2016年廣西柳州市中考化學(xué)試題（空白卷）

2016年廣西柳州市中考化學(xué)試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共20小題，每小題2分，共40分）1．實(shí)驗(yàn)室存放腐蝕性藥品的專柜應(yīng)粘貼下列哪種標(biāo)志？（）A． B． C． D．2．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．木頭粉碎成木屑 B．玻璃破碎C．紙張燃燒 D．水結(jié)成冰3．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，不正確的是（）A．過(guò)濾 B．點(diǎn)燃酒精燈C．檢查裝置的氣密性 D．將鋅粒放入試管4．下列元素名稱對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)書寫正確的是（）A．銅Cu B．碳C C．鋁Al D．鈉Na5．下列氣體能形成酸雨的是（）A．H2 B．N2 C．O2 D．SO26．加碘食鹽中的“碘”指的是（）A．碘原子 B．碘離子 C．碘單質(zhì) D．碘元素7．下列屬于有毒氣體的是（）A．CO B．CO2 C．O2 D．N28．下列化肥中，屬于鉀肥的是（）A．硝酸鈉（NaNO3） B．氯化銨（NH4Cl）C．硫酸鉀（K2SO4） D．磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]9．關(guān)于硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是（）A．發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B．發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．火星四射，生成黑色固體D．發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體10．下列做法不符合人與自然和諧相處及綠色化學(xué)理念的是（）A．對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理B．用布袋代替塑料購(gòu)物袋C．大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等能源，盡量控制煤、石油等化石燃料的使用D．大量使用一次性筷子11．三氧化二鉻可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr元素的化合價(jià)為（）A．+6 B．+5 C．+3 D．﹣312．廚房中的下列物質(zhì)放在足量的水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是（）A．白醋 B．食用油 C．食鹽 D．味精13．下列說(shuō)法中不正確的是（）A．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，應(yīng)迅速用鍋蓋蓋滅B．家用電器著火，立即用水潑滅C．圖書資料著火，應(yīng)用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火D．打開(kāi)香水瓶蓋可以聞到香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)14．水在常溫下是液體，在通電條件下，發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng)：2H2OO2+2H2，該反應(yīng)屬于（）A．分解反應(yīng) B．復(fù)分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．化合反應(yīng)15．下列物質(zhì)的俗稱和化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（）A．燒堿Ca（OH）2 B．沼氣C2H6 C．干冰CO2 D．生石灰CaCO316．構(gòu)建模型是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段之一．如圖中“○”“”“”分別表示氫、氯、氧三種不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A． B． C． D．17．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)．如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在乙表面有銀析出，而丙沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性順序正確的是（）A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞甲＞乙 D．乙＞丙＞甲18．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所用試劑和操作方法不正確的是（）物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾CCO2CO在氧氣中點(diǎn)燃DCaCO3（固體）CaO（固體）加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D19．下列各組離子在pH=11的水溶液中能大量共存的是（）A．NH4+、NO3﹣、K+、SO42﹣ B．Mg2+、CI﹣、Na+、NO3﹣C．Ba2+、CO32﹣、H+、Cl﹣ D．K+、CO32﹣、NO3﹣、Na+20．往800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，當(dāng)生成兩種鹽的質(zhì)量相等時(shí)，反應(yīng)消耗二氧化碳的總質(zhì)量約是（提示：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）（）A．44g B．61g C．66g D．72g二、填空題（共5小題，每空1分，共26分）21．用化學(xué)符號(hào)或名稱填空．（1）H表示元素．（2）Fe表示元素．（3）CO32﹣．（4）Mg2+．（5）氧化鈣．（6）3個(gè)氧分子．22．請(qǐng)?jiān)谙铝袌D片和意義的描述中找出相對(duì)應(yīng)的關(guān)系并連一連．23．請(qǐng)?jiān)贏﹣﹣H八種物質(zhì)中，選擇符合題意的物質(zhì)，用字母填空．A．氮?dú)釨．塑料飯盒C．鋁D．可燃冰E．醋酸F．雞肉G．蔬菜H．二氧化碳（1）含有豐富維生素的是．（2）海底富含甲烷的固體燃料是．（3）在空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是．（4）富含蛋白質(zhì)的是．（5）屬于金屬單質(zhì)的是．（6）隨便丟棄會(huì)造成“白色污染”的是．（7）pH小于7的是．（8）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是．24．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．（1）由該圖可以看出，甲、乙兩種物質(zhì)中，溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)是．（2）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是℃．對(duì)應(yīng)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．（3）A點(diǎn)表示甲物質(zhì)在40℃時(shí)的不飽和溶液．若在溶質(zhì)質(zhì)量不變的情況下，要達(dá)到飽和狀態(tài)需．25．過(guò)氧化氫溶液俗稱雙氧水，在實(shí)驗(yàn)室中可用來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體，由單質(zhì)鈉與氧氣在加熱條件下反應(yīng)得到，它的組成與過(guò)氧化氫類似．在潛水艇中它被用作供氧劑．當(dāng)它與人體呼出的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)后，生成氧氣和一種鹽，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為．三、簡(jiǎn)答題（共2小題，每空1分，共12分）26．根據(jù)下列所給信息回答：（1）A元素的原子序數(shù)是，C元素在形成化合物時(shí)的常見(jiàn)化合價(jià)是，與C元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母序號(hào)，下同），屬于同種元素不同微粒的是．（2）常溫下單質(zhì)為氣態(tài)的是（填化學(xué)式）．（3）在上述元素中，兩元素間能形成三原子分子，此化合物常溫下是一種易揮發(fā)的無(wú)色液體．試推斷這種化合物的化學(xué)式并說(shuō)明理由：．27．某工廠產(chǎn)生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥，為了變廢為寶，利用廢水制取七水硫酸鋅（ZnSO4?7H2O），其工藝流程圖如下：回答下列問(wèn)題：（1）步驟①的操作名稱．（2）步驟②需如入過(guò)量的物質(zhì)是，目的是．（3）步驟③需加入的溶液是．（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮，，過(guò)濾．（5）如果用ZnSO4?7H2O來(lái)配制100g32.2%的硫酸鋅溶液，需要g七水硫酸鋅．四、科學(xué)探究題（共2小題，每空1分，共16分）28．氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．（1）下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些發(fā)生裝置，a儀器為，b儀器為．制取二氧化碳的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)）；制取氨氣的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），收集氨氣的方法是．（2）圖1是氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置．打開(kāi)橡皮管上的夾子，將膠頭滴管中的水?dāng)D入盛滿干燥氨氣的燒瓶中，因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)降低，燒杯中的水就會(huì)進(jìn)入燒瓶，形成色的噴泉．（3）當(dāng)噴泉實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)燒瓶?jī)?nèi)溶液的pH．步驟如下：步驟一：用手撕一小段pH試紙，放到干凈的玻璃片上．步驟二：用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙．步驟三：用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上．步驟四：把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，讀取pH．該實(shí)驗(yàn)步驟有幾處錯(cuò)誤？處，請(qǐng)改正：．29．手機(jī)常用的電池是鋰電池．小華同學(xué)對(duì)鋰（Li）元素產(chǎn)生了興趣，他查看了元素周期表，發(fā)現(xiàn)鋰是金屬單質(zhì)，原子結(jié)構(gòu)示意圖是．他想了解如果把鋰排到金屬活動(dòng)性順序中應(yīng)該放在什么位置，于是他去請(qǐng)教老師，老師讓他比較鋰與鎂和鋰與鈉的金屬活動(dòng)性．于是他針對(duì)鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性提出猜想．【提出猜想】猜想一：鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鋰＞鈉＞鎂．猜想二：鋁、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鈉＞鋰＞鎂．猜想三：鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鈉＞鎂＞鋰．【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論將體積一樣大的鋰塊和鎂塊分別加入相同濃度的鹽酸中鋰與鹽酸反應(yīng)更劇烈，產(chǎn)生氣體速率更快鋰（填“＞”或“＜”）鎂寫出鋰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：【理論探究】小華同學(xué)認(rèn)為鈉和鋰的金屬活動(dòng)性不需要實(shí)驗(yàn)也能判定，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他研究了鈉和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖后認(rèn)為鋰（填“＞”或“＜”）鈉，理由是．【討論交流】綜合實(shí)驗(yàn)和理論探究，可以得出猜想成立．同學(xué)們對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行深入研究，發(fā)現(xiàn)從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以推出元素的化合價(jià)，知道金屬元素?zé)o負(fù)價(jià)．還可以利用化合價(jià)來(lái)判定氧化還原反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升降的就一定是氧化還原反應(yīng)．下列反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)，已知水中的氫元素和氧元素的化合價(jià)沒(méi)有變化．A（單質(zhì)）+H2O=B（化合物）+C（化合物）請(qǐng)回答：A是（填“金屬”或“非金屬”）單質(zhì)，原因是．五、計(jì)算題30．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（主要成分的化學(xué)式：CaCO3）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．某化學(xué)興趣小組為了探究反應(yīng)后廢液中的成分，將廢液過(guò)濾，取濾液40g于燒杯中，