【初中數(shù)學(xué)】軸對稱的再認(rèn)識 復(fù)習(xí)課件+2024-2025學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

9.1.2軸對稱的再認(rèn)識9.1.2軸對稱的再認(rèn)識●

名師點撥/事半功倍●

考點集訓(xùn)/夯實基礎(chǔ)●

綜合檢測/鞏固排查●

核心素養(yǎng)/中考新考法9.1.2軸對稱的再認(rèn)識1.兩個圖形成軸對稱時,任意找一對對應(yīng)點,作出連結(jié)它們的線段的垂直平分線,就是對稱軸.2.對于軸對稱圖形,要從多角度觀察,選取不同類型的對應(yīng)點,作出對稱軸.1.做一做高仿教材P119,做一做改編

下列條件中,能使線段AB與A1B1

關(guān)于直線l對稱的條件是

()A.AB與A1B1

平行B.AA1

與BB1

平行C.l垂直平分AA1

與BB1D.l垂直平分AB與A1B1■考點1線段和角的對稱性及線段的垂直平分線9.1.2軸對稱的再認(rèn)識C9.1.2軸對稱的再認(rèn)識2.練習(xí)變式教材P121,T4改編

下列說法中,正確的有

()①P是線段AB上一點,直線l經(jīng)過點P,且l⊥AB,則l是線段AB的垂直平分線;②直線l經(jīng)過線段AB中點,則直線l是線段AB的垂直平分線;③經(jīng)過線段AB的中點且垂直于AB的直線l是線段AB的垂直平分線.A.0個B.1個C.2個D.3個B9.1.2軸對稱的再認(rèn)識

9.1.2軸對稱的再認(rèn)識正確操作步驟的順序是

()A.

②③④①⑤ B.

③④①②⑤C.

①③④②⑤ D.

①②③④⑤D9.1.2軸對稱的再認(rèn)識4.練習(xí)高仿教材P121,T4改編

在△ABC中,利用直尺(沒有刻度)和圓規(guī)作圖作出AC邊上的中線BD(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法).解:如圖所示.9.1.2軸對稱的再認(rèn)識5.練習(xí)高仿教材P120,T3改編

如圖,給出的虛線是圖形的對稱軸的是

()A.①③⑤ B.②④⑥C.①③④⑤ D.②⑤⑥C■考點2畫軸對稱圖形的對稱軸9.1.2軸對稱的再認(rèn)識6.練習(xí)變式教材P120,T3改編

正多邊形的一個內(nèi)角為120°,則該多邊形對稱軸的條數(shù)為()A.9 B.8C.7 D.6D9.1.2軸對稱的再認(rèn)識7.習(xí)題變式教材P128,AT5改編

試著畫出下列圖形的所有對稱軸.解:如圖.9.1.2軸對稱的再認(rèn)識8.下面幾何圖形中,其中一定是軸對稱圖形的有

()①線段;②角;③等腰三角形;④直角三角形;⑤梯形;⑥平行四邊形.A.1個B.2個C.3個D.4個C9.1.2軸對稱的再認(rèn)識9.如圖,對稱軸的條數(shù)分別是

()A.2,1,4,3 B.1,2,2,6C.1,1,8,6 D.2,1,4,6B9.1.2軸對稱的再認(rèn)識10.如圖,△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線l對稱,下列結(jié)論中正確的有

()①AB=A′B′;②∠BAC=∠B′A′C′;③直線l垂直平分CC′;④直線BC和B′C′的交點不一定在直線l上.A.4個B.3個C.2個D.1個B9.1.2軸對稱的再認(rèn)識11.如圖,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足為D,△ADB與△ADB′關(guān)于直線AD對稱,點B的對稱點是點B′,則∠CAB′的度數(shù)為

()A.10°B.20°C.30°D.40°A9.1.2軸對稱的再認(rèn)識12.幾何直觀

如圖,兩條線段AB,A′B′關(guān)于直線l對稱,則AB=_____,對稱軸l垂直平分線段______和______.A′B′AA′BB′9.1.2軸對稱的再認(rèn)識13.如圖所示的正五角星是軸對稱圖形,它有_____條對稱軸.59.1.2軸對稱的再認(rèn)識14.觀察如圖所示的圖形,它們都是軸對稱圖形,請畫出它們的對稱軸,并說一說它們分別有幾條對稱軸.9.1.2軸對稱的再認(rèn)識解:畫出各圖形的對稱軸如下:它們分別有1條、4條、2條、1條、2條、4條、3條、4條對稱軸.9.1.2軸對稱的再認(rèn)識15.類比法

畫圖:試畫出如圖所示的正多邊形的所有對稱軸,并完成表格.根據(jù)上表,猜想正n邊形有多少條對稱軸.9.1.2軸對稱的再認(rèn)識解:對稱軸如圖中虛線所示.表格中依次填:3,4,5,6,7.根據(jù)表格可知,

正多邊形的對稱軸的條數(shù)與其邊數(shù)相同,故正n邊形有n條對稱軸.9.1.2軸對稱的再認(rèn)識16.操作實踐幾何直觀

如圖所示的圖形是由五個大小相同的小方塊拼湊而成的.(1)該圖是軸對稱圖形嗎?

如果是,請畫出對稱軸;(2)若只移動一個小方塊重新湊成一個新的軸對稱圖

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