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文檔簡介
A第15講代詞(講義)
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
L熟練掌握代詞的句法功能和分類;
2.掌握人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、相互代詞、疑問代詞等用法
3.掌握??嫉暮写~的固定短語意思;
4.掌握it作形式主語和賓語的用法
【考情分析】
代詞是代替名詞的詞。按其意義、特征及其在句中的作用可分為:人稱代詞、
物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、不定代詞等。其中,反身
代詞、物主代詞、不定代詞和疑問代詞是中考的高頻考點。比如名詞性物主代詞與
形容詞性物主代詞的區(qū)別,疑問代詞含義區(qū)分,不定代詞的正確選用,都是考查的
重點。對于不同類型代詞的相關(guān)知識的學(xué)習(xí),既要全面又要有重點。
【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】
考向一代詞的句法功能和分類
代詞是用來替代名詞的詞,也用來代替起名詞作用的短語和句子。英語中的代詞根據(jù)其意義和作用可
以分為9類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和
不定代詞。
一人稱代詞、物主代詞、反身代詞
人稱代詞:用來代替人或物,有人稱、數(shù)和格的變化,通常在句子中作主語或賓語。
物主代詞:在句子中作定語修飾名詞的為形容詞性物主代詞;在句子中相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+n.”的為
名詞性物主代詞反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等。
反身代詞:其所在的句子主語應(yīng)與該反身代詞相對應(yīng)才可使用,否則使用人稱代詞。
①代詞的形式變化表
形容詞性名詞性
人稱數(shù)主格賓格反身代詞
物主代詞物主代詞
單數(shù)Imemyminemyself
第一人稱
復(fù)數(shù)weusouroursourselves
單數(shù)youyouyouryoursyourself
第二人稱
復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves
hehimhishishimself口訣
單數(shù)sheherherhersherself
第三人稱
itititsitsitself巧記
復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves易錯
1.applyoneselfto致力于..…
2.byoneself獨自地
3.behaveoneself舉止良好
4.cometooneself蘇醒過來
5.devoteoneselfto專心于
6.dressoneself自己穿衣;穿著,打扮
7.enjoyoneself玩得愉快
8.foroneself親自
9.helponeselfto隨便吃,隨便用
10.seatoneself坐下來
11.saytooneself心里想
12.teachoneself自學(xué)
13.ofoneself自動地
人稱代詞的用法:
(1)通常主格作主語(在句首,動詞前)。
AHelikesswimming.他喜歡游泳。
(2)賓格作賓語(在動詞或介詞后)或作表語(在be動詞后)。
?Canyouunderstandme?你能理解我嗎?(作賓語)
?一Whoisknockingatthedoor?誰在敲門?
一Ifsme.是我。(作表語)
(3)人稱代詞在than之后與其他人或事物進行比較時,用主格和賓格都可以。
?SamismuchtallerthanI/me.山姆比我高得多。
(4)單獨使用的人稱代詞通常用賓格,即使它代表主語時也是如此。
?一Iliketravelling.我喜歡旅游。
一Metoo.我也喜歡。
(5)人稱代詞并列時的排列順序。
①人稱代詞單數(shù)并列作主語時,其順序為:第二人稱一第三人稱一第一人稱,即丫01!56人116/讓2血1(若是承
擔(dān)錯誤責(zé)任,第一人稱應(yīng)當(dāng)先)。
?ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和約翰使她生氣了。
②復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時,其順序為:第一人稱一第二人稱一?第三人稱,即we,youandthey。
物主代詞的用法:
(1)形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞,只能放在名詞前作定語,后面一定要跟一個名詞。
mybook,yourname,theirhobbies
①放在被擁有的物體名詞前,指明事物的歸屬者。
?Mybookisonthedesk.我的書在桌子上。
②放在被擁有的事物名詞前,表示事物與某人有某種聯(lián)系。
AHeismyyoungerbrother.他是我的弟弟。
③用于描述說話人對自己所做的事情或某人對某人自己所做的事情。
?Sheisbrushingherteeth.她正在刷牙。
④放在表示動作的名詞之前,指明動作的施行者。
Anotlongafterourarrival在我們到達后不久
⑤放在表示動作的名詞之前,指明動作的承受者。
?Jimandhissupporters吉姆和他的支持者們
⑥用于頭銜
?YourMajesty(陛下)
?WouldYourHighnesslikeacupoftea?閣下想要一杯茶嗎?
【注意】
a.形容詞性物主代詞的選擇應(yīng)根據(jù)事物的所有者的“人稱“(第一、二、三人稱)和”數(shù)”(單、復(fù)數(shù))
來確定。
b.形容詞性物主代詞通常修飾有生命的事物,如"thedoor"或"thedooroftheroom"比"itsdoor"更
常見。
c.表示某物屬于某人或某物,或者與某人某物有關(guān)可以用名詞所有格或"of+介詞短語"表示。
(2)名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞,后面不能加名詞,可單獨使用,可在句中充當(dāng)主語、賓語、表語等。相
當(dāng)于"形容詞性物主代詞+名詞"。
①用于說明某事物與剛提及的事物類別相同,但屬于其他人。
Sarah'shouseismuchbiggerthanours.薩拉的房子比我們的房子要大很多。
②常用于"of"引出的介詞短語,表示所談及的是群體中的一員。
afriendofmine我的一個朋友(表示許多朋友中的一個)
反身代詞:
反身代詞用法口訣
反身代詞莫亂用,能在句中賓、表、同;
主語、定語不能用,固定搭配要記清。
單數(shù)反身代詞:myself,yourself,himself,itself;
復(fù)數(shù)反身代詞:ourselves,yourselves,themselveso
△考向二不定代詞、指示代詞和疑問代詞
考不定代詞:
不明確指代某個人、某個事物、某些人、某些事物的代詞叫不定代詞。不定代詞可以代替名稱和形容
詞,表示不同的數(shù)量概念。不定代詞沒有主格和賓格之分,在句中可作主語、表語、賓語和定語等。
1.不定代詞的句法功能
不定代詞成分
all,both,each,neither,either,much,little,many,
在句中可作主語、賓語、表語和定語
few,other,some,any,one
everyone,everybody,everything,someone,somebody,
something,anyone,anybody,anything,noone,nobody,在句中可作主語、賓語和表語
nothing,none
every,no在句中只能作定語
1.不定代詞的基本語法
(1)some>any的用法
用法例句
Somericeinthebaghasbeensoldout.袋子里的一些大米已經(jīng)
some和any作定語時既可以修飾可數(shù)名賣出去了。(修飾不可數(shù)名詞)
詞,又可以修飾不可數(shù)名詞Doyouhaveanybrothersorsisters?你有兄弟姐妹嗎?(修飾
可數(shù)名詞)
some多用于肯定句;在表示請求、勸告、
Someoftheboysaregoodatswimming.——些男孩擅長游泳。
邀請、或不希望對方拒絕的疑問句中用
Willyougivemesomewater?請給我一些水好嗎?
some而不用any
Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.如果你有問題,可以
any多用于疑問句、否定句和條件狀語從
問我。
句中;用于肯定句中,表示"任何”
Anychildneedslove.任何一個孩子都需要愛。
Anystudentcananswerthisquestion.任何學(xué)生都可以回答這
some和any可以用來修飾單數(shù)名詞,個問題。
some表示”某一";any表示"任何的"SomedayChinesepeoplewillflytothemoon.某天中國人將會
飛上月球。
(2)few,afew,little,alittle的用法
用法用于可數(shù)名詞用于不可數(shù)名詞
表示肯定概念afew雖少,但有幾個alittle雖少,但有一點
表示否定概念few不多,幾乎沒有l(wèi)ittle不多,沒有什么
【知識拓展】
1.這四個詞或詞組在句中都可作主語、賓語和定語。
FewofushavebeentoBeijing.我們中幾乎沒有人去過北京。(主語)
Iknowlittleaboutthebook.我?guī)缀醪恢肋@本書的內(nèi)容。(賓語)
Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一些牛奶。(定語)
Hehasafewfriends.他有一些朋友。(定語)
2.alittle和little也可以用作副詞,alittle表示”有點,稍微”,little表示”很少
Fmalittlehungry,我有點俄。(修飾形容詞hungry)
Lethimsleepalittle.讓他睡一會兒。(修飾動詞sleep)
Mary,goalittlefaster,please.瑪麗,請走快一點兒。(修飾副詞比較級)
(3)other,theother,others,theothers,another的用法
用法例句
某一個,另一些,其他的。不能單獨使用,Wherearehisotherbooks?他的另一些書在
other
后面要跟單數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞,泛指別的哪里?
其他。必須單獨使用,泛指別人或別的東Somearered,andothersareblack.——些是紅的,
others
西,常用于"some...others”結(jié)構(gòu)另一些是黑的。
Shehastwosisters-oneisanurse,andtheother
兩個中的另一個,剩下的一個。特指,常
theotherisateacher.她有兩個姐姐,一個是護士,另一
用于"one...theother..."結(jié)構(gòu)
個是老師。
InourclassonlyTommyisEnglish,andtheothers
其他全部,其余的。表示在一個范圍內(nèi)的
theothersareChinese.我們班除了湯米是英國人外,其他
其他全部
都是中國人。
另一個(指多個中的任何一個),可單獨用,
Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?你
another也可接單數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù),表示”另幾
能看見另一艘船在海里,不是嗎?
個,再幾個"
(4)alLboth,none,either,neither的用法
用法例句
①側(cè)重指三者或三者以上"者B,全部,一切",Allthestudentsareontheplayground.所有
在句中可作主語、賓語、表語、定語和同位語;的學(xué)生都在操場上。
2ali于否定句時,表示部分否定;表示全部否定Notallbooksaregood.(=Allbooksarenot
all使用noneogood.不是所有的書都是好書。
【知識拓展】all作主語,指代人時,謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式,指代事情時,謂語動詞一般使
用單數(shù);作同位語時,all在句中的位置與both相同。
Allgoesverywell.一切進展非常順利。
①表示"兩者都",可以作主語、賓語、定語和
Theybotharenotworkers.他們兩個不都是
同位語;
工人。
②用于否定句表示部分否定,全部否定使用
BothCarlandJeffaregoodatplaying
neither;
football.卡爾和杰夫都擅長踢足球
both?both...and"兩者都,既...又...."。
【知識拓展】both作主語時,謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式;作主語的同位語時,位于be動詞、助
動詞之后,行為動詞之前。
BothofthemhavebeentoBeijing.他們兩人都去過北京。
Theyallenjoyedit.他們都喜歡它。
①意為"沒有人,沒有一個,一點兒也沒有,作一口
Noneofthebooksaremine.這些書都不是
主語和賓語,不作定語;
我的。
②none指代可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)
Noneoftherubbishhasbeenremoved.垃圾
或復(fù)數(shù)形式均可,而指代不可數(shù)名詞時,謂語
一點也沒運走。
動詞必須使用單數(shù)形式。
[易錯警示】none與noone的區(qū)別:none既可指人,又可指物,而noone意為"沒有人",
none
只能用于指人。作主語時,謂語用單數(shù);none可以與of搭配,而noone無此用法;none用于
回答howmany或howmuch引出的特殊疑問句,而noone用于回答who引出的特殊疑問句。
一Howmanystudentsarethereintheclassroomnow?現(xiàn)在教室里有多少學(xué)生?
—None.沒有一個人。
一Whoisintheclassroomnow?現(xiàn)在誰在教室呢?
一Noone.沒人。
①表示"兩者中任何一個",可作主語、賓Youcanparkoneithersideofthestreet.你在彳苛
語和定語;道的哪邊停車都可以。
②either作主語時,謂語動詞應(yīng)使用單數(shù)形Thetwoguestshavearrivedandeitheris
either式;作定語時,修飾單數(shù)名詞。welcome.兩個客人都到了,而且都受歡迎。
【知識拓展】
(1)either可用于搭配"either...or...",意為"或者...或者....;要么....要么....”。
EitherheorIamtoblame.或者他或者我將受到責(zé)備。
(2)either可作為副詞,意為“也”,用于否定句的句末。
Hewon91goandIwon'tgoeither.他不去,我也不去。
①意為"兩者都不",可作主語、賓語和定Neitheransweriscorrect.兩個答案都不對。
語;NeitherhenorIamadoctor.他和我都不是
neither
?neither...nor..."既不...也不...."0醫(yī)生。
【易錯警示】neither作主語時,謂語動詞使用單數(shù)形式;作定語時,修飾單數(shù)名詞。
(5)復(fù)合不定代詞的用法
由some,any,every,no與one,body,thing一起構(gòu)成的代詞叫復(fù)合不定代詞,如something,everybody,
anyone,nothing等。由one和body構(gòu)成的復(fù)合不定代詞可相互換用。
用法例句
Nobodyisaliment.沒有人缺席。(主語)
復(fù)合不定代詞一般用作單數(shù),在句中作主
Doyouneedanything?你需要點什么嗎?(賓語)
語、賓語或表語
Grammarisnoteverything.語法不是全部。(表語)
復(fù)合不定代詞被定語修飾時,定語須放在它
Thereisnothingwrongwiththeradio.收音機沒有什么問題。
們后面
由some構(gòu)成的復(fù)合不定代詞用法與some
There9salwayssomebodyathomeintheevenings.晚上總有
類似,而由any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞用法與
人在家。
any類似。當(dāng)any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞用于
Isthereanythinginterestinginthenewspaper?報紙上有什么
肯定句時,常表示"無論什么東西,隨便什
有趣的東西嗎?
么東西/事情"
【易錯警示】
疑問代詞:
用來構(gòu)成特殊疑問句的代詞叫疑問代詞。它們一般位于句首。疑問代詞包括who、whose、whom、what、
whicho
代詞用法例句
Who表示“誰“,可以指代單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞,在句中作主語、Whoisondutytoday?今天誰值
賓語或表語日?
Towhomyouweretalkingjustnow?
表示"誰",可以指代單數(shù)和復(fù)數(shù)。whom只能作動詞你剛才和誰說話呢?
Whom的賓語或介詞的賓語,不直接跟在介詞后時可用who替WhonVWhodidyouoftenplaywith
換,位于介詞后作介詞賓語時只能用whomwhenyouwereachild?小時候你經(jīng)
常和誰玩?
WhoseiPadisthis?這是誰的iPad?
表示"誰的",既可置于名詞前作定語,也可單獨使用,(定語)
Whose
在句中常作主語、賓語、定語或表語WhoseisthisiPad?這個iPad是誰
的?(表語)
Whichanimaldoyoulikebest?你最
表示"哪一個(些)",既可指人也可指物,可指可數(shù)名喜歡哪種動物?
Which詞單、復(fù)數(shù),也可指不可數(shù)名詞,在句中常作主語、賓Whichischeaper,thisprinterorthat
語或定語one?這臺打印機和那臺打印機,哪
臺更便宜?
表示"什么",可單獨使用,也可放在名詞前,既可以Whatmakesyouloveyourhometown
what指代或修飾不可數(shù)名詞,也可以指代或修飾可數(shù)名詞的somuch?是什么使你這么熱愛你的
單、復(fù)數(shù)。在句中充當(dāng)主語、賓語、表語或定語家鄉(xiāng)?
【易錯警示】
which和what的用法辨析
用which提問,指在相當(dāng)數(shù)目的人或物中進行選擇,限制在一定的范圍內(nèi);用what提問,不限制范圍。
?Whichdoyoulike,riceormeat?你喜歡什么,米飯還是肉?
?Whatdoyoulike?你喜歡什么?
【知識拓展】what的常見用法
1.用于詢問職業(yè):Whatbe+主語?或Whatdo/does/did+主語+do?
AWhatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?你父親是干什么的?
2.用于詢問天氣或品行:Whatbe+主語+like?
AWhat9stheweatherlike?天氣怎么樣?
3.用于詢問外貌、長相:Whatdo/does/did+主語+looklike?
AWhatdoesshelooklike?她長什么樣?
4.征求對方的意見:Whatabout...?
AWhataboutgoingoutforamovie?出去看電影怎么樣?
相互代詞:是表示相互關(guān)系的代詞,只有eachother(兩者)和oneanother(三者或三者以上)兩個詞組。
指示代詞:指上文提到的是,單數(shù)this/that;復(fù)數(shù)these/those;
常見習(xí)慣搭配:
thatistosay=thatis...也就是說
Thafit.對啦!可不是嘛!
That5enough!我受夠了!
Thatwilldo.那正好。
△考向三it用法
代詞在近年高考試題中出現(xiàn)頻率很高,每年至少測試一道題。一般常見的考點分布在:人稱代詞、物
主代詞、指示代詞、反身代詞等,尤其是不定代詞的考查更是重中之重。
No.lit指天氣、時間、距離、環(huán)境;
Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個村莊有20英里路。
No.2it代前面所提到過的事物、群體、想法等;
Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.
盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。
No.3身份不明的人或嬰兒;
Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會給他取個什么名字?
No.4it用作形式主語或形式賓語,代替不定式、動名詞或從句。
>常考it作形式主語的句型:
1.It+be+adj./n.+for/of+不定式;對某人來說做某事是的。
2.It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;
3.It+be+名詞詞組(apity/afact/nowonder...)/adj.+that從句
4.Ifswellworthdoing...
5.It+特殊動詞(appear/seem/tumout/occurtosb....)+that從句
6.It+be+過去分詞+that從句
7.It+takessbsometime/somemoneytodosth.
Itisapitythatyoucan'tgowithher.
你不能和她一起去真是太遺憾了。
AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.
就我個人而言,同他爭論沒用,他不會改變主意。
Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.
據(jù)報道有16人在這次地震中喪生。
>??糹t作形式賓語的句型:
1.^i?+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+adj./n.+for/ofsbdo/that從句
2.^T?+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+useless+worth+worthwhile/nouse/nogood/awasteof
time/money/energy...+doing...
3.Itakeitthat…我的理解是.
4.Idon'tminditif…我不介意.
5.Assomeoneputsit…像某人所說的那樣.
6.Youcandepend/countonitthat…你可以相信/指望.
IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。
Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.
他沒有說清楚何時何地舉行會議。
No.5表示“喜歡、愛恨”等心理活動的動詞后面接it作形式賓語再接從句,it為形式賓語,指代后面的從
句,這類動詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。
IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.
不得不用法語打電話,我感到很厭煩。
Ilikeitwhenshesingsmeasong.
我喜歡她為我唱歌。
Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.
如果您能幫我,我將不勝感激。
No.6it用于強調(diào)句型中。
①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.
我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認識的。
No.7it可用于意義表達不明確的語境中,通常不指代內(nèi)容;
如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)
易錯易混點:
a.It+be+時間段+since引導(dǎo)的狀語從句
這個句型表示“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時,主句多用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,從句多
用一般過去時;表示過去的情況時,主句用一般過去時,從句用過去完成時。
②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.
自從他父親去世已經(jīng)三年了。
③Itwas10yearssincetheyhadmarried.
自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。
b.It+be+時間段+before引導(dǎo)的狀語從句
這個句型中的“時間段”一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...
minutes等。主句中的be可用一般過去時was/were或一般將來時willbe:用was/were時,before從句用一
般過去時;用willbe時,before從句常用一般現(xiàn)在時。
④Itwasn*tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.
沒過多久他就告訴了我們這件事情。
⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.
這種狀況要過許多年才能得到改善。
c.It+be+時間點+when引導(dǎo)的狀語從句
這個句型中,it指時間,而且表示時間的詞語前沒有介詞(時間一般為具體時間)。主句的謂語動詞和從
句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的,但是當(dāng)主句是將來時時,從句一般用一般現(xiàn)在時代替將來時。
⑥Itwasalready8o'clockwhenwegothome.
我們到家時已經(jīng)8點了。
d.It+be+time+that引導(dǎo)的從句
這個句型中從句需用虛擬語氣,該句型表示“是做……的時候了",從句謂語動詞常用過去式(be用were)。
time之前有時可加上high或about以加強語氣。
⑦Itishightime(that)shewrotealettertohermother.
她早該寫一封信給她媽媽了。
e.It+be+thefirst/second/third...timed-that引導(dǎo)的從句
這個句型表示“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時,從句要用現(xiàn)在完成時;主句中be是was
時,則從句需相應(yīng)地用過去完成時。
⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.
這是這些歐洲人第一次參觀長城。
一、單項選擇
1.(2023?福建南平?校聯(lián)考模擬預(yù)測)一Whenshallwegoboating,SaturdayorSunday?
一isOK.I'mfreethewholeweekend.
A.AllB.EitherC.None
【答案】B
【詳解】句意:——我們什么時候去劃船,星期六還是星期天?——都可以。我整個周末都有空。考查代
詞辨析。All三者或三者以上都;Either兩者之一;None三者或三者以上都不。根據(jù)"I'mfreethewholeweekend.”
可知星期六或星期天哪一天都行,用Either。故選B。
2.(2023?福建廈門?廈門市松柏中學(xué)??寄M預(yù)測)一Wherewouldyouliketogotomorrow,Huangguoshu
WaterfallorDragonPalace?
-isOKforme.Ifsuptoyou.
A.EitherB.BothC.Neither
【答案】A
【詳解】句意:——明天你想去哪里,黃果樹瀑布還是龍宮?——對我來說,哪一個都可以。這取決于你。
考查不定代詞辨析。Either兩者中任何一個,其后be動詞或謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式;Both兩者(都),其后
be動詞或謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式;Neither兩者都不,其后be動詞或謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)空后“is”
以及uptoyou.”可知,此處應(yīng)是指兩者中任何一個都可以,所以用Either。故選A。
3.(2023?福建廈門?統(tǒng)考模擬預(yù)測)——WhatdoesTsinghuadinnerhalldotoencourageactionforChina'sClear
YourPlateCampaign?
-Ifyoueatuponyourplate,youcangetasmallgift.
A.anythingB.somethingC.everything
【答案】C
【詳解】句意:——清華大學(xué)食堂為鼓勵中國的“光盤行動”運動方面做了什么?——如果你把盤子里的東西
都吃光了,你可以得到一份小禮物。
考查代詞辨析。anything任何事物;something某事;everything所有東西。根據(jù)"WhatdoesTsinghuadinnerhall
dotoencourageactionforChina'sClearYourPlateCampaign?”可知,光盤行動要吃光所有東西,故選C。
4.(2023?福建莆田?模擬預(yù)測)—HaveyouseenthenewspaperIboughtthismorning?
-Well,Tomisreadingoverthere.Maybeitisyours.
A.itB.thatC.one
【答案】C
【詳解】句意:——你看到我今天早上買的報紙了嗎?——哦,Tom正在那邊看報紙。或許它是你的。
考查代詞辨析。it它,同類又同物;that那個;one一個,同類不同物。根據(jù)“Tomisreading…overthere.Maybe
itisyours.”可知,Tom正在看一張報紙,這張報紙可能是你的,同類不同物應(yīng)用代詞one。故選C。
5.(2023?甘肅平?jīng)???既#┮籘hemathsexamwasveryeasy,wasn'tit?
-Yes,butIdon'tthinkcouldpassit.
A.nobodyB.anybodyC.somebodyD.everybody
【答案】D
【詳解】句意:——數(shù)學(xué)考試很容易,不是嗎?—是的,但我不認為每個人都能通過。
考查代詞辨析。nobody沒有人;anybody任何人;somebody某人;everybody每個人。根據(jù)“butIdon't
think…couldpassit”可知,不認為每個人都能通過,故選D。
6.(2023?甘肅隴南?模擬預(yù)測)Thequestionisquitedifficult,sostudentscanworkitout.
A.fewB.littleC.alittleD.many
【答案】A
【詳解】句意:這個問題很難,所以幾乎沒有學(xué)生能解出來。
考查代詞辨析。few幾乎沒有,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);little幾乎沒有,修飾不可數(shù)名詞;alittle一點,修飾不
可數(shù)名詞;many很多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“Thequestionisquitedifficult,so...studentscanworkitout.”
可知問題很難,所以幾乎沒有學(xué)生能解出來,修飾名詞復(fù)數(shù)students用few。故選A。
7.(2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測)一Whichofthoseelectronicdictionariesintheshopdoyoulikemost?
-.Theyarebothexpensiveandoflittleuse.
A.BothB.AllC.NeitherD.None
【答案】D
【詳解】句意:——商店里的電子詞典你最喜歡哪一本?——本也不。它們都太貴了,幾乎沒用。
考查不定代詞。Both兩者都;All全,都;Neither兩者都不;None一個也沒有。根據(jù)"Theyarebothexpensive
andoflittleuse.”可知,此處表示一本也不喜歡,故選D。
8.(2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測)一Doyouwanttoplayclassicalmusicorfolkmusic?
一.Ipreferpopmusic.
A.BothB.NoneC.NeitherD.Either
【答案】C
【詳解】句意:——你想演奏古典音樂還是民間音樂?——都不想。我更喜歡流行音樂。
考查不定代詞。Both兩者;None沒有一個;Neither?兩者都不;Either(兩者之中)任意一個。根據(jù)“Iprefer
popmusic.^^可知,對上文提到的古典音樂和民間音樂都不喜歡,“兩者都不”用neither。故選C。
9.(2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測)Wuhanissuchabeautifulcitywithmanyplacesofinterestthatwestayed
longerfortwodays.
A.otherB.elseC.anotherD.more
【答案】C
【詳解】句意:武漢是如此美麗的一個城市,有很多名勝古跡,以至于我們又多待了兩天。考查不定代詞。
other其他的,兩者中的另一個;else其他的;another另外的,三者或以上的另外一個;more更多的。根
據(jù)句意可知,此處表示多待了兩天,“another+基數(shù)詞+名詞”表示在原有基礎(chǔ)上“又,再,另外的"。故選C。
10.(2023?重慶沙坪壩?重慶南開中學(xué)??级#㎝ostpeoplehavethehabitoftalkingtowhentheyare
alone.
A.themB.theyC.theirD.themselves
【答案】D
【詳解】句意:許多人在獨處時,喜歡自言自語。
考查代詞辨析。them他們,人稱代詞賓格;they他們,人稱代詞主格;their他們的,形容詞性物主代詞;
themselves他們自己,反身代詞。根據(jù)"whentheyarealone”可推出在獨處時喜歡自言自語,talktooneself意
為“自言自語”,本句中反身代詞oneself應(yīng)使用themselveso故選Do
11.(2023?福建?校聯(lián)考三模)一Thiskindofrobotscandoalotofhouseworkandsaveusmuchtime.
—WhataboutbuyingforMother?
A.oneB.themC.it
【答案】A
【詳解】句意:——這種機器人可以做很多家務(wù),節(jié)省我們很多時間。——給媽媽買一個怎么樣?考查代
詞辨析。one不定代詞,泛指上文提到的事物中的某一個;them人稱代詞賓格,指代復(fù)數(shù)人或事物;it人稱
代詞,指代上文提到的單數(shù)事物。根據(jù)"Thiskindofrobotscan...”可知,給媽媽買一個機器人,泛指這種機
器人中的某一個。故選A。
12.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考一模)Afterabusyday,isbetterthanenjoyingdinnerwithallmyfamily
members.
A.nothingB.anythingC.somethingD.everything
【答案】A
【詳解】句意:忙碌了一天之后,沒有什么比和家人一起吃晚飯更好的了。
考查不定代詞辨析。nothing沒有什么;anything任何事情;something一些事情;everything每件事情。否
定詞+比較級,表示“沒有比……更……的了”,等同于最高級的用法,所以此空應(yīng)填否定詞nothing,故選A。
13.(2023?湖北武漢?統(tǒng)考二模)一IthinkeitherofthebooksisOK.Youknow,Marylovesallkindsofbooks.
-Iagreewithyou.SoIdecidetobuyofthemforher.
A.allB.anyC.bothD.neither
【答案】C
【詳解】句意:——我覺得這兩本書都可以。你知道,瑪麗喜歡各種各樣的書?!彝饽愕目捶?。所
以我決定把它們都買給她。
考查代詞辨析。all全部;any任何;both兩者都;neither兩者都不。根據(jù)“Ithinkeitherofthebooksis0K.”
可知此處講了兩本書,由“Iagreewithyou.”可知兩本都買。故選C。
14.(2023?遼寧撫順?統(tǒng)考三模)一YoungpeopleshouldlearnfromastronautWangYapingandfollow
owndreams.
一Yes.Youareright.
A.herB.hisC.yourD.their
【答案】D
【詳解】句意:——年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)宇航員王亞平并追隨他們自己的夢想?!堑?。你是對的。
考查形容詞性物主代詞。her她的;his他的;your你的;their他們的。根據(jù)主語是“Youngpeople",所以應(yīng)
是追隨他們自己的夢想。故選D。
15.(2023?湖南懷化?統(tǒng)考三模)Childrenshouldlearnsomelivingskillstotakegoodcareof.
A.herselfB.himselfC.themselves
【答案】C
【詳解】句意:孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生活技能來好好照顧他們自己。
考查反身代詞。herself她自己;himself他自己;themselves他們自己。主語是“Children",表示第三人稱
復(fù)數(shù),可知反身代詞用“themselves”。故選C。
16.(2023?湖南株洲?統(tǒng)考二模)一Dideveryonehaveagoodtime?
—Oh,yes.wasexcellent.Weloveitsomuch.
A.SomethingB.NothingC.Everything
【答案】C
【詳解】句意:——每個人都玩得開心嗎?—哦,是的。一切都很好。我們非常喜歡它??疾椴欢ù~
辨析osomething某物;nothing沒什么;everything一切。根據(jù)“Oh,yes....wasexcellent.Weloveitsomuch”
可知,每一樣?xùn)|西都很好,所以很喜歡,故選C。
17.(2023?湖南株洲?統(tǒng)考二模)MengWanzhou,theCEOofHuaweiCompany,sharedthoughtswitha
poemwhenshewasontheflighttoChina.
A.herB.sheC.hers
【答案】A
【詳解】句意:華為公司首席執(zhí)行官孟晚舟在飛往中國的航班上,用一首詩分享了她的想法??疾榇~辨
析。her她的,形容詞性物主代詞;she她,人稱代詞主格;hers她的,名詞性物主代詞。根據(jù)"MengWanzhou,
theCEOofHuaweiCompany,shared...thoughtswithapoemwhenshewasontheflighttoChina.”可矢口,此空后
是名詞thoughts“想法”,所以此空應(yīng)是形容詞性物主代詞her,表示“她的”想法。故選A。
18.(2023?重慶九龍坡?重慶實驗外國語學(xué)校??既#㊣fsnecessaryforusstudentstodothehomeworkby
A.usB.ourselvesC.yourselvesD.you
【答案】B
【詳解】句意:我們學(xué)生有必要自己做作業(yè)。
考查反身代詞。us我們,人稱代詞賓格;ourselves我們自
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