




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高三物理高三物理第頁(yè)射洪中學(xué)高2025屆高三二??荚囄锢碓囶}(考試時(shí)間:75分鐘滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的位置上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列說法正確的是()A.對(duì)于同一種金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光電子的最大初動(dòng)能不僅與入射光的頻率有關(guān),還與入射光的強(qiáng)度有關(guān)B.德布羅意提出物質(zhì)波的觀念被實(shí)驗(yàn)證實(shí),表明電子、質(zhì)子、原子等粒子不但具有粒子的性質(zhì)而且具有波動(dòng)的性質(zhì)C.戴維森和湯姆孫分別用單晶和多晶晶體做了電子束衍射實(shí)驗(yàn),證明了電子的粒子性D.用同種頻率的光照射某種金屬表面發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光的強(qiáng)度越大,飽和光電流越小2.某公司在測(cè)試無人機(jī)的機(jī)動(dòng)性能時(shí),記錄了無人機(jī)從地面起飛后其豎直方向的速度—時(shí)間圖像如圖所示,其中內(nèi)的圖線為曲線,其余均為直線.不計(jì)空氣阻力,關(guān)于無人機(jī),下列說法正確的是()A.時(shí)加速度為零B.時(shí)離地面最高C.內(nèi)處于失重狀態(tài)D.內(nèi)豎直位移大小為5m3.平靜的湖面上漂浮著一塊邊長(zhǎng)為的正方形軟木片(忽略浸入水中的厚度),木片的正下方有一條小魚,如圖所示.已知水的折射率為,若在水面上方看不到魚,則魚離水面的最大距離為()A. B. C. D.4.2024年10月30日,神舟十九號(hào)載人飛船成功實(shí)現(xiàn)了與天和核心艙前向端口的對(duì)接,標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)又取得進(jìn)一步突破.對(duì)接后的飛船與空間站形成一個(gè)新的組合體,將該組合體繞地球的運(yùn)行視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知萬有引力常量G,根據(jù)下列物理量能計(jì)算出地球質(zhì)量的是()A.組合體的質(zhì)量和繞地半徑B.組合體的質(zhì)量和繞地周期C.組合體的繞地線速度和繞地半徑D.組合體的繞地角速度和繞地周期5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量壓力的電子秤,電路圖如圖所示,壓敏電阻會(huì)隨秤臺(tái)上所受壓力的變大而線性變小,是由理想電流表改裝而成的指針式測(cè)力顯示器,是定值電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為,內(nèi)阻r(R0>r),當(dāng)壓力變大時(shí)()A.電流計(jì)示數(shù)隨壓力大小變化而線性變化B.電容器放電C.電源的輸出功率變大D.電源的效率變大6.如圖甲所示,傾角為的光滑斜面固定在水平地面上,細(xì)線一端與可看成質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為的小球相連,另一端穿入小孔與力傳感器(位于斜面體內(nèi)部)連接,傳感器可實(shí)時(shí)記錄細(xì)線拉力大小及掃過的角度.初始時(shí),細(xì)線水平,小球位于小孔的右側(cè),現(xiàn)敲擊小球,使小球獲得一平行于斜面向上的初速度,此后傳感器記錄細(xì)線拉力的大小隨細(xì)線掃過角度的變化圖像如圖乙所示,圖中已知,小球到點(diǎn)距離為,重力加速度為,則下列說法不正確的是()A.小球位于初始位置時(shí)的加速度為B.小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度為C.小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度為D.小球通過最低點(diǎn)時(shí)速度為7.如圖.長(zhǎng)木板靜止在光滑水平地面上,連接在B端固定擋板上的輕彈簧靜止時(shí),其自由端位于木板上點(diǎn),,現(xiàn)讓一可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以的初速度水平向左滑上木板A端.當(dāng)鎖定木板時(shí).滑塊壓縮彈簧后剛好能夠返回到的中點(diǎn).已知滑塊和木板的質(zhì)量均為,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,彈簧的形變未超過彈性限度,重力加速度大小.下列判定正確的是()A.鎖定木板時(shí),彈簧縮短過程中的最大彈性勢(shì)能為B.鎖定木板時(shí),彈簧的最大壓縮量為C.若不鎖定木板,則滑塊相對(duì)木板靜止的位置可能在點(diǎn)左側(cè)D.若不鎖定木板,則滑塊相對(duì)木板靜止的位置恰好在點(diǎn)右側(cè)二、多項(xiàng)選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有多個(gè)選項(xiàng)符合要求,全部選對(duì)得6分,不全得3分,有錯(cuò)選或不選得0分)8.圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在時(shí)的波形圖,質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在處,圖乙為其振動(dòng)圖像.下列說法正確的是()A.該列波沿軸負(fù)方向傳播 B.該波波速為C.時(shí),質(zhì)點(diǎn)速度沿軸正方向 D.質(zhì)點(diǎn)在內(nèi)的路程為9.如圖所示,在一粗糙絕緣水平面上有共線的四點(diǎn),一電荷量為的均勻帶電小球固定在點(diǎn),現(xiàn)有一質(zhì)量為、電荷量為的帶電小金屬塊,從點(diǎn)以初速度向右運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)速度達(dá)到最大值,最后靜止在點(diǎn).已知小金屬塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,間距離為,靜電力常量為,重力加速度為,帶電體均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是()A.小金屬塊由向運(yùn)動(dòng)的過程中,電勢(shì)能先增大后減小B.兩點(diǎn)間的電勢(shì)差C.小金屬塊速度最大時(shí)距點(diǎn)的距離D.從到的過程中,小金屬塊減少的動(dòng)能等于系統(tǒng)增加的內(nèi)能10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫出),第二象限內(nèi)除區(qū)域外都有勻強(qiáng)磁場(chǎng),其方向垂直坐標(biāo)平面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一束帶電粒子從邊界以相同方向的速度進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),結(jié)果都從軸上的點(diǎn)平行軸向右飛出磁場(chǎng),其中從入射的粒子到達(dá)軸上的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),速度方向斜向右下與夾角為,且大小與點(diǎn)速度相等,巳知帶電粒子質(zhì)量為,電量為,邊界與軸夾角,點(diǎn)坐標(biāo)為,電場(chǎng)中點(diǎn)到點(diǎn)的電勢(shì)差為,不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力.下列說法正確的是()A.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不相等B.帶電粒子從邊界入射的速度大小與其入射點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系為C.第一象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)犬小為D.從入射的粒子在第一象限電場(chǎng)中的最小速度大小為第II卷(非選擇題)三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共13分。)11.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一電流表改裝為簡(jiǎn)易歐姆表,改裝電路圖如圖所示,其中電流表的滿偏電流,內(nèi)阻,電池的電動(dòng)勢(shì),內(nèi)阻,為保護(hù)電阻,為可變電阻。(1)保護(hù)電阻有兩種規(guī)格,阻值分別為和,可變電阻有兩種規(guī)格,最大阻值分別為和.應(yīng)選用阻值為的電阻,應(yīng)選用最大阻值為的可變電阻。(2)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把一未知量程的微安表接在改裝好的歐姆表紅、黑表筆之間,進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)。圖中與接線柱相連的表筆顏色應(yīng)是色(選填“紅”或“黑”),此表筆應(yīng)接微安表的接線柱(選填“正”或“負(fù)”)。按照正確的操作步驟,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)歐姆表的指針恰好在其表盤刻度正中間,微安表指針在其滿刻度的處,則此微安表的量程為。(3)若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)不變、內(nèi)阻略有增大,其他正常,按正確使用方法測(cè)量電阻時(shí),測(cè)量結(jié)果與原測(cè)量結(jié)果相比會(huì)(選填“變大”“變小”或“不變”)。12.(7分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲的裝置驗(yàn)證豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒.輕細(xì)桿一端連接在光滑固定轉(zhuǎn)軸處,另一端連接一小球.在轉(zhuǎn)軸點(diǎn)的正上方和正下方12軌道半徑處分別安裝光電門,測(cè)出桿長(zhǎng),桿的寬度和小球的直徑.現(xiàn)使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),讀出輕桿經(jīng)過點(diǎn)正上方光電門的時(shí)間為,經(jīng)過點(diǎn)正下方光電門的時(shí)間為.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?不考慮空氣阻力。(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑時(shí),示數(shù)如圖乙所示,則mm(2)如果要驗(yàn)證小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)機(jī)械能守恒,需要滿足的方程為(用題中的等符號(hào)表示);(3)某位同學(xué)誤把光電門安裝在輕桿的中點(diǎn),已知小球質(zhì)量為,則用原來的方法計(jì)算小球從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)過程中動(dòng)能的增量時(shí)會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值真實(shí)值,(填“>”“<"或“=”);(4)另一位同學(xué)光電門安裝正確,他讓小球由任意位置靜止釋放,測(cè)出多組釋放點(diǎn)到最低點(diǎn)的距離,以及對(duì)應(yīng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)光電門的遮光時(shí)間,作出了s—1?t圖像。若圖像是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,且直線斜率=__________(用題中的等符號(hào)表示),則說明小球運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能守恒。四、計(jì)算題(本題共3小題,共41分。每個(gè)題請(qǐng)寫出必要的文字說明和推導(dǎo)過程。)13.(10分)沼氣是一種混合可燃?xì)怏w(看作理想氣體),主要成分是甲烷,在多個(gè)領(lǐng)域都有重要應(yīng)用,如:它可用于生活燃料,通過沼氣灶將沼氣燃燒,產(chǎn)生的火焰能滿足日常做飯燒水等需求,與傳統(tǒng)的柴薪相比,更加清潔、高效.若某家庭使用的沼氣池貯氣間為大小為的密閉室,主要給一款沼氣爐灶供氣,該款沼氣爐灶的部分參數(shù)有:1.熱效率:沼氣爐灶的熱效率一般在50%60%左右,這意味著燃燒沼氣所釋放的熱量中有50%60%被有效利用于加熱炊具等,其余熱量散失到周圍環(huán)境中.2.灶前壓力:沼氣灶正常工作的灶前壓力一般在8001200Pa之間,這個(gè)壓力可以保證沼氣穩(wěn)定地供應(yīng)到爐灶燃燒器進(jìn)行充分燃燒.取絕對(duì)零度為-273℃(1)早晨使用結(jié)束后發(fā)現(xiàn),貯氣間的溫度為17℃,壓強(qiáng)為1000Pa,中午使用前貯氣間的溫度上升至27℃,若沒有沼氣補(bǔ)充,請(qǐng)通過計(jì)算說明,中午是否能穩(wěn)定使用該沼氣爐灶?▲(2)早晨使用結(jié)束后保持貯氣間的溫度為17℃不變,壓強(qiáng)為1000Pa,若沒有沼氣補(bǔ)充,求中午能夠穩(wěn)定使用的沼氣占原沼氣百分比?▲14.(13分)如圖甲所示,“日”字形單匝線框平放在粗糙的水平桌面上,線框可以看作兩個(gè)正方形,正方形的每條邊長(zhǎng)為,線框總質(zhì)量,其中,其余邊不計(jì)電阻,線框與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù),線框左邊用水平細(xì)繩通過光滑的輕質(zhì)定滑輪懸掛質(zhì)量也為的物塊,右邊有一垂直邊的水平力作用在邊上.以邊的初位置為原點(diǎn)建立水平向右的軸如圖,在桌面條形區(qū)間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度,力拉動(dòng)線框通過磁場(chǎng)區(qū)域,可以認(rèn)為邊剛出磁場(chǎng)時(shí),邊恰進(jìn)磁場(chǎng),整個(gè)過程物塊都沒有碰到定滑輪,線框沒有離開桌面,細(xì)繩不可伸長(zhǎng),重力加速度.(1)若線框以的速度勻速通過磁場(chǎng)區(qū)域,求邊在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)兩點(diǎn)間電勢(shì)差;▲(2)若線框從靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過磁場(chǎng)區(qū)域過程中拉力與時(shí)間的圖像如圖乙所示,圖中數(shù)據(jù)可用,求這一過程中拉力與時(shí)間的關(guān)系式;▲(3)若線框從靜止出發(fā),通過磁場(chǎng)區(qū)域過程中速度與位移的關(guān)系圖像如圖丙所示,圖中數(shù)據(jù)可用,求邊穿過磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的焦耳熱?!?5.(18分)如圖所示,水平傳送帶以的速度逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng).在傳送帶的正上方處以的初速度水平向右拋出一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量的木塊,落在傳送帶上時(shí)不發(fā)生反彈,在內(nèi)豎直方向的速度減為零.此后在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)右端時(shí)速度恰好為零,與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.傳送帶右端與傾角的斜面頂端平滑相連,在距離斜面頂端的位置靜止放置另可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為的木塊,該位置以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做好水務(wù)行業(yè)的科學(xué)研究計(jì)劃
- 公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)布局計(jì)劃
- Module 8 Sports Life Unit 2 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語上冊(cè)
- 審讀顧問顧問聘請(qǐng)協(xié)議(2025年版)
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-東、南、西、北(4)-西師大版
- 離婚協(xié)議書撫養(yǎng)(2025年版)
- 我的開心秘訣課件
- 城鎮(zhèn)污水處理廠的建設(shè)規(guī)劃計(jì)劃
- 幼兒園社會(huì)互動(dòng)與溝通技巧培訓(xùn)方案計(jì)劃
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-數(shù)學(xué)好玩第三課時(shí)《數(shù)圖形的學(xué)問》北師大版
- JGJ79-2012建筑地基處理技術(shù)規(guī)范講義
- 動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)教案及反思
- 白麻路牙石供貨合同
- 素描速寫-高職完整版課件全套ppt教程(最新)
- 光華學(xué)校年級(jí)校園足球聯(lián)賽秩序冊(cè)
- MSDS-丙烯酸乳液(水性復(fù)膜膠水)
- 消防安全自查表
- 常見急危重癥院前急救流程(匯總)
- 單片機(jī)英文參考文獻(xiàn)
- 生態(tài)溝渠施工方案
- 04設(shè)備設(shè)施安全檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論