狀語從句(九類狀從講義)-上海新高考英語一輪總復(fù)習(xí)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

考點(diǎn)04狀語從句

課前熱身練

---------------------------->

用單詞的適當(dāng)形式完成句子

1.Ireturned,mymotherwaswaitingforme,smilingbroadly.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

2.youwanttokeeppeopleinyourlife,youhavetotellthemandbereadytoputintheeffort.(用適

當(dāng)?shù)脑~填空)

3.Ididn'tseePeterenroute(在途中)butreunitedbackwestarted,bothofussheepishbutpleased.

(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

4.Nomatterharditwassnowing,thelittlesistersmanagedtoroundthesheepupanddrivethem

backhomesafely.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

5.Nomatterhappens,don'tbediscouraged.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

6.Thelittleboywouldn'tleavetheshopheboughtwhathewanted.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

7.Asamatteroffact,IbeganplayingfootballIwasonlyeightyearsold,andIhavebeengoodatit.(用

適當(dāng)?shù)脑~填空)

8.StrassersaidLowellgotinthroughthebackdoor,whichhekeptopenatnightsothatBonniegetinto

thebackyard.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

9.reasonsmaybebehindit,people'sattitudestowardleft-handednesshavechangedalotoverthe

years.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

10.DaleCarnegierosefromtheunknownofaMissourifarmtointernationalfamehefoundawayto

satisfyauniversalhumanneed.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

11.Arianawasleavingthedormsherealizedsheforgotsomethingimportant.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

12.Bystarting,yougetthejuicesflowing,allowingyoutogetmoredoneyouanticipated.(用適當(dāng)

的詞填空)

13.itisablindpersonseekingguidanceoranelderlypersonseekingsupport,therailistherefor

walking.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

14.mysiblingsandIweregrowingup,Ialwayssensedsomethingwasmissinginmylife,something

fundamentaltomyveryidentity,towhoIwasandwhereIcamefrom.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

15.Involvingthekidsinplanningthevacationmakessurethattheyhaveagreatvacationtoo.Iprefertovisit

historicalsitesandmuseumswhiletheylovetofishandswim.SoIbuildinsomerelaxationtimeforusall

thevacationcanworkforeveryone.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)

1.When

【詳解】考查狀語從句連接詞。句意:當(dāng)我回來的時候,母親正滿面笑容地等著我。分析句子結(jié)構(gòu)可知,

空處引導(dǎo)狀語從句,根據(jù)句意可知,此處表達(dá)"當(dāng)......時候"之意,應(yīng)該用when引導(dǎo)時間狀語從句,位于句

首,首字母應(yīng)大寫。故填When。

2.If

【詳解】考查狀語從句連接詞。句意:如果你想讓別人留在你的生活中,你必須告訴他們,并準(zhǔn)備好付出

努力。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)狀語從句,根據(jù)句意表達(dá)“如果…"之意,應(yīng)該用if引導(dǎo)條件狀語從句,

位于句首,首字母應(yīng)大寫。故填I(lǐng)f。

3.where

【詳解】句意:我沒有在途中看到彼得,但又在起點(diǎn)重聚,我們都很害羞,但很高興。此處應(yīng)用where

引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。故填where。

4.how

【詳解】考查狀語從句。句意:不管雪下得多大,小姐妹們都設(shè)法把羊群圍起來,把它們安全趕回了家。

引導(dǎo)讓步狀語從句,修飾副詞hard,表示“無論多么,應(yīng)用nomatterhow。故填how。

5.what

【詳解】考查連接代詞。句意:無論發(fā)生什么,不要灰心?!╪omatter+疑問詞〃引導(dǎo)讓步狀語從句,空格

處充當(dāng)從句的主語,意為〃一切、任何〃,應(yīng)用what。故填what。

6.until

【詳解】考查連詞。句意:這個小男孩直到買了他想要的東西才離開商店。not...until,直到……才……〃是固

定句型,符合句意,故用until引導(dǎo)時間狀語從句。故填until。

7.when

【詳解】考查時間狀語從句。句意:事實(shí)上,我八歲的時候就開始踢足球了,而且一直踢得很好。由句意

可知空處應(yīng)填引導(dǎo)詞when,引導(dǎo)時間狀語從句。故填when。

8.could

【詳解】考查情態(tài)動詞和目的狀語從句。句意:Strasser說Lowell是從后門進(jìn)來的,他晚上一直開著后門,

這樣邦妮就能進(jìn)入后院。結(jié)合句意空處應(yīng)填情態(tài)動詞could,sothat引導(dǎo)目的狀語從句時經(jīng)常與情態(tài)動詞

can/could/beableto連用。故填could。

9.Nomatterwhat/Whatever

【詳解】考查連詞。句意:不管背后的原因是什么,多年來人們對左撇子的態(tài)度發(fā)生了很大變化。根據(jù)句

意可知,本句讓步狀語從句,修飾名詞應(yīng)用。故填

reasons,nomatterwhat/whateverNomatterwhat/Whatevero

10.for/because

【詳解】考查狀語從句的連詞、并列連詞。句意:戴爾?卡耐基從密蘇里州一個農(nóng)場的無名小卒成長為國際

名人,因?yàn)樗业搅艘环N滿足人類普遍需求的方法。根據(jù)句意,設(shè)空處應(yīng)用并列連詞for表示推斷的原因,

或?qū)η耙环志溲a(bǔ)充說明理由;設(shè)空處也可以用從屬連詞because,引導(dǎo)原因狀語從句。故填for/because。

11.when

【詳解】考查狀語從句和固定句型。句意:阿利安娜正要離開宿舍,突然意識到她忘了一件重要的東西。

此處考查句型"bedoing...when...”,意為”正在做......這時突然......when引導(dǎo)時間狀語從句。故填when。

12.than

【詳解】考查連詞。句意:一開始,你就有了動力,讓你做得比預(yù)期的更多。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用than

引導(dǎo)比較狀語從句。故填than。

13.Whether

【詳解】考查讓步狀語從句。句意:無論是尋求指導(dǎo)的盲人還是尋求支持的老年人,扶手都是用來步行的。

分析可知,本句是讓步狀語從句,用whether...or...引導(dǎo),符合句意和語境要求,句首單詞首字母大寫,故

填Whethero

14.While/When/As

【詳解】考查時間狀語從句。句意:在我的兄弟姐妹和我在成長的過程中,我總是感覺到我的生活中缺少

了一些東西,一些關(guān)于我身份的基本東西,我是誰,我來自哪里。分析可知,設(shè)空處引導(dǎo)的時間狀語從句,

可以用While/When/As連接,故填While/When/As。

15.sothat

【詳解】考查連詞。句意:讓孩子們參與計(jì)劃假期可以確保他們也有一個很棒的假期。我喜歡參觀歷史古

跡和博物館,而他們喜歡釣魚和游泳。所以我為大家安排了一些放松時間,這樣每個人都能享受假期。so

that以便,引導(dǎo)目的狀語從句。根據(jù)句意,故填sothat。

核心考點(diǎn)梳理

----------------->

(一)定義

在復(fù)合句中修飾主句中的動詞、形容詞和副詞的從句叫狀語從句。狀語從句根據(jù)它表達(dá)的意思不同可

分為時間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、條件狀語從句、比較狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、方式

狀語從句、讓步狀語從句和原因狀語從句等。狀語從句如果放在主句前通常用逗號分開,放在主句之后一

般不用逗號。

(二)九類狀語從句

一)時間狀語從句

1、從屬連詞分類

1)基本類when,while,as,whenever,before,after,since,till,until,oncefi),assoonas等。

DidanyonecallwhenIwasout?

Wehaveknowneachothersincewewerechildren.

You511feelbetterafteryoutakethepills.

Makesurethatallthelightsareoffbeforeyougotobed.

2)名詞類包括themoment,theminute,thesecond,theinstant,everytime,eachtime,(the)nexttime,the

lasttime,anytime,thefirsttime等。

Tellmethemoment(that)yougettheresults.

Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.

Hefeltnervouseachtimeshespoketohim.

Thelasttimewetalkedhesaidheneededanothertwodays.

3)副詞類$nimmediately,directly,instantly,presentlyo如:

Icameimmediatelyyoucalled.

DirectlyIwalkedinthedoorIsmeltsmoke.

4)句型類包括nosooner...than,hardly/scarcely.??when等。如:

Ihadnosoonerclosedthedoorthansomebodyknocked.

Hardlyhadhetoldmethetruthwhenhebegantoregretit.

5)介詞短語類主要有bythetime。

Bythetimehegottoclass,theteacherhadalreadystartedteaching.

2,易混淆時間從屬連詞辨析

1)when在…的時候,while在…期間,as正當(dāng)…的時候

when:與when連用的動詞可以是表時段的持續(xù)性動詞,也可以是表時間點(diǎn)的瞬間動詞,強(qiáng)調(diào)特定時

間。

when的用法例句

①主句和從句同時用現(xiàn)在或過去時:Sheblusheswhenyoupraiseher.

表示在特定時間里兩個動作同時發(fā)生Whenthelightwentout,Ilitsomecandles.

或相繼發(fā)生。

②主句用將來時態(tài),從句用一般現(xiàn)在Whenhecomesagain,Filshowhimthephoto.

時表將來。

③主句用將來時,從句用現(xiàn)在完成時:WhenIhavefinished,Iwilltellyou.

強(qiáng)調(diào)從句的動作先于主句發(fā)生。WhenIhavefoundoutthesecretinthemagic,therewon'tbeany

moreexcitement.

④主句用一般過去時,從句用過去進(jìn)WhenIwasgettingoffthecar,itstartedtorain.

行時,表示從句動作進(jìn)行過程中主句WhenAVhile/JustasIwashavingdinneratarestaurant,Isaw

動作發(fā)生了,這時??筛鷚hile/justasTonycomingin.

替換。

⑤主句用進(jìn)行時置于句首,從句一般Hewasjustrunningdownstairswhenhesawme.

式,強(qiáng)調(diào)從句動作的突然性,意為“忽

然”。

⑥主句用過去完成時置于句首,從句Ihadn'tbeenreadingforhalfanhourwhenIheardstepsoutside.

用一般過去時:主句用否定意為“還IhadbeentherelittlemorethanaweekwhenIsettoworkin

沒…就";主句用肯定意為“剛…就”earnest.

⑦when含義為“在…的情況下"。在a)Sherefuseshelpwhenshehasmanyfriends.

句子中有時可翻譯為“although”(a),b)Whydoyouwalkwhenyouhaveacar?

c)HowcanIhelphimtounderstandwhenhewon'tlistentome.

“since"(b)或"if"(c)。

⑧when后接情態(tài)動詞的完成式(虛擬Hestoppedtryingwhenhemighthavesucceeded.

結(jié)構(gòu)),含義為“本可以,本應(yīng)該…”。Shewasplayingintheyardwhensheshouldhavebeenworking.

while:與while連用的只能是延續(xù)性動詞,表示與主句行為的同時性,強(qiáng)調(diào)動作過程。

while的用法例句

①表示現(xiàn)在情況,從句常用一般現(xiàn)在Wemuststrikewhiletheironishot.

時或現(xiàn)在進(jìn)行時。Youmustbeverycarefulwhileyouaredriving.

②主句和從句都用過去時或過去進(jìn)行IwentshoppingwhileLindacleanedthehouse.

時,強(qiáng)調(diào)兩個動作同時發(fā)生。Whileshewascooking,hewasdiggingintheyard.

③有對比的含義,意為“然而,但是”。TomisoutgoingwhileJaneisshyandquiet.

表示對照,說明前后兩種情況完全相Somewastefoodwhileothershaven'tenough.

反。

說明:while還可以引導(dǎo)讓步狀語從句。(參考后文)

as:用于強(qiáng)調(diào)同一時間里兩件事情先后發(fā)生或產(chǎn)生變化,意為“正當(dāng)”,有時有“隨著…”的含義。

as的用法例句

①表示從句動作一發(fā)生,主句動作接AsIgotcloser,Ifoundthecagewasatrap.

著發(fā)生。Asthesunrose,thefogdisappeared.

②表示從句與主句的兩個動作同時發(fā)Hetrembledashespoke.

生。Ashesang,thetearsrangdownhercheeks.

③as從句用進(jìn)行時態(tài)常與just連用。Justashewasspeaking,apolicemanshowedup.

【練習(xí)】

l.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendawaymydaughterheardcriesforhelp.

A.afterB.whileC.sinceD.when

2.allofthemarestrongcandidates,onlyonewillbechosenforthepost.

A.SinceB.WhileC.IfD.As

3.Tomwasabouttoclosethewindowshisattentionwascaughtbyabird.

A.whenB.ifC.andD.till

4.HesmiledpolitelyMaryapologizedforherdrunkenfriends.

A.asB.ifC.unlessD.though

5.Becauseoftheheavytraffic,itwasalreadytimeforlunchbreakshegottoheroffice.

A.sinceB.thatC.whenD.until

6.Marymadecoffeeherguestswerefinishingtheirmeal.

A.sothatB.althoughC.whileD.asif

7-Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.-Thefirsttwoarefreethethirdcosts$30.

A.whileB.untilC.whenD.before

[Keys]DBAACCA

2)before和after表示“在…之前(或之后)”

before:表示兩件事的先后關(guān)系。由于before含義為“在做某事之前(指此事尚未做)”,本身有否定

含義,因此,before后永遠(yuǎn)不能出現(xiàn)no,not,never,hardly,little等否定或半否定詞。

before的用法例句

①表示主句動作發(fā)生在before引導(dǎo)的Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.

從句動作前(無論現(xiàn)在過去或?qū)恚?意BeforeIleave,Imustphonemyparents.

為“在???之前”。

②若從句為過去時,主句可用過去完Ihadwaitedanhourbeforeheshowedup.

成或一般過去時。有時可以在beforeHehadfinishedhishomeworkbeforeyoucame.

前加表時間的詞語,意為“在(多久)Theyreachedthestationtwentyminutesbeforethetrainfinally

arrived.

之前”。

③有時,before導(dǎo)的從句用過去完成HearrivedbeforeIhadfinishedmylunch.

時仍表示主句動作先發(fā)生,含義為“不IleftuniversitybeforeI'dtakenthefinalexams.

等…就”。

④由before構(gòu)成的句型1:Ihadn'twaitedlongbeforehecame.我剛等不久他就來了。

“sb+過去完成否定式+時間詞語+Theyhadn'tbeenmarriedamonthbeforetheyquarrelled.

before”,意為“剛…沒多久就…”。

before/when通用

⑤由before構(gòu)成的句型2:Itwasn'tloogbeforehetoldmeeverythingaboutit.

“l(fā)t+benotlongbefore",意為"(不Itwon'tbelongbeforehecomes.

久)…就",強(qiáng)調(diào)時間短。

⑥由before構(gòu)成的句型3:Itwillbetenyearsbeforewemeetagain.

Itwaseveningbeforewereachedthatlittletown.傍晚時分我們

"It+be+表時間的詞語+before”意為才到達(dá)那個小鎮(zhèn)。

“…(之后)才”,強(qiáng)調(diào)某事要多久以后

才會發(fā)生。

after:指一件事情發(fā)生后另一件事情接著發(fā)生,表示主句和從句兩個動作的先后關(guān)系。

after的用法例句

①指某事發(fā)生后另一事接著發(fā)生,主a)Aftershefinishedherwork,shehurriedtothenurserytopick

句和從句可以都用過去式強(qiáng)調(diào)動作聯(lián)upherchild.

b)Whathappenedafterhegotmarried.

系緊密。(ab)

c)Ifoundyourcoatafteryouhadleftthehouse.

從句用過去完成時,強(qiáng)調(diào)事件發(fā)生的

d)Hefeltbetterafterhehadtakenthemedicine.

因果關(guān)系。(cd)

②after之前??梢约由媳硎緯r間長Ifoundtheletterlongafterhehadgoneaway.

度的詞語,說明兩件事情相隔有多久。Ivisitedhershortlyaftershereturnedhome.

Threedaysafterhewasreleasedfromhospitalhewenttowork.

3)since

①若since引導(dǎo)的狀語從句的謂語動詞是終止性動詞(如go,come,leave,start,begin等)的過去時,則

從句表示的時間是“從該動作開始的那一時刻起”。這是最常見的一種用法。

Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.自從來到我們學(xué)校,他學(xué)習(xí)就非常努力。

Itis/hasbeen+時間段+sincesb.didsth.

Itisthreeyearssincehebegantosmoke.

②Itis+時間段+since結(jié)構(gòu)中,since從句用持續(xù)性動詞或狀態(tài)動詞的一般過去時,意為“自從since表

述的狀態(tài)目前不存在以來,至今已有多長時間了”。

Itistenyearssincewelivedhere.我們不住在這兒已經(jīng)有10年了。

【練習(xí)】

1.—Whydidn'tyoutellhimaboutthemeeting?

—HerushedoutoftheroomIcouldsayaword.

A上eforeB.untilC.whenD.after

2.Itisalmostfiveyearswesaweachotherlasttime.

A.beforeB.sinceC.afterD.when

3.Itlongbeforewetheresultoftheexperiment.

A.willnotbe;willknowB.is;willknowC.willnotbe;knowD.is;know

[Keys]ABC

4)till,until和not...uni

1)肯定形式表示的意思是“做某事直至某時”,動詞必須是延續(xù)性的。

正確使用這兩個連詞的關(guān)鍵之一就在于判斷句中的動詞該用肯定式還是否定式。

肯定句:Isleptuntilmidnight.我一直睡到半夜時醒了。

2)否定形式表達(dá)的意思是”直至某時才做某事”。動詞為延續(xù)性或非延續(xù)性都可以。

否定句:Shedidn'tarriveuntil6o,clock.她直至!j6點(diǎn)才至!J。

Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.公共汽車停穩(wěn)后再下車。

3)區(qū)別:until可用于句首,而till通常不用于句首。

Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.直到你告訴我以前,出了什么事我一點(diǎn)也不知道。

【練習(xí)】

1.Itwasquietthosebigtrucksstartedcomingthroughthetown.

A.beforeB.afterC.untilD.unless

2.Weweretoldthatweshouldfollowthemainroadwereachedthecentralrailwaystation.

A.wheneverB.untilC.whileD.wherever

3.1didn'trecognizeyouyouwavedtome.

A.onceB.tillC.afterD.until

[Keys]CBD

5)表示"一…就…”的結(jié)構(gòu)

①assoonas,themoment*theminute,theinstant,thesecond*once,immediately,directly,instantly,

presently等(從句中用一般時態(tài)代替將來時態(tài))

AssoonasIgothome,itbegantorain.

Tellhimthenewsassoonasyouseehim.

ThemomentIheardthevoice,Iknewmyfatheriscoming.

Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.

②hardly/scarcely...when,nosooner...than(hardly/scarcely與nosooner引導(dǎo)的句子的謂語動詞用過

去完成時,而when與then引導(dǎo)的句子的謂語動詞用一般過去時)如果hardly,scarcely或nosooner置

于句首,句子必須用倒裝結(jié)構(gòu)。

Ihadnosoonergothomethanitbegantorain.

Ihadhardlyclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor.

=HardlyhadIclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor.我岡!J——閉上眼,就有人在敲門了。

【練習(xí)】

1.gotintotheroom___thetelephonerang.

A.Hehardlyhad;thenB.Hardlyhadhe;whenC.Hehadnot;thenD.Nothadhe;when

2.1recognizedyouIsawyouattheairport.

A.themomentB.whileC.afterD.once

3.Nosoonerhadhereachedtheschoolgatethebellrang.

A.thanB.thenC.asD.when

[Keys]BAA

6)bythetime

意為“到……時”,后接的句子用現(xiàn)在時,主句通常用將來完成時;后接的句子用一般過去時,主句通

常用過去完成時。

Bythetimehearrives,wewillalreadyhaveleftCalifornia.

Bythetimehearrived,wehadalreadyleftCalifornia.

【練習(xí)】

1.HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehefromtheuniversitynextyear.

A.willgraduateB.willhavegraduatedC.graduatesD.istograduate

2.Bythetimehefinished,healot.

A.achievedB.hadachievedC.achievesD.wasachieving

[Keys]CB

7)名詞詞組everytime,eachtime,anytime,(the)nexttime,thelasttime,thefirsttime,themorning,the

day,theyear等

EverytimeIwenttohishouse,hewasout.

IthoughtherniceandhonestthefirsttimeImether.

Themorninghereachedhome,hisgrandfatherdied.

二)地點(diǎn)狀語從句

地點(diǎn)狀語從句表示地點(diǎn)、方位,這類從句通常由where,wherever,anywhere,everywhere引導(dǎo)。

Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。

Theywillgowheretheyarehappy.

Wemustcampwherewecangetwater.

地點(diǎn)狀語從句與定語從句的區(qū)別:

在于分句在句中作什么成分。作狀語,則是狀語從句;作定語修飾名詞,則是定語從句。where引導(dǎo)

定語從句時,從句前應(yīng)有一個表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語從句前則無需先行詞。如:

Gobackwhereyoucamefrom.(where弓|導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句)

Gobacktothevillagewhereyoucamefrom.(where引導(dǎo)定語從句)

Wewenttoafancyrestaurant,wherewehaddinner,(where弓I導(dǎo)定語從句)

【練習(xí)】

1.Wemustcampwecangetwater.

2.theywent,thedistinguishedguestswerewarmlywelcomed.

[Keys]where;Wherever

三)原因狀語從句

1、原因狀語從句一般由because(因?yàn)?,since(既然),nowthat(既然,因?yàn)?,as(由于)等連詞引導(dǎo)。

(1)because

表示直接的原因,表示原因的語氣最強(qiáng),常表示必然的因果關(guān)系?;卮饂hy引起的特殊疑問句,只能用

becauseo

Janeworearaincoatbecauseitwasraining.

Heisabsenttodaybecauseheisill.

(2)since

表示對方已經(jīng)知曉、無須加以說明的原因或事實(shí),語氣比because稍弱。

I'lldoitforyousinceyouarebusy.

Sinceyouhaveseenbothfighters,whodoyouthinkwillwin?

(3)nowthat

意為“既然",與since同義,但更突出事實(shí)本身。

Nowthatyou'vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.

Nowthateveryoneishere,let*sbeginourmeeting.

(4)as

表示的往往是十分明顯的原因,聽者或讀者已經(jīng)知道或能看得出來,語氣較弱,只附帶說明,比較口語

化。

Asyouobject,Illchangetheplan.

Asitisraining,1*11notgoout.

(5)for

for是并列連詞,它引導(dǎo)的分句不表示直接的原因,而是用來附帶解釋或說明前面一句的情況。for引導(dǎo)

的分句常位于第一分句之后,它們之間用逗號隔開。有時為了強(qiáng)調(diào)主句的推斷或?qū)χ骶溥M(jìn)行解釋。

Ididn'tgotoseehim,foraheavysnowwasfalling.

Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswetthismorning.

Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.

2、seeing(that)“鑒于,既然”,considering(that)“考慮到”,inthat“因?yàn)椤保琻ot...because“不是因?yàn)?,not

that...butthat"不是因?yàn)椤且驗(yàn)椤币龑?dǎo)原因狀語從句

Consideringthathe'sonlybeenlearningEnglishayear,hespeaksitverywell.

Seeingthathewasill,theysentforthedoctor.

Inthatsheisill,shefeelsunabletodoit.

Shedidn'tmarryyoubecauseyouhadmoney.她不是因?yàn)槟阌绣X才嫁給你。

【練習(xí)】

1.Heisabsenttodayheisill.

2.Illdoitforyouyouarebusy.

3.everyoneishere,let'sbeginourmeeting.

4.Wehadbetterhurryit*sgettingdark.

5.Itmusthaverainedlastnight,thegroundiswetthismorning.

[Keys]because,since,Nowthat,as,for

四)目的狀語從句

1、that,sothat,inorderthat引導(dǎo)目的狀語從句

目的狀語從句由that,sothat,inorderthat等引導(dǎo)。從句中的謂語動詞前常有情態(tài)動詞may、might>

can、could>will,would等。

Johnshuteverybodyoutofthekitchensothathecouldpreparehisgrandsurprisefortheparty.

Thesemenrisktheirlivesinorderthatwemaylivemoresafely.

Drivecarefully(so)thateveryonecanenjoyalonglife.

辨析:inorderthat引導(dǎo)的狀語從句可以放在句首、與句尾,而sothat引導(dǎo)的只能放在句尾;如果從句主

語與主句主語一致都可轉(zhuǎn)換成不定式。

Shewentdowntownsothat/inorderthatshewouldbuysomeclothes.=Shewentdowntownsoasto/inorder

tobuysomeclothes.

Inorderthathecouldmakehimselfunderstood,heexplaineditagain.=Inordertomakehimselfunderstood,he

explaineditagain.

2>lest,forfearthat和incase引導(dǎo)目的狀語從句

這三個連詞詞組的意思是“以防,以免”。lest的從句一般要用虛擬語氣,形式是“should+動詞原形”或省

掉should。forfearthat從句一般用虛擬語氣,若表示可能實(shí)現(xiàn)的事,可不用虛擬。incase多用陳述語氣。

Iobeyedherlestsheshouldbeangry.我得順著她,免得她生氣。

Takeahatwithyouincasethesunisveryhot倘若太陽很利害,你就把帽子戴上。

【練習(xí)】

1.Drivecarefullyeveryonecanenjoyalonglife.

2.Thesemenrisktheirliveswemaylivemoresafely.

3.Illmakesomesandwichesyoufeelhungryonthejourney.

[Keys]sothat,inorderthat,incase

五)結(jié)果狀語從句

1、sothat,so…that,such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句

SodifficultdidIfeelittoliveinanEnglish-speakingcountrythatIdeterminedtolearnEnglishwell.

Heworkedhardsothathepassedtheexam.

Thefilmwassowonderfulthatwewantedtoseeitagain.

Hespokeforsuchalongtimethatpeoplebegantofallasleep.

2、so...that與such...that的區(qū)別

這兩種結(jié)構(gòu)都可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。so是副詞,后接形容詞或副詞;such是形容詞,后接名詞。

(1)單數(shù)名詞

在so...that與such...that中間出現(xiàn)的是單數(shù)名詞,且該名詞前有形容詞修飾時,這兩種結(jié)構(gòu)可互換,但

要注意它們的詞序不同:such+a/an+形容詞十名詞=so+形容詞+a/an+名詞。

Sheissuchagoodteacherthatallofusloveher.=Sheissogoodateacherthatallofusloveher.

(2)不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞

如果被修飾的是不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時,一般須用such...that。

HemadesuchrapidprogressthatbeforelonghebegantowritearticlesinEnglish.

Theyaresuchinterestingbooksthatweallwanttoreadthem.

(3)名詞前有many,much,little,few修飾時

如果不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前有many,much,little,few修飾時,則用so…that。

FvehadsomanyfallsthatI'mblackandblueallover.我摔了好多次跤,周身青一塊紫一塊的。

Georgehadsolittlemoneythathehadtogetajob.

Theyaresuchlittlechildrenthattheycan'tdoanything.

巧記so和such引導(dǎo)結(jié)果狀語從句

名前such,形、副so,多多少少也用so。little屬特殊,“小”用such,“少”用so。

【練習(xí)】

1.Sheisagoodteacherthatallofusloveher.

2.Sheisgoodateacherthatallofusloveher.

3.Theyareinterestingbooksthatweallwanttoreadthem.

4.Georgehadlittlemoneythathehadtogetajob.

[Keys]such,so,such,so

六)方式狀語從句

1、as和justas引導(dǎo)方式狀語從句

這兩個連詞的意思是“就像,正如…”(inthesamemannerthat)ojustas比as的強(qiáng)調(diào)性更強(qiáng)。

Hewatchedherasacatwatchesarat.

Mostplantsneedairjustastheyneedwater.

as引導(dǎo)的從句主語較長或帶有較長的修飾語而謂語又很短時,可用倒裝結(jié)構(gòu)。

Sheisunusuallytall,asarebothherparents.

2、asif和asthough引導(dǎo)方式狀語從句

asif和asthough意為“好像、仿佛”可以用虛擬語氣表示不符合事實(shí)或與事實(shí)相反的情況;也可以用陳述

語氣表示符合事實(shí)的情況。

Hewalkedslowlyasifhehadhurthisleg.他走得很慢,好像腿受了傷。

Hespokeasifheknewthequestionverywell.他說得好像對這個問題知道得很清楚。

注意:

在Itlooksasif...,Itseemsasif...句型中常用陳述語氣。

Itlooksasifitisgoingtorain.

3、(in)theway(that)引導(dǎo)方式狀語從句

非正式英語中,常用theway替代as。

She'sdoingherworkthewayIlikeitdone.

【練習(xí)】

1.YoumustdoeverythingIdo.

2.Heburstintolaughter,he'dsaidsomethingfunny.

[Keys]as,asif

七)比較狀語從句

1、常用連詞:as...as,notas/so…as,than

Ican'trunas/sofastashecan.我不能跑得他那樣快。

ThedirectorgavemeabetterofferthanhegaveDick.導(dǎo)師給我的提議比給狄克的好。

HehasgotnolesspresentsthanIdidlasttime.他收至!j的禮品不亞于我上次收至!J的。

2、特殊連詞:themore.......themore........,AistoBwhat/asCistoD"A之于B就像C之于D”.

Themorewecandoforyou,thehappierwewillbe.為你們做得越多我們就越感到高興。

Whatfoodistothebody,abookistothemind.書籍對于心靈猶如食物對于身體。

3、(just)as+句子,so+句子。"正如…一^樣,…也一樣”

Justassomepeoplearebornartists,sosomearebornsportsman.

【練習(xí)】

1.Hewokeupassuddenlyhehadfallenasleep.

2.Nothingis(unpleasant)thanfindinginsectsinyourbath.

[Keys]as,moreunpleasant

八)條件狀語從句

]、1、由if,unless,as/solongas,弓I導(dǎo)

if表示正面的條件,意為“如果";unless表示反面的條件,意為“除非,如果不"(ifnot)

Youwillbelateunlessyouleaveimmediately.

TheWTOcannotliveuptoitsnameifitdoesnotincludeacountrythatishometoonefifthofmankind.

You'lldoallright,aslongasyoufollowhisadvice.

2、由siiDDOse(that),siiDDOsine(that),assuming(that),providing(that),provided(that),onconditionthat和

incase等引導(dǎo)

這類連詞(詞組)意思相近,有:“如果、假設(shè)、即使、在……條件下”等意義。

Suppose(Supposing)heisill,whatshallwedo?

IncaseJohncomes,pleasetellhimtowait.假如約翰來了,請讓他稍候。

Youmaykeepthebookafurtherweekprovided(that)nooneelserequiresit.

3、giventhat+句子/given+短語,“假定,倘若,考慮到”

Giventhatsheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.

【練習(xí)】

1.Hecannotliveuptohisreputationhedoesn'thelpyou.

2.Youwillbelateyouleaveimmediately.

3.Wecangetthereontimethecardoesn'tbreakdown.

[Keys]if,unless,aslongas/onconditionthat

九)讓步狀語從句

讓步狀語從句由though,although,as,evenif(though),however,whatever,whoever,whenever,no

matter+wh詞,等引導(dǎo)。

1、evenif,eventhough,although,though,while引導(dǎo)的讓步狀語從句

都有“雖然、即使、盡管'’的意思,都不能和but連用,但可以和yet,still或nevertheless連用。though

可表示“然而,不過。且置于句末,并用逗號隔開。while從句和主句多為同一個人或物,一般放句首。

evenif“即使”把引出的從句當(dāng)成假設(shè),eventhough把引出的從句當(dāng)成既成事實(shí)。

Although/Thoughjournalismseemslikeagoodprofession,Iwouldprefertobeateacher.

Idohaveaproblem,though.

WhileIknowheisnotperfect,Idolikehim.

Wewon'tgiveupevenifweshouldfailtentimes.

Hemighthavegivenyoumorehelp,eventhoughhewasverybusy.

2、as或though引導(dǎo)讓步狀語從句

形容詞/名詞/分詞/副詞/動詞+as/though+主語+謂語

(1)名詞、形容詞,分詞提前,如果表語為單數(shù)可數(shù)名詞,這個名詞不帶冠詞

Proudas/thoughthesenoblesare,theyareafraidtoseeme.

12-year-oldgirlassheis,shehashadagoodcommandofEnglish.

Childasheis,heknowsalot.

(2)副詞提前

Againandagainashefailed,hedidn*tloseheart.。

MuchasIadmirehiscourage,Idon'tthinkheactedwisely.

(3)劫同拘前(有情態(tài)動詞或時態(tài)為一般現(xiàn)在時或一般過去時)

TryasImight,Icouldn'tliftthestone.我使多大勁兒也搬不動這塊石頭。

Failashedid,hewouldnevergiveup.

Detesthimaswemay,wemustadmirewhathehasaccomplished.

3、由nomatter+wh詞和由疑問詞+ever引導(dǎo)讓步狀語從句

由nomatter引導(dǎo),表示“不管;無論“;由疑問詞+ever引導(dǎo),表示“不管,不論這類詞有:whatever,

whichever,whoever,however,whenever,wherever等,他們相當(dāng)于nomatter+what(which,who,how,

when,where),都不能與but,so,and等并列連詞同時使用。

Wellhavetofinishthejob,however(nomatterhow)longittakes.

Nomatterwhat(Whatever)youdo,don*ttellhimthatItoldyouthis.

Nomatterwhere(Wherever)yougo,Iwouldkeepyoucompany.

注意:nomatter可以和whether連用。

Nomatterwhetheritsnowsornot,Ishallstartonthejourney.不論下雪與否,我都將出發(fā)去旅行。

“nomatter+疑問詞”和“疑問詞+ever”區(qū)另!J:

Whoevercomestothepartywillreceiveagift.(主語從句)

比較:Whoevercomestotheparty,hewillreceiveagift.(讓步狀語從句)

=Nomatterwhocomestotheparty,hewillreceiveagift.

4、由whether...oi?引導(dǎo)讓步狀語從句

由whether...or引導(dǎo)讓步狀語從句表示“不論……還是”,提供兩種對比的情況。

Ishallgo,whetheryoucomewithmeorstayathome.

Whetherwelikeaparticularpieceofnewsornot,allwehavetodoissitinfrontofthetubeand"letit

happen”

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