添加你為好友，你只能選擇添加一位，你會選擇添加誰呢？為什

么？

46.（2024?河南許昌?一模）關(guān)注名家書寫的文學(xué)評論，可以讓我們更好地理解作品內(nèi)容。請你借助評論

完成讀書卡片。

作品