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文檔簡介
廣東省東華高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下第二次質(zhì)量檢查生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.胰島β細胞的核仁與核糖體的形成有關(guān)B.小麥根尖分生區(qū)的中心體在間期完成復(fù)制C.漿細胞細胞核中可完成DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D.大腸桿菌的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工2.下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,正確的是()A.生長素是在核糖體中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性C.生長素能夠促進果實成熟、扦插枝條生根D.波森·詹森的實驗可檢驗達爾文的化學(xué)物質(zhì)假說3.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是()A.雜交育種的原理是染色體變異B.多倍體育種得到的個體都能進行正常的減數(shù)分裂C.單倍體育種比誘變育種的目的性強,比雜交育種的年限短D.通過人工誘變,人們有目的地選育新品種,能避免育種的盲目性4.下列不屬于生物多樣性的是A.基因多樣性B.細胞多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性5.機體能響應(yīng)外界溫度的變化,調(diào)整代謝的強度,如下圖所示。寒冷刺激和注射去甲腎上激素(NE)都能引起機體能量消耗提升,其中產(chǎn)生的熱量一部分來源于骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,另一部分來源于棕色脂肪組織代謝產(chǎn)熱。注:解偶聯(lián)蛋白(Uncouplingprotein)是一種線粒體內(nèi)膜蛋白,這種蛋白質(zhì)能消除線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的跨膜質(zhì)子濃度差,令利用質(zhì)子濃度差驅(qū)動的氧化磷酸化過程減慢,阻礙了三磷酸腺苷(ATP)的正常產(chǎn)生。以下有關(guān)敘述中,不正確的是()A.注射NE導(dǎo)致的產(chǎn)熱增加有明顯的“記憶”效應(yīng)B.棕色脂肪組織由豐富的交感神經(jīng)控制,其節(jié)后神經(jīng)元釋放的是NEC.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)生的熱量來自于代謝反應(yīng)放熱和肌肉摩擦等D.棕色脂肪細胞中存在解耦聯(lián)蛋白,抑制呼吸鏈,使葡萄糖直接分解散熱6.當鼠年春節(jié)你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情況下,機體最可能出現(xiàn)的反應(yīng)是()A.細胞外液滲透壓降低B.當人在缺水狀態(tài)下,會在下丘腦的相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生渴覺C.垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管重吸收水D.下丘腦和垂體通過分級調(diào)節(jié)完成抗利尿激素的分泌和釋放二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)將某植物葉片加水煮沸一段時間,過濾得到葉片浸岀液。向浸岀液中加入一定量蔗糖,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)液??捎脕砼囵B(yǎng)酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物?;卮鹣铝袉栴}:(1)酵母菌單獨在M培養(yǎng)液中生長一段時間后,在培養(yǎng)液中還存在蔗糖的情況下,酵母菌的生長出現(xiàn)停滯,原因可能是______________________。(答出兩點郎可)(2)將酵母菌、醋酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中,兩類微生物一段時間的數(shù)目變化如圖所示。發(fā)酵初期,酵母菌數(shù)增加更快,原因是______________________。如果實驗中添加蔗糖量少,一段時間后,在培養(yǎng)液中酵母菌生長所需碳源消耗殆盡的情況下,醋酸菌數(shù)仍能保持一定速度增加,原因是___________。(3)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加人M培養(yǎng)液中培養(yǎng),10余大后,培養(yǎng)液表面出現(xiàn)一層明顯的菌膜,該菌膜主要是由___________(填“酵母菌”“醋酸菌”或“乳酸菌”)形成的。(4)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)乳酸菌始終不具生長優(yōu)勢。如在實驗開始,就將菌液置于___________環(huán)境下培養(yǎng),將有利于乳酸菌生長,而醋酸菌則很難生長。但這種環(huán)境下的早期,培養(yǎng)液中酒精的生成量也會多些,原因是_________________________________。8.(10分)材料一記者從福建省三明市科技局獲悉,近日,全國首個治療性單克隆抗體中試公共服務(wù)平臺項目在三明高新區(qū)金沙園開工建設(shè)。項目建成后,將用于研發(fā)創(chuàng)新型單克隆抗體藥物,成為腫瘤治療史上一個新的里程碑。材料二在一項新的研究中,來自以色列耶路撒冷希伯來大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)中心和紐約干細胞基金會研究所的研究人員成功地產(chǎn)生一種新類型的胚胎干細胞,它只攜帶單拷貝人類基因組,而不是通常在正常干細胞中發(fā)現(xiàn)的兩個拷貝人類基因組。(1)結(jié)合材料一回答下列問題:①雜交瘤細胞的特點是既能___,又能_______________。②單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的_________________________。③單克隆抗體的兩個主要用途是:__________與________________。④惡性腫瘤細胞表面存在著一些異于普通健康細胞的_______,這些成分可以作為單克隆抗體的良好靶點。(2)結(jié)合材料二回答下列問題:①胚胎干細胞在功能上,具有_____________。②ES細胞可以增殖而不發(fā)生分化,對它可以進行冷凍保存,也可以進行___________。③人類基因組計劃測定的是____條染色體上DNA的堿基序列。9.(10分)艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過2~10年的潛伏期,發(fā)展為艾滋病。下圖甲簡單表示HIV的化學(xué)組成,圖乙表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細胞——T細胞的濃度變化過程。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中小分子b是指_____,②過程所需的酶主要是_____。(2)圖乙中表示HIV濃度變化的曲線是_________。在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是_________,曲線Ⅰ中的BC段中,效應(yīng)T細胞作用于_____細胞,經(jīng)過一系列變化,最終導(dǎo)致該細胞裂解死亡。(3)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為_____。(4)脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)與HIV相同,但其所寄生的細胞與HIV不同(主要是下圖丙中的c細胞),其寄生和破壞的細胞是神經(jīng)元,患者c細胞受破壞后,相關(guān)下肢會無反應(yīng),原因是_____。10.(10分)下圖是基因工程中獲取目的基因和構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程,請回答下列有關(guān)問題:(1)①分析上圖可知,構(gòu)建重組DNA分子最好選用_____限制酶,理由是____。②科學(xué)家已經(jīng)測出某種酶的氨基酸序列,因此可以通過_____方法來獲取目的基因,獲得目的基因后,常利用____在體外將其大量擴增;(2)將目的基因?qū)敫惺軕B(tài)細胞的處理方法是___。真核細胞作為受體細胞的優(yōu)勢是____。(3)若將某種酶的氨基酸順序進行重新排列,其催化能力能有效提高,生產(chǎn)上述高效酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是____。(4)胚胎工程只是指對動物的____所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。雖然轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細胞工程在動植物都有廣泛應(yīng)用。(5)生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一,請寫出它遵循的基本原理______(至少答二項)。11.(15分)(某科學(xué)工作者做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,分別用同位素32P、35S、18O和14C對噬菌體以及大腸桿菌成分做了如下標記。請回答下列有關(guān)問題:第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標記未標記用14C標記大腸桿菌成分用32P標記用18O標記未標記(1)“噬菌體侵染細菌的實驗”與艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗在設(shè)計思路上的共同點是:__________________。(2)第二組實驗中,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素有_____。一般地說,第三組實驗中,子代噬菌體的DNA中___________(填“一定含有”或“一定不含有”或“不一定含有”)14C。(3)假如在第一組實驗中,噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復(fù)制了三次,那么從細菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的_______。(4)第二組與第三組實驗經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后離心,檢測到放射性的主要部位分別是___________、_______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。3、細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁,核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、胰島β細胞是真核細胞,其細胞核中的核仁與某種RNA的形成以及核糖體的形成有關(guān),A正確;B、小麥根尖分生區(qū)細胞為高等植物細胞,不含中心體,B錯誤;C、漿細胞是高度分化的細胞,不再分裂,因此不能進行DNA的復(fù)制,C錯誤;D、大腸桿菌是原核生物,細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯誤。故選A。2、D【解析】
生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對細胞代謝有調(diào)節(jié)作用。生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,其作用有:①既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促進子房發(fā)育;③促進生根。頂端優(yōu)勢和根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性。【詳解】A、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),A錯誤;B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長素的促進作用,B錯誤;C、生長素能夠促進果實發(fā)育,不能促進果實成熟,促進果實成熟的植物激素是乙烯,C錯誤;D、波森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,可以檢驗達爾文的“可能有某種化學(xué)物質(zhì)從尖端傳遞到了下面”的假說,D正確。故選D。本題考查生長素的相關(guān)知識,意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、C【解析】
四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、雜交育種的原理是基因重組,A錯誤;B、多倍體育種得到的三倍體個體不能進行正常的減數(shù)分裂,B錯誤;C、單倍體育種比誘變育種的目的性強,比雜交育種的年限短,C正確;D、基因突變是不定向的,通過人工誘變育種盲目性大,D錯誤。故選C。4、B【解析】生物多樣性包含三個層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以本題選B。5、D【解析】
體溫調(diào)節(jié)的過程為:寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→產(chǎn)熱增加(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),散熱減少(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對穩(wěn)定。炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、從圖中看出注射NE,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,棕色脂肪消耗的能量不斷增加,第二次注射NE,沒有在寒冷的環(huán)境中,棕色脂肪消耗的能量和第一次差不多,所以注射NE導(dǎo)致的產(chǎn)熱增加有明顯的“記憶”效應(yīng),A正確;B、人體在接受到持續(xù)寒冷的刺激后,通過交感神經(jīng)使脂肪組織興奮,進行氧化分解釋放能量,并從圖中看出,在第二次注射NE后脂肪組織也在分解,說明神經(jīng)釋放的遞質(zhì)是NE,B正確;C、骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)生的熱量來自于代謝反應(yīng)放熱(物質(zhì)氧化分解)和肌肉摩擦等,C正確;D、由于解偶聯(lián)蛋白是一種線粒體內(nèi)膜蛋白,線粒體不能直接利用葡萄糖,D錯誤。故選D。本題考查體溫調(diào)節(jié)的知識,考生需要從圖中分析出注射NE后機體發(fā)生的變化。6、C【解析】
水鹽平衡調(diào)節(jié)【詳解】A、吃的食物過咸并且未飲水的情況下,血漿滲透壓升高,A錯誤;B、大腦皮層是產(chǎn)生渴覺的中樞,B錯誤;C、垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管對水的重吸收,C正確;D、抗利尿激素的是由下丘腦分泌最終由垂體釋放,此過程不屬于分級調(diào)節(jié),D錯誤。故選C。本考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。二、綜合題:本大題共4小題7、產(chǎn)生的酒精達到一定濃度后抑制生長(代謝產(chǎn)物的積累)、氮源或其他營養(yǎng)物質(zhì)消耗培養(yǎng)液提供的營養(yǎng)、溫度等條件更利于酵母菌增殖醋酸菌還能利用酵母菌代謝產(chǎn)物(酒精)為碳源繼續(xù)生長醋酸菌無氧相對于有氧環(huán)境,酵母菌在無氧環(huán)境下產(chǎn)生更多的酒精【解析】
培養(yǎng)基的成分:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。酵母菌在代謝類型上是兼性厭氧菌,乳酸菌是厭氧菌,醋酸菌是需氧菌?!驹斀狻浚?)酵母菌的生長出現(xiàn)停滯的原因可從營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累兩方面分析,培養(yǎng)液中存在蔗糖意味著酵母菌有需要的碳源,說明其他營養(yǎng)成分可能不夠或者產(chǎn)生的酒精達到一定濃度后抑制生長。(2)兩類微生物在相同的空間,早期酵母菌數(shù)増加更快可從營養(yǎng)、溫度等角度分析,培養(yǎng)液提供的營養(yǎng)、溫度等條件更利于酵母菌增殖。醋酸菌在發(fā)酵早期雖增殖較漫,但一段時間后,培養(yǎng)液中的酒精、pH等條件對酵母菌不適宜,而醋酸菌能在此環(huán)境下繼續(xù)增殖,且醋酸菌還能利用酵母菌的代謝產(chǎn)物酒精作為碳源生長(學(xué)生只寫酒精就可給分,答酒精和pH也給分,只答pH不能給分)(3)從圖看,10余天后,處于優(yōu)勢的微生物是醋酸菌,且菌膜是位于培養(yǎng)液的表面,而乳酸菌只能進行無氧呼吸,不會大量存在于培養(yǎng)液表面。(4)可利用乳酸菌與醋酸菌在呼吸類型上的差別來促進乳酸菌生長、抑制醋酸菌生長。從改變的環(huán)境下,酵母菌酒精生成量在早期相對于有氧環(huán)境多些,提示實驗開始應(yīng)是無氧環(huán)境,酵母菌在無氧環(huán)境下產(chǎn)生更多的酒精。本題考查了微生物的實驗室培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求學(xué)生識記培養(yǎng)基的成分,掌握某些代表菌群的代謝類型,并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。8、迅速大量繁殖產(chǎn)生專一的抗體特異性強、靈敏度高,并可能大量制備作為診斷試劑用于治療疾病和運載藥物抗原發(fā)育的全能性遺傳改造24【解析】
細胞工程是生物工程的一個重要方面??偟膩碚f,它是應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計藍圖,進行在細胞水平上的遺傳操作及進行大規(guī)模的細胞和組織培養(yǎng)。當前細胞工程所涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域有細胞培養(yǎng)、細胞融合、細胞拆合、染色體操作及基因轉(zhuǎn)移等方面。通過細胞工程可以生產(chǎn)有用的生物產(chǎn)品或培養(yǎng)有價值的植株,并可以產(chǎn)生新的物種或品系。單克隆抗體是由單一B細胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來制備,雜交瘤抗體技術(shù)是在細胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細胞融合為B細胞雜交瘤。胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作?!驹斀狻浚?)雜交瘤細胞的特點是既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體。特異性強、靈敏度高,并可能大量制備是單克隆抗體最主要的優(yōu)點。單克隆抗體的主要用途表現(xiàn)為兩個方面:作為診斷試劑、用于治療疾病和運載藥物。單克隆抗體能準確地識別各種抗原物質(zhì)的細微差異,并與一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合。(2)胚胎干細胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性。ES細胞可以增殖而不發(fā)生分化,對它可以進行冷凍保存,也可以進行遺傳改造。人類基因組計劃測定的是24條染色體(22條常染色體+X+Y)上DNA的堿基序列。單克隆抗體的制備是常見的考點也是難點,生產(chǎn)上應(yīng)用也非常多,要在理解其原理的基礎(chǔ)上熟悉相應(yīng)的制備步驟。而胚胎干細胞的培養(yǎng)是細胞工程和胚胎工程的結(jié)合,胚胎干細胞的應(yīng)用非常多,考試中也出現(xiàn)的多,應(yīng)熟記其功能以及其培養(yǎng)原理。9、核糖核苷酸RNA聚合酶ⅠT細胞受抗原刺激后增殖靶細胞23%反射弧結(jié)構(gòu)受破壞,興奮不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器【解析】
分析圖甲可知,HIV為RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)組成,則可推斷大分子A為蛋白質(zhì),大分子B為RNA,進而可知小分子a為氨基酸,小分子b為核糖核苷酸;分析圖乙可知,圖示為HIV濃度與T細胞濃度的關(guān)系,HIV進入人體后,攻擊T細胞,隨著HIV濃度上升,更多T細胞被破壞,使T細胞數(shù)目下降,從而使人體的特異性免疫能力降低乃至喪失;分析圖丙可知,a為神經(jīng)節(jié),b為中間神經(jīng)元,c為傳出神經(jīng)元?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,小分子b為核糖核苷酸,過程②所需的酶主要為RNA合成酶;(2)圖乙表示HIV濃度與T細胞濃度的關(guān)系,HIV進入人體后,攻擊T細胞,隨著HIV濃度上升,更多T細胞被破壞,數(shù)量減少,故HIV濃度變化的曲線是Ⅰ;曲線Ⅱ中ED段上升狀態(tài)的原因是,T細胞受抗原刺激后增殖;效應(yīng)T細胞參與細胞免疫,直接作用于靶細胞;(3)由RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,可知A=25%,通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA鏈中,其中一條鏈T1=25%,A1=21%,另一條鏈中A2=25%,故雙鏈DNA中含堿基A的比例為A=(25%+21%)/2=23%;(4)c細胞為傳出神經(jīng)元,c細胞受破壞后,反射弧的傳出神經(jīng)元受破壞,興奮不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器,使相關(guān)下肢無反應(yīng)。本題考查HIV的結(jié)構(gòu)與作用機理,反射弧的結(jié)構(gòu)的作用機理,以及堿基互補配對原則的計算,同時考查學(xué)生對題圖的理解和對已學(xué)知識的結(jié)合應(yīng)用。在計算逆轉(zhuǎn)錄時,需要考慮到RNA為單鏈,逆轉(zhuǎn)錄獲得的DNA為雙鏈。10、BamHI和PstI提高重組DNA分子的比例(防止自身的黏性末端連接和防止目的基因與載體反向連接)化學(xué)合成PCR技術(shù)Ca2+處理細胞,使之轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細胞含有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可對蛋白質(zhì)進行加工和修飾蛋白質(zhì)工程(或在基因工程基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程)配子或早期胚胎系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、物種多樣性原理【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)①由圖示可知,質(zhì)粒和外源DNA中共同含有且不會破壞目的基因的限制酶是BamHI和PstI,因此構(gòu)建重組DNA分子最好選用BamHI和PstI限制酶,這樣可以防止自身的黏性末端連接,防止目的基因與載體反向連接。②由于已經(jīng)測出該酶的氨基酸序列,故可推測出相應(yīng)的RNA和DNA的序列,因此可以通過化學(xué)合成方法來獲取目的基因。獲得目的基因后,常利用PCR技術(shù)在體外將其大量擴增。(2)受體細胞是微生物,將目的基因?qū)胧荏w細胞,常用Ca2+處理細胞,使之轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細胞,真核細胞作為受體細胞的優(yōu)勢是細胞中含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,可對蛋白進行加工和修飾。(3)若將某種酶的氨基酸順序進行重新排列,實質(zhì)是對其基因進行改造,使其催化能力能有效提高,該技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程。(4)胚胎工程只是指對動物的配子或早期胚胎所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。(5)生態(tài)工程遵循的基本原理有:物質(zhì)循環(huán)再生原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、物種多
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