人教版七年級(jí)下冊(cè)英語全冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)學(xué)案

用法：作動(dòng)詞，常見意思為“玩；打(球);彈奏(樂器)”。當(dāng)表示彈奏樂器時(shí)，樂器前要加定冠詞“the”,如playtheguitar(彈吉他);表示進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)時(shí)，球類名詞前不加冠詞，如playbasketball(打籃球)。短語：playchess(下國(guó)際象棋),playgames(玩游戲)用法：及物動(dòng)詞，意為“參加；加入”,常指加入某個(gè)組織、團(tuán)體或俱樂部等，并成為其中一短語：jointheartclub(加入美術(shù)俱樂部),joinus(加入我們)用法：既可用作動(dòng)詞，意為“跳舞”;也可用作名詞，意為“舞蹈”。短語：dancetomusic(隨著音樂跳舞)用法：動(dòng)詞，意為“唱歌”,其名詞形式為singer(歌手)。短語：singasong(唱一首歌)用法：既可用作動(dòng)詞，意為“游泳”;其現(xiàn)在分詞形式為swimming,過去式為swam;也可用作名詞，意為“游泳”。短語：goswimming(去游泳)用法：動(dòng)詞，意為“說(某種語言);說話”。強(qiáng)調(diào)說的能力和方式，后面常接語言類名詞，如speakEnglish(說英語)。用法：及物動(dòng)詞，常見意思為“講述；告訴”。常用結(jié)構(gòu)有tellsb.sth.=tellsth.tosb.(告訴某人某事),tellstories(講故事)。用法：動(dòng)詞，意為“寫作；寫字”,其現(xiàn)在分詞為writing,過去式為wrote,名詞形式為用法：既可用作動(dòng)詞，意為“給……看；展示；演出；節(jié)目”。常見短語有showsb.sth.=showsth.tosb.(給某人看某物);也可用作名詞，意為“演出；節(jié)目”,如atalkshow(脫口秀)。用法：這是一個(gè)一般疑問句，用于詢問對(duì)方是否具備某種能力，意為“你會(huì)……嗎?”。其例句：-Canyouplaythepiano?你會(huì)彈2.Whatclubdoyouwant“想要做某事”。例句：-Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱樂部?Iwanttojointhemusicclub.我想加入音含義：can表示現(xiàn)在的能力，即某人“能；會(huì)”做某事。can:只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)(could)兩種形式，它所表示的“能力”通常是生來就有beableto:有更多的時(shí)態(tài)形式，可用于各種時(shí)態(tài)，表示經(jīng)過努力而“能”做某事。例句：Hewillbeabletofinishtheworktomorrow.(此處不能用can,因?yàn)槭菚r(shí))他明天將能完成這項(xiàng)工作。B:Yes,IcanA:WhatclubdoyouwantB:IwanttojointheEnglisIcanplaytheviolinandIwanttojointhemusicclub.我會(huì)拉小提琴，并且我想加用法：作副詞，常見意思為“向上”。常構(gòu)成短語getup(起床),表示從躺著、坐著等較用法：可作動(dòng)詞，意為“穿衣服”,常用結(jié)構(gòu)dressoneself(給自己穿衣服);也可作名詞，意為“連衣裙”,尤指女士連衣裙。短語：getdressed(穿上衣服)用法：作動(dòng)詞，意為“刷；刷凈”,后常接表示身體部位的名詞，如brushteeth(刷牙);也可作名詞，意為“刷子”,其復(fù)數(shù)形式為brushes。用法：名詞，意為“牙齒”,復(fù)數(shù)形式為teeth。常與brush搭配構(gòu)成短語brushteeth。用法：作名詞，意為“淋??；淋浴器(間)”;作動(dòng)詞，意為“洗淋浴”。常用短語takeashower(洗淋浴)。第4頁(yè)共32頁(yè)例句：Itakeashowereveryday.我每天洗淋浴。用法：副詞，意為“通常地；一般地”,表示頻率，常用于一般現(xiàn)在時(shí)，在句中的位置比較靈活，可放在實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。例句：Heusuallygoestoschoolbybike.他通常騎自行車去上學(xué)。用法：數(shù)詞，意為“四十”,注意與fourteen(十四)區(qū)分。用法：副詞，意為“從不；絕不”,表示否定意義，頻率為零，常用于一般現(xiàn)在時(shí)，位于實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。例句：Shenevereatsjunkfood.她從不吃垃圾食品。用法：既可用作形容詞，意為“早的”,反義詞為late(晚的);也可用作副詞，意為“早例句：Heisanearlybird.(形容詞)他是個(gè)早起的人。Hegetsupearly.(副詞)他起床早。用法：名詞，意為“工作”,是可數(shù)名詞，常用短語為getajob(找到一份工作)。注意與work(工作)區(qū)分，work作“工作”講時(shí)，是不可數(shù)名詞，也可作動(dòng)詞。例句：Myfatherhasagoodjob.我爸爸有一份好工作。用法：這是一個(gè)特殊疑問句，用于詢問對(duì)方在幾點(diǎn)鐘做某事，whattime意為“幾點(diǎn)；什么時(shí)候”,回答常用“At+具體時(shí)間點(diǎn)”。例句：-Whattimedoyouhavebreakfast?你幾點(diǎn)吃早飯?用法：也是詢問時(shí)間的特殊疑問句，when意為“什么時(shí)候”,它的提問范圍比whattime更廣，既可以詢問具體的時(shí)間點(diǎn)，也可以詢問大概的時(shí)間范圍?；卮鹂梢杂镁唧w時(shí)間點(diǎn)，也可以用諸如inthemorning/afternoon/evening等時(shí)間短語。例句：-Whendoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)?用法：此句型意為“這是一個(gè)做……的有趣時(shí)間”,to后接動(dòng)詞原形。三、語法聚焦：時(shí)間的表達(dá)結(jié)構(gòu)：基數(shù)詞+o'clock當(dāng)分鐘數(shù)小于或等于30分鐘時(shí)，用“分鐘數(shù)+past+小時(shí)數(shù)”,表示“幾點(diǎn)過幾分”。當(dāng)分鐘數(shù)大于30分鐘時(shí)，用“(60-分鐘數(shù))+to+(小時(shí)數(shù)+1)”,表示“差幾分到幾點(diǎn)”。例句：6:40twentytoseven(即差20分鐘到7點(diǎn))A:Whendoyoudoyourhomework?B:Iusuallydomyhomeworkatseven七年級(jí)下冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第6頁(yè)共32頁(yè)用法：作名詞時(shí)，意為“火車”;作動(dòng)詞時(shí)，意為“訓(xùn)練”。常見短語bytrain(乘火例句：Igotoschoolbytrain.(名詞)我乘火車去上學(xué)。Thecoachtrainstheplayerseveryday.(動(dòng)詞)教練每天訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員。用法：名詞，意為“公共汽車”。常見短語bybus(乘公共汽車),takeabus(乘坐公共汽車，這里bus前有不定冠詞a)。例句：Heoftentakesabustowork.他經(jīng)常乘公共汽車去上班。用法：名詞，意為“地鐵”。常見短語bysubway(乘地鐵),也可說takethesubway(乘坐地鐵)。例句：Manypeoplegotoworkbysubwayinbigcities.在大城市很多人乘地鐵上班。用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“騎(自行車、馬等);乘坐”;作名詞時(shí)，意為“(乘車或騎車的)短途旅程”。常見短語rideabike(騎自行車)。例句：Irideabiketoschooleveryday.(動(dòng)詞)我每天騎自行車去上學(xué)。It'salongridetothepark.(名詞)到公園有很長(zhǎng)一段車程。用法：名詞，意為“自行車”。常見短語rideabike/bicycle(騎自行車),bybike(乘自行車)。用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“開車；駕駛；驅(qū)趕”,過去式為drove。常見短語driveacar(開車)。名詞形式為driver(司機(jī))。例句：Myfatherdrivesmetoschool.我爸爸開車送我去上學(xué)。用法：作動(dòng)詞，常見意思為“居?。簧睢?。當(dāng)表示“居住”時(shí)，是不及物動(dòng)詞，常與介詞in搭配，后接地點(diǎn)名詞。例句：IliveinBeijing.我住在北京。用法：名詞，意為“千米；公里”,復(fù)數(shù)形式為kilometers。用于表示距離。例句：It'sabouttwokilometersfrommyhometoschool.從我家到學(xué)校大約兩公里。用法：形容詞，意為“新的；剛出現(xiàn)的”,反義詞為old(舊的；老的)。用法：形容詞，意為“每一；每個(gè)”,強(qiáng)調(diào)全體或全部，后接單數(shù)可數(shù)名詞。用法：這是詢問對(duì)方“如何到達(dá)某地”的常用句型，getto意為“到達(dá)”,后接地點(diǎn)名詞。如果接地點(diǎn)副詞(如home,here,there等),則省略to。2.Howfaris用法：此句型用于詢問“從……到……有多遠(yuǎn)”,回答常用“It's+距離”。例句：-Howfarisitfromyourhometothel用法：該句型用于詢問“做某事花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間”,ittakes(sb.)sometimetodosth.是“做某事花費(fèi)(某人)多長(zhǎng)時(shí)間”的固定句式。例句：-HowlongdoesittakeyoutogIttakesmeabout20minutes.大約花費(fèi)我20分鐘。2.take+a/the+交通工具結(jié)構(gòu)：當(dāng)交通工具前有修飾詞(如a,one's等)時(shí)，用in或on。小型封閉的交通工具前第8頁(yè)共32頁(yè)B:It'saboutfivekiloB:Ittakesabouthalfanhour.用法：作名詞，意為“規(guī)則；規(guī)章”,常用短語followtherules(遵守規(guī)則),break用法：名詞，常見意思為“大廳；禮堂”。如dininghal例句：Weshouldlistentotheteacher用法：既可用作動(dòng)詞，意為“打架；戰(zhàn)斗”,過去式為fought;也可用作名詞，意為“打架；斗爭(zhēng)”。常見短語fightwithsb.(與某人打架)。例句：Don'tfightwithyourclassmates.(動(dòng)詞)不要和你的同學(xué)打架。Therewasafightinthestreetlastnight.(名詞)昨晚街上發(fā)生了一場(chǎng)打斗。用法：形容詞，常見意思為“抱歉的；難過的；惋惜的”。用于表達(dá)歉意、遺憾等。用法：既可用作副詞，意為“在外面”;也可用作形容詞，意為“外面的”;還可用作名詞，意為“外面；外部”。例句：It'scoldoutside.(副詞)外面很冷。Theoutsidetemperatureisverylow.(形容詞)外面的溫度很低。Don'tstayoutsidetoolong.(名詞)不要在外面待太久。用法：作動(dòng)詞，意為“穿；戴”,強(qiáng)調(diào)穿著的狀態(tài)，其過去式為wore。例句：Sheoftenwears用法：形容詞，意為“重要的”。其名詞形式為importance(重要性)。例句：It'simportantto用法：這是祈使句的否定形式，用于表示禁止、勸阻對(duì)方做某事，意為“不要……”,后接用法：此句型表示“你必須……”,用于表達(dá)命令、要求或建議等，must是情態(tài)動(dòng)詞，后接例句：-Canwelistentomusicintheclassroom?我們可以在教室里聽音樂嗎?結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞原形(+賓語)+其他成分。結(jié)構(gòu)：Don't+動(dòng)詞原形(+賓語)+其他成分。例句：Closethewindow,willyou?關(guān)上窗戶，好嗎?A:Don'trunintheclasA:CanIbringmypetB:No,youcan't.It'sA:Rulesareimporta第11頁(yè)共32頁(yè)用法：名詞，意為“熊貓”,是中國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，復(fù)數(shù)形式為pandas。常出現(xiàn)在描述動(dòng)物的場(chǎng)景中。例句：Pandasareverycute.熊貓非?？蓯?。用法：名詞，意為“動(dòng)物園”,復(fù)數(shù)形式為zoos。人們常去動(dòng)物園看各種動(dòng)物。例句：Weoftengotothezooonweekends.我們周末經(jīng)常去動(dòng)物園。用法：名詞，意為“老虎”,是一種大型貓科動(dòng)物，復(fù)數(shù)形式為tigers。例句：Tigersareverystronganddangerous.老虎很強(qiáng)壯且危險(xiǎn)。用法：名詞，意為“大象”,復(fù)數(shù)形式為elephants。大象以其龐大的體型和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子為例句：Elephantscancarryheavythings.大象能搬運(yùn)重物。用法：名詞，意為“樹袋熊；考拉”,復(fù)數(shù)形式為koalas。考拉是澳大利亞特有的動(dòng)物，常棲息在桉樹上。例句：Koalassleepforalongtimeeveryday.考拉每天睡很長(zhǎng)時(shí)間。用法：名詞，意為“獅子”,復(fù)數(shù)形式為lions。獅子被稱為“百獸之王”。例句：LionsliveinAfrica.獅子生活在非洲。用法：名詞，意為“長(zhǎng)頸鹿”,復(fù)數(shù)形式為giraffes。長(zhǎng)頸鹿以其長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子而聞名。例句：Giraffescaneatleavesontalltrees.長(zhǎng)頸鹿能吃到高大樹木上的葉子。用法：名詞，意為“動(dòng)物”,是動(dòng)物的總稱，復(fù)數(shù)形式為animals。例句：Therearemanydifferentkindsofanimalsintheworld.世界上有許多不同種類的動(dòng)物。用法：形容詞，意為“可愛的；機(jī)靈的”,常用來描述動(dòng)物或小孩等給人的感覺。例句：Thelittlegirlissocute.這個(gè)小女孩真可愛。用法：形容詞，意為“懶散的；懶惰的”,常用來描述人或動(dòng)物不愛活動(dòng)的特點(diǎn)。用法：這是一個(gè)特殊疑問句，用于詢問對(duì)方喜歡某種動(dòng)物的原因，why意為“為什么”,回例句：-Whydoyoulikepandas?你為什么喜歡熊貓?用法：此句型用于詢問對(duì)方喜歡什么動(dòng)物，whatanimals意為“什么動(dòng)物”。例句：-Whatanimalsdoyoulike?你用法：該句型用于詢問某種動(dòng)物來自哪里，“befrom”意為“來自”,回答常用“TheyareTheyarefromAfrica.它三、語法聚焦：形容詞的用法例句：It'sabeautifulflower.(beautiful修飾flower,說明花的特征)這是一朵美麗位置：放在系動(dòng)詞(如be,look,seem,feel等)之后，描述主語的狀態(tài)或特征。例句：Themusicsoundswonder感覺)這音樂聽起來很棒。A:WhydoyoulikekA:WherearepandasB:TheyarefromChina.EveryoneintheworldA:Whatdoyouthinkofl用法：名詞，意為“報(bào)紙”。常用短語readanewspaper/readnewspapers,表示“看報(bào)例句：Myfatherreadsan用法：作動(dòng)詞，意為“使用；運(yùn)用”,名詞形式為use(用途),形容詞useful(有用用法：名詞，意為“湯”。常用短語makesoup(做湯),have/eatsoup(喝湯)。用法：動(dòng)詞，意為“洗”。常見搭配有washhands(洗手),washclothes(洗衣服)。用法：名詞，意為“電影”。常見短語gotothemovies(去看電影),相當(dāng)于gotosee用法：副詞，常見意思為“只是；恰好；剛才”。例句：I'mjusttired.(只是)我只是累了。第14頁(yè)共32頁(yè)It'sjustfiveo'clock.(恰好)現(xiàn)在剛好五點(diǎn)鐘。Whatwouldyouliketodrink?Adrink?(名詞)你想喝點(diǎn)什么?來杯飲料怎么樣?用法：名詞，意為“茶；茶葉”。常見短語drinkTomorrowisanotherday.(名詞)明天又是新的主語+動(dòng)詞-ing形式+其他?”,回答用“I'm+動(dòng)詞-ing形式+其他”。為“主語+be(is)+動(dòng)詞-ing形式+其他”。2.構(gòu)成肯定句：主語+be(am/is/are)+動(dòng)詞-ing形式+其他。否定句：主語+be(am/is/are)+not+動(dòng)詞-ing形式+其他。一般疑問句：Be(Am/Is/Are)+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他?例句：Aretheyhavingaparty?他們正在舉辦派對(duì)一般情況：直接在動(dòng)詞后加-ing。如play-playing,do-doing。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞：雙寫末尾的輔音字母，再加-ing。如run-running,swim-B:I'mcookingdinner.WhataboutB:Sheisdancingin用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“下雨”;作名詞時(shí)，意為“雨水；雨”。例如：Itoftenrainsinsummer.(動(dòng)詞)夏天經(jīng)常下雨。Thereisalotofrainthisyear.(名詞)今年雨水很用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“下雪”;作名詞時(shí)，意為“雪”。例如：Itsnowsheavilyinwinterhere.(動(dòng)詞)這里冬天雪下得很大。Thesnowisverythick.(名詞)雪很厚。用法：名詞，意為“天氣”,是不可數(shù)名詞。常見搭配：What'stheweatherlike...?或How'stheweather...?用來詢問天氣情況。例如：What'sth用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“做飯；烹飪”;作名詞時(shí)，意為“廚師”。注意與cooker(廚具)cook.(名詞)他是個(gè)好廚師。用法：形容詞，意為“壞的；糟的”,反義詞為good。例如：Theweatherisbadtoday.用法：作名詞時(shí)，意為“公園”;作動(dòng)詞時(shí)，意為“停車”。例如：Weoftengototheparkonweekends.(名詞)我們周末經(jīng)常去公園。Youcan'tparkyourcarhere.(動(dòng)詞)用法：名詞，意為“信息；消息”。常見短語：takeamessage(捎口信),leaveamessage(留言)。例如：Canyoutakeamessageforme?你能幫我用法：名詞，意為“困難；難題”。常與動(dòng)詞have搭配，haveaproblem(in)doingsth.表示“做某事有困難”。例如：Ihave用法：這是詢問天氣狀況的常用句型，相當(dāng)于What'stheweatherlike...?回答時(shí)常用“It's+表示天氣的形容詞”。例如：How'stheweatherinShangha海天氣怎么樣?天氣晴朗。用法：在本單元中，同樣用于詢問對(duì)方正在做什么,結(jié)合天氣場(chǎng)景，可詢問在某種天氣下對(duì)方正在進(jìn)行的活動(dòng)?；卮鹩矛F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子，即“I'm+動(dòng)詞-ing形式+其他”。例做什么?我在家看書。用法：此句型用于主動(dòng)提出為某人捎口信，是日常交際中常用的表達(dá)。例如：A:IsTomthere?B:No,heisn't.CanItakeamessageforhim?A:湯姆在嗎?B:不，他不在。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述當(dāng)下正在進(jìn)行的天氣變化，結(jié)構(gòu)為“It+be(is/am/are)+的動(dòng)詞-ing形式”。例如：Itisrainingheavilyoutside.外面雨下得很大。Itis結(jié)合現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述人們?cè)谀撤N天氣狀況下的活動(dòng)。例如：B:I'mmakingasnowmanwithmyfriendsB:Sorry,he'sout.CanA:Yes,pleasetellhimtocallmeback.用法：作動(dòng)詞，意為“郵寄；投寄”,常見短語postaletter(寄信)。作名詞時(shí)，意為“郵政；郵件”,如thepostoffice(郵局)。例句：Iwanttopostapostcardtomyfriend.(動(dòng)詞)我想給我的朋友寄一張明信片。Thepostarrivesat8o'clockeverymorning.(名詞)郵件每天早上8點(diǎn)送達(dá)。用法：名詞，意為“辦公室”,常構(gòu)成短語officebuilding(辦公樓),postoffice(郵用法：名詞，意為“警察；警方”,是集體名詞，常與定冠詞the連用，thepolice表示“警察；警方人員”。用法：名詞，意為“旅館；酒店”,人們旅行或外出時(shí)可在此住宿。用法：名詞，意為“餐館；飯店”,是人們用餐的地方。例句：Thereisanewrestaurant用法：名詞，常見意思為“銀行”,人們可以在銀行存錢、取錢等。用法：名詞，意為“醫(yī)院”,是人們看病就醫(yī)的地方。用法：名詞，意為“大街；街道”,指城市或鄉(xiāng)村中兩旁有建筑物的道路。用法：作動(dòng)詞，常見意思為“付費(fèi)；支付”,常用結(jié)構(gòu)payfor(為……付款)。作名詞時(shí)，意為“工資；薪水”。例句：Ipaid20yuanforthisbook.(動(dòng)詞)我花了20元買這本書。Hegetsagoodpay.(名詞)他工資很高。用法：既可用作介詞，意為“在……附近”;也可用作形容詞，意為“近的；接近的”,反義詞為far(遠(yuǎn)的)。例句：Thereisaparknearmyhome.(介詞)我家附近有一個(gè)公園。Thepostofficeisverynear.(形容詞)郵局很近。用法：這是therebe句型的一般疑問句形式，用于詢問“某處有……嗎?”,肯定回答用“Yes,thereis.”,否定回答用"No,thereisn't."。例句：-Isthereasupermarketnearhere?這附近有超市嗎?用法：特殊疑問句，用于詢問“……在哪里?”,回答時(shí)常用“It's+表示地點(diǎn)的介詞短用法：此句型用于向他人詢問去某地的路線，意為“我怎樣能到達(dá)……?”。第20頁(yè)共32頁(yè)例句：-HowcanIgettothehospital?我怎樣能到達(dá)醫(yī)院?YoucantaketheNo.1bus.你可以乘坐1路公交車。1.定義與結(jié)構(gòu)Therebe句型表示“某地有某物/某人”,結(jié)構(gòu)為“There+be(is/are)+名詞+地點(diǎn)狀語”。其中，be動(dòng)詞的形式要根據(jù)其后名詞的單復(fù)數(shù)來確定，若名詞為單數(shù)或不可數(shù)名詞，用is;若名詞為復(fù)數(shù)，用are。例句：Thereisabookonthedesk.(abook是單數(shù)名詞，用is)桌子上有一本書。Therearesomeflowersinthegard2.一般疑問句及回答將be動(dòng)詞提到there之前，句末用問號(hào)構(gòu)成一般疑問句。例句：Istherealibraryinyourschool?你們學(xué)校有圖書館嗎?肯定回答：Yes,thereis.3.否定句在be動(dòng)詞后加not構(gòu)成否定句。例句：Thereisn'tacinemanearmyhome.我家附近沒有電影院。1.詢問地點(diǎn)B:Yes,thereis.It'sjustacrossfromtA:Excuseme.HowcanIgetB:Goalongthisstreetandtur3.描述位置七年級(jí)下冊(cè)英語第九單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第21頁(yè)共32頁(yè)用法：形容詞，意為“卷曲的”,常用來描述頭發(fā)的形狀，其反義詞是“straight”(直例句：Thelittlegirlhascurlyhair.這個(gè)小女孩有一頭卷發(fā)。用法：可用作形容詞，意為“直的”,描述物體或頭發(fā)的形態(tài)；也可用作副詞，意為“筆直例句：Drawastraightline.(形容詞)畫一條直線。Gostraightandyou'llseethepostoffice.(副詞)直走，你就會(huì)看到郵局。用法：形容詞，意為“高的”,常用于描述人、建筑物的高度，反義詞“short”(矮的；短例句：Heistallandthin.他又高又瘦。用法：形容詞，有“矮的；短的”之意。表示“矮的”時(shí)，與“tall”相對(duì)；表示“短的”時(shí)，與“l(fā)ong”相對(duì)。例句：Myhairisshort.(短的)我的頭發(fā)很短。Theboyisshort.(矮的)這個(gè)男孩個(gè)子矮。用法：名詞，意為“身高；高度”,常見短語“ofmediumheight”表示“中等身高”。例句：What'syourheight?你多高?用法：形容詞，意為“瘦的；薄的”,反義詞是“fat”(胖的)或“thick”(厚的)。在描述人身材時(shí)，常表示“瘦的”。例句：Sheisthinbutveryhealthy.她很瘦但很健康。用法：形容詞，意為“重的；胖的”,還可表示“大量的；繁重的”。描述人的身材時(shí)表示“胖的”。例句：Theboxistooheavyformetocarry.(重的)這個(gè)箱子太重了，我搬不動(dòng)。Heisalittleheavy.(胖的)他有點(diǎn)胖。第22頁(yè)共32頁(yè)用法：作名詞時(shí)，意為“身材”,常見短語“ofmediumbuild”表示“中等身材”;作動(dòng)詞時(shí)，意為“建造；建筑”。例句：Heisofmediumbuild.(名詞)他中等身材。Theyarebuildinganewhouse.(動(dòng)詞)他們正在建造一所新房子。用法：既可用作名詞，意為“今晚”;也可用作副詞，意為“在今晚”。例句：Wearegoingtowatchamovietonight.(副詞)我們今晚打算去看電影。Whatdoyouwanttodotonight?(名詞)今晚你想做什么?用法：作形容詞時(shí)，有“小的；少的”之意。表示“小的”時(shí)，常帶有喜愛、親切的感情色彩；表示“少的”時(shí)，修飾不可數(shù)名詞。短語“alittle”表示“一點(diǎn)兒；少量”,修飾不可數(shù)名詞或動(dòng)詞；“l(fā)ittle”表示否定意義，“幾乎沒有”。例句：Thereisalittlewaterinthebottle.(一點(diǎn)兒)瓶子里有一點(diǎn)兒水。Thelittlegirlisverycute.(小的)這個(gè)小女孩非?？蓯?。用法：此句型用于詢問某人的外貌特征，回答時(shí)常用“He/She+be+描述外貌的形容詞”或“He/She+have/has+名詞”等結(jié)構(gòu)。例句：-Whatdoesyourbrotherlooklike?你弟弟長(zhǎng)什么樣?Heistallandhasshorthair.他個(gè)子高，留著短發(fā)。用法：這是一個(gè)選擇疑問句，用于在兩種或多種情況中進(jìn)行選擇，回答時(shí)不能用“Yes”或“No”,要直接選擇其中一種情況回答。例句：-Ishetallorshort?他高還是矮?3.Heisn'ttallorshort.He's用法：此句用于描述某人既不高也不矮，是中等身高?！皁fmediumheight/build”是描述外貌特征的常用短語。例句：Sheisn'tthinorfat.She'sofmediumbuild.她不胖也不瘦，中等身材。1.使用“be+形容詞”結(jié)構(gòu)第23頁(yè)共32頁(yè)用“be”動(dòng)詞加上描述外貌的形容詞，如“tall"“short”“thin”“fat”“curly”“straight”等，來描述人的身高、體型和頭發(fā)特征。例句：Sheistallandthin.她又高又瘦。2.使用“have/has+名詞”結(jié)構(gòu)用“have”(用于第一、二人稱和復(fù)數(shù)形式)或“has”(用于第三人稱單數(shù)形式)加上表示頭發(fā)、眼睛等身體部位的名詞，來描述外貌。例句：Hehasbigeyes.他有一雙大眼睛?！皁fmediumheight”(中等身高)和“ofmediumbuild”(中等身材)是常用的固定短語，用于描述人的整體身材特征。例句：Themanisofmediumbuild.這個(gè)男人中等身材。1.詢問他人外貌B:Heistallandhaslon2.討論人物外貌特征B:Sheisthin.Andshehasstraigh3.描述自己喜歡的人的外貌B:0h,really?WhatdoeshelookA:Heisofmediumheight,andhehasabignose.He'sveryhandsome.用法：名詞，意為“面條”,常用復(fù)數(shù)形式noodles。常見短語有beefnoodles(牛肉例句：I'dlikeabowlofnoodles.我想要一碗面條。用法：名詞，意為“羊肉”,是不可數(shù)名詞。3.beef用法：名詞，意為“牛肉”,屬于不可數(shù)名詞。例句：Weoftenhave用法：名詞，意為“卷心菜；洋白菜”,既可用作可數(shù)名詞，也可用作不可數(shù)名詞。表示不同例句：Therearesomecabbagesinthekitchen.(可數(shù))廚房里有一些卷心菜。Ilikeeatingcabbage.(不可數(shù))我喜歡吃卷心菜。用法：名詞，意為“土豆；馬鈴薯”,復(fù)數(shù)形式為potatoes。用法：作名詞時(shí)，意為“特色菜；特價(jià)品”;作形容詞時(shí)，意為“特別的；特殊的”。例句：Today'sspecialisverydelicious.(名詞)今天的特色菜非常美味。Thisisaspecialdayforme.(形容詞)這對(duì)我來說是特別的一天。wouldlike(想要),其用法為wouldlikesth.(想要某物);wouldliketodosth.(想要做某事);wouldlikesb.todosth.(想要某人做某事)。例句：Iwouldlikeaglassofwater.(想要某物)我想要一杯水。Hewouldliketoplayfootball.(想要做某事)他想踢足球。Mymotherwouldlikemetostudyhard.(想要某人做某事)我媽媽想讓我努力學(xué)習(xí)。用法：名詞，意為“大??；尺碼”。常見短語Whatsize(什么尺寸/尺碼),詢問衣服、鞋例句：-Whatsizedoyouwe用法：名詞，意為“碗”。常見短語abowlof(一碗……),其后接不可數(shù)名詞或可數(shù)名第25頁(yè)共32頁(yè)用法：形容詞，意為“大號(hào)的；大的”,表示尺寸、數(shù)量、程度等方面大，反義詞為small(小的)。例句：Iwantalargepizza.我想要一個(gè)大披薩。用法：這是用來詢問對(duì)方想要什么的常用句型，既可以詢問想要的食物、飲料等具體物品，也可以詢問想要做什么事。回答時(shí)常用“I'dlike...”。例句：-Whatwouldyouliketodrink?你想喝點(diǎn)什么?I'dlikeacupoftea.我想喝杯茶。用法：此句型用于委婉地向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh、邀請(qǐng)或詢問對(duì)方的意愿，意為“你想要……嗎?”?？隙ɑ卮鸪Ｓ谩癥es,please.”,否定回答常用“No,thanks.”。例句：-Wouldyoulikesomebread?你想要些面包嗎?Yes,please.好的，謝謝。用法：該句型用于詢問對(duì)方想要的物品的尺寸或數(shù)量大小，特別是在點(diǎn)餐或購(gòu)物場(chǎng)景中?；卮饡r(shí)常用“I'dlike+尺寸大小+...”。例句：-Whatsizewouldyoulikeforyourshoes?你想要多大尺碼的鞋子?I'dlikesize38.我想要38碼的。三、語法聚焦：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞1.可數(shù)名詞定義：表示可以計(jì)數(shù)的人或事物，有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。復(fù)數(shù)變化規(guī)則：一般情況下，在詞尾加-s,如book-books,pen-pens。以s,x,sh,ch結(jié)尾的名詞，在詞尾加-es,如bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watch以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，變y為i,再加-es,如family-families,city-leaves;少數(shù)直接加-s,如roof-roofs。第26頁(yè)共32頁(yè)以o結(jié)尾的名詞，有生命的加-es,如tomato-tomatoes,potato-potatoes;無生命2.不可數(shù)名詞定義：表示不能直接用數(shù)目計(jì)算的事物，沒有復(fù)數(shù)形式。常見的不可數(shù)名詞有water(水),計(jì)量方式：不可數(shù)名詞通常要借助“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)來表示數(shù)量，B:I'dlikesomebeefnoodles.WhataboutA:I'dlikealargebowlofc2.詢問喜好3.詢問尺寸A:WhatsizewouldyoulikeforB:I'dlike七年級(jí)下冊(cè)英語第十一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)用法：作動(dòng)詞，意為“擠奶”;作名詞，意為“牛奶”。例如：Thefarmermilksthecowseverymorning.(動(dòng)詞)農(nóng)民每天早上擠牛奶。Idrinkaglassofmilkeveryday.(名詞)我每天喝一杯牛奶。用法：名詞，意為“奶?！?復(fù)數(shù)形式為cows。常出現(xiàn)在農(nóng)場(chǎng)相關(guān)的描述中，如milkacow(擠牛奶)。例如：Therearemanycowsonthefarm.農(nóng)場(chǎng)里有很多奶牛。用法：名詞，意為“馬”,復(fù)數(shù)形式為horses。常見短語rideahorse(騎馬)。例用法：動(dòng)詞，意為“喂養(yǎng)；飼養(yǎng)”,過去式為fed。常見短語feed...to...(把……喂用法：名詞，意為“農(nóng)民；農(nóng)場(chǎng)主”,指在農(nóng)場(chǎng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。例如：Mygrandfather用法：副詞，意為“相當(dāng)；完全”。常見短語quitealot(of)(許多；大量)。例如：用法：不定代詞，意為“任何東西；任何事物”,常用于否定句和疑問句中，在肯定句中一般用something。例如：Didyoubuyanythingintheshop?(疑問句)你在商店里買什么東西了嗎?Ididn'tseeanything.(否定句)我什么也沒看見。用法：動(dòng)詞，常見意思為“種植；生長(zhǎng)；發(fā)育”,過去式為grew。例如：Theygrowmanyvegetablesinthegarden.(種植)他們?cè)诨▓@里種了很多蔬菜。Thetrfast.(生長(zhǎng))這些樹長(zhǎng)得很快。用法：作名詞，意為“農(nóng)場(chǎng)；務(wù)農(nóng)；種田”;作動(dòng)詞，意為“在……上耕種；務(wù)農(nóng)”。常見短語onthefarm(在農(nóng)場(chǎng))。例如：Myuncleworksonafarm.(名詞)我叔叔在農(nóng)場(chǎng)工作。Hefarmstheland.(動(dòng)詞)他耕種這片土地。二、重點(diǎn)句型用法：這是一個(gè)用來詢問對(duì)方旅行情況的常用句型，how意為“怎么樣”,was是is的過yourtriptothecountryside?你去鄉(xiāng)下的旅行怎么樣?-Itwasgreat.很棒。用法：這是一般過去時(shí)的一般疑問句形式，用于詢問對(duì)方過去是否做了某事，do/does的過去式，其后接動(dòng)詞原形?？隙ɑ卮鹩谩癥es,Idid.”,否定回答用“No,Ididn't.”。例如：-Didyouseeanycows?你看到奶牛了嗎?-Yes,Idid.是的，我去發(fā)生的事情，肯定句中用動(dòng)詞的過去式，否定句借助didn't+動(dòng)三、語法聚焦：一般過去時(shí)(1)一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常肯定句：主語+動(dòng)詞過去式+其他。例如：Hevisitedhisgrandparentslastweekend.否定句：主語+didn't+動(dòng)詞原形+其他。例如：Shedidn'tgotoschoolyesterday.一般疑問句：Did+主語+動(dòng)詞原形+其他?肯定回答：Yes,主語+did.否定回答：No,主語+didn't.例如：Didyouhaveagoodtime?你玩得開心嗎?Yes,一般在動(dòng)詞原形后加-ed,如work-worked,play-played。以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加-d,如live-lived,hope-hoped以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i,再加-ed,如study-studied,carry