2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文古詩詞鑒賞）-古詩詞與文學(xué)批評篇

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文古詩詞鑒賞）——古詩詞與文學(xué)批評篇考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦與默寫要求：根據(jù)題目要求，準(zhǔn)確無誤地背誦和默寫下列古詩詞。1.《靜夜思》唐代李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，_______。2.《望岳》唐代杜甫岱宗夫如何？_______。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。3.《泊船瓜洲》宋代王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？_______。4.《己亥雜詩》清代龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，_______。5.《游園不值》宋代葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，_______。6.《題臨安邸》宋代林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，_______。7.《夜泊牛渚懷古》唐代李白牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，_______。8.《絕句》唐代杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，_______。9.《登飛來峰》宋代王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，_______。10.《早發(fā)白帝城》唐代李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，_______。二、古詩詞鑒賞要求：根據(jù)下列詩句，分析詩人的思想感情。1.《登高》唐代杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，_______。2.《春望》唐代杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，_______。3.《送友人》唐代李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，_______。4.《望洞庭》唐代劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，_______。5.《題臨安邸》宋代林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，_______。6.《己亥雜詩》清代龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，_______。7.《夜泊牛渚懷古》唐代李白牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，_______。8.《絕句》唐代杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，_______。9.《登飛來峰》宋代王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，_______。10.《早發(fā)白帝城》唐代李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，_______。四、古詩詞填空要求：根據(jù)詩句內(nèi)容，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《望廬山瀑布》唐代李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，_______疑是銀河落九天。2.《春夜喜雨》唐代杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，_______潤物細(xì)無聲。3.《賦得古原草送別》唐代白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，_______春風(fēng)吹又生。4.《江雪》唐代柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，_______獨(dú)釣寒江雪。5.《登岳陽樓》唐代杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，_______乾坤日夜浮。6.《題西林壁》宋代蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，_______。7.《漁家傲·秋思》宋代范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，_______。衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。8.《浪淘沙·北戴河》唐代劉禹錫_______。獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。9.《江城子·密州出獵》宋代蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，_______。10.《望天門山》唐代李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，_______。五、古詩詞改寫要求：根據(jù)下列古詩詞，進(jìn)行改寫。1.《春曉》唐代孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。改寫成現(xiàn)代文句子。2.《靜夜思》唐代李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，_______。改寫成疑問句。3.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。改寫成比喻句。4.《泊船瓜洲》宋代王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？改寫成反問句。5.《望廬山瀑布》唐代李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。改寫成排比句。6.《江雪》唐代柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。改寫成擬人句。7.《題西林壁》宋代蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，_______。改寫成設(shè)問句。8.《漁家傲·秋思》宋代范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，_______。改寫成陳述句。9.《浪淘沙·北戴河》唐代劉禹錫_______。改寫成感嘆句。10.《江城子·密州出獵》宋代蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，_______。改寫成反問句。六、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.《春望》唐代杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。2.《己亥雜詩》清代龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。3.《題臨安邸》宋代林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。4.《望岳》唐代杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。5.《登飛來峰》宋代王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。6.《江雪》唐代柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。7.《絕句》唐代杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。8.《泊船瓜洲》宋代王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？9.《靜夜思》唐代李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。10.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦與默寫1.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.岱宗夫如何？齊魯青未了。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？4.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。6.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。7.登舟望秋月，空憶謝將軍。8.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。9.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。10.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。解析思路：1.熟記《靜夜思》這首詩，注意“低、思”的寫法。2.熟記《望岳》這首詩，注意“岱、青”的寫法。3.熟記《泊船瓜洲》這首詩，注意“綠、還”的寫法。4.熟記《春夜喜雨》這首詩，注意“化、護(hù)”的寫法。5.熟記《游園不值》這首詩，注意“出、墻”的寫法。6.熟記《題臨安邸》這首詩，注意“暖、州”的寫法。7.熟記《夜泊牛渚懷古》這首詩，注意“空、謝”的寫法。8.熟記《絕句》這首詩，注意“含、船”的寫法。9.熟記《登飛來峰》這首詩，注意“遮、緣”的寫法。10.熟記《早發(fā)白帝城》這首詩，注意“猿、輕、重”的寫法。二、古詩詞鑒賞1.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。解析思路：通過詩句中的“艱難苦恨”、“繁霜鬢”等詞語，可以推斷出詩人表達(dá)了憂國憂民、感慨時(shí)光流逝的情感。2.烽火連三月，家書抵萬金。解析思路：詩句中的“烽火連三月”描繪了戰(zhàn)爭的殘酷，而“家書抵萬金”則表達(dá)了詩人對家人的思念之情。3.此地一為別，孤蓬萬里征。解析思路：詩句中的“此地一為別”表達(dá)了詩人對離別的感慨，“孤蓬萬里征”則描繪了詩人遠(yuǎn)行的孤獨(dú)。4.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。解析思路：詩句中的“遙望洞庭山水翠”描繪了洞庭湖的美麗景色，“白銀盤里一青螺”則用比喻手法形象地描繪了湖中的山島。5.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。解析思路：詩句中的“暖風(fēng)熏得游人醉”表達(dá)了詩人對杭州美景的喜愛，“直把杭州作汴州”則用對比手法諷刺了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)象。6.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。解析思路：詩句中的“落紅不是無情物”表達(dá)了詩人對落花的憐惜，“化作春泥更護(hù)花”則寓意著生命的轉(zhuǎn)化和延續(xù)。7.登舟望秋月，空憶謝將軍。解析思路：詩句中的“登舟望秋月”描繪了詩人觀賞月景的情景，“空憶謝將軍”則表達(dá)了詩人對往事的回憶和感慨。8.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。解析思路：詩句中的“窗含西嶺千秋雪”描繪了窗外的雪景，“門泊東吳萬里船”則表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方的思念。9.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。解析思路：詩句中的“不畏浮云遮望眼”表達(dá)了詩人堅(jiān)定的信念，“自緣身在最高層”則寓意著詩人追求卓越的精神。10.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。解析思路：詩句中的“兩岸猿聲啼不住”描繪了山間的寧靜，“輕舟已過萬重山”則表達(dá)了詩人勇往直前的決心。三、古詩詞填空1.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。解析思路：詩句中的“飛流直下”描繪了瀑布的壯觀，“疑是銀河落九天”則用夸張手法形容瀑布的美麗。2.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。解析思路：詩句中的“隨風(fēng)潛入夜”描繪了春雨的輕盈，“潤物細(xì)無聲”則表達(dá)了春雨滋潤萬物的功效。3.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。解析思路：詩句中的“野火燒不盡”描繪了野草頑強(qiáng)的生命力，“春風(fēng)吹又生”則寓意著生命的生生不息。4.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。解析思路：詩句中的“孤舟蓑笠翁”描繪了漁翁的孤獨(dú)，“獨(dú)釣寒江雪”則表達(dá)了漁翁的超然物外。5.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。解析思路：詩句中的“吳楚東南坼”描繪了洞庭湖的遼闊，“乾坤日夜浮”則寓意著宇宙的永恒。6.不識廬山真面目，只緣身在此山中。解析思路：詩句中的“不識廬山真面目”表達(dá)了詩人對廬山美景的向往，“只緣身在此山中”則表達(dá)了詩人對自身局限的認(rèn)識。7.塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。解析思路：詩句中的“塞下秋來風(fēng)景異”描繪了邊塞的蕭瑟，“衡陽雁去無留意”則表達(dá)了詩人對邊塞生活的感慨。8.獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。解析思路：詩句中的“獨(dú)立寒秋”描繪了詩人的孤獨(dú)，“湘江北去，橘子洲頭”則表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。9.老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。解析思路：詩句中的“老夫聊發(fā)少年狂”表達(dá)了詩人豪放的性格，“左牽黃，右擎蒼”則描繪了詩人騎馬的英姿。10.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。解析思路：詩句中的“兩岸青山相對出”描繪了山水的壯麗，“孤帆一片日邊來”則表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方的向往。四、古詩詞填空1.疑是銀河落九天解析思路：根據(jù)詩句中的“飛流直下三千尺”可知，此處用夸張手法形容瀑布的壯觀，故填“疑是銀河落九天”。2.潤物細(xì)無聲解析思路：根據(jù)詩句中的“隨風(fēng)潛入夜”可知，此處描繪了春雨的輕盈，故填“潤物細(xì)無聲”。3.春風(fēng)吹又生解析思路：根據(jù)詩句中的“野火燒不盡”可知，此處表達(dá)了野草頑強(qiáng)的生命力，故填“春風(fēng)吹又生”。4.獨(dú)釣寒江雪解析思路：根據(jù)詩句中的“孤舟蓑笠翁”可知，此處描繪了漁翁的孤獨(dú)，故填“獨(dú)釣寒江雪”。5.乾坤日夜浮解析思路：根據(jù)詩句中的“吳楚東南坼”可知，此處描繪了洞庭湖的遼闊，故填“乾坤日夜浮”。6.只緣身在此山中解析思路：根據(jù)詩句中的“不識廬山真面目”可知，此處表達(dá)了詩人對自身局限的認(rèn)識，故填“只緣身在此山中”。7.衡陽雁去無留意解析思路：根據(jù)詩句中的“塞下秋來風(fēng)景異”可知，此處表達(dá)了詩人對邊塞生活的感慨，故填“衡陽雁去無留意”。8.橘子洲頭解析思路：根據(jù)詩句中的“獨(dú)立寒秋”可知，此處表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念，故填“橘子洲頭”。9.左牽黃，右擎蒼解析思路：根據(jù)詩句中的“老夫聊發(fā)少年狂”可知，此處描繪了詩人騎馬的英姿，故填“左牽黃，右擎蒼”。10.孤帆一片日邊來解析思路：根據(jù)詩句中的“兩岸青山相對出”可知，此處表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方的向往，故填“孤帆一片日邊來”。五、古詩詞改寫1.春天夜晚，我睡得很香，不知不覺天已大亮，四周到處都能聽到鳥兒的鳴叫聲。昨夜風(fēng)雨聲不斷，花兒飄落，不知有多少。改寫成現(xiàn)代文句子：春天夜晚，我睡得很沉，不知不覺天已大亮，四周到處都能聽到鳥兒的鳴叫聲。昨夜風(fēng)雨不斷，花兒紛紛飄落，不知有多少。2.我抬頭看著那輪明月，它好像就在我的床頭，我懷疑是地上的霜。改寫成疑問句：我抬頭看著那輪明月，它好像就在我的床頭，難道是地上的霜？3.如果你想看得更遠(yuǎn)，就要登上更高一層樓。改寫成比喻句：如果你想看得更遠(yuǎn)，就要登上更高一層樓，就像登高望遠(yuǎn)一樣。4.春風(fēng)又吹綠了江南岸，明月何時(shí)才能照到我呢？改寫成反問句：春風(fēng)又吹綠了江南岸，明月何時(shí)才能照到我呢？難道不會照我嗎？5.飛流直下三千