




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
河南省南陽市名校聯(lián)考2024-2025學年八年級上學期12月期末物理
試卷
學校:___________姓名:班級:考號:
一、單選題
1.對下列物理量的認識中,最接近實際的是()
A.初中物理課本的長度約為26cmB.托起兩個雞蛋的力約為10N
C.九年級學生百米賽跑成績約為8sD.一個普通中學生的質(zhì)量約為500kg
2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列描述正確的是()
甲乙丙丁
A.甲圖:乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開,表明音叉正在振動
B.乙圖:刻度尺振動得越快,發(fā)出聲音的響度越大
C.丙圖:用大小不同的力敲擊鼓面,發(fā)出聲音的音調(diào)不同
D.丁圖:工人戴防噪聲耳罩,是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲的
3.小強在水中練習潛水,下圖所示的光路圖能正確反映岸上教練看到水下小強是()
4.用量杯盛某種液體,測得液體體積V與量杯總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列描述正確
的是()
A.量杯的質(zhì)量是80g
B.該液體的密度是1.25g/cm3
C.液體質(zhì)量80g時體積是60cm3
D.該液體的密度是IxK^kg/n?
5.如圖是我國著名的臺球運動員丁俊暉打臺球時的情景。下列分析不正確的是()
A.用球桿擊球時,臺球的運動狀態(tài)改變了,是由于球受到球桿施加的力
B.臺球受到的撞擊力是彈力
C.水平桌面上運動的臺球沒有受到摩擦力
D.臺球落入球袋是因為臺球受到重力
6.下列實例中,屬于減小摩擦的是()
A.=汽車輪胎上刻有花紋
B.軸承中裝有滾珠
運動鞋底有凹凸不平的花紋
a■|打球時用力握緊球拍
二、實驗題
7.物理興趣小組進行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗。
[Emi回回
c—①②01④
甲雨T
(1)讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光
斑,用刻度尺測出光斑到凸透鏡中心的距離,如圖甲所示,則該凸透鏡焦距為
________cm;
(2)調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的高度,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的______上,目的使
像,如圖乙,光屏上已經(jīng)成像清晰,此時光屏上的像是倒立的實像,若光屏
上的像偏上,為使像呈現(xiàn)在光屏中央,應(yīng)將光屏向調(diào)節(jié);
(3)將光源和光屏分別豎直放置在水平光具座上的A、C位置,B是AC的中點,如
圖丙所示,在AB之間朝向A觀察,看到的光源形狀如圖丁中的①所示。小明在B處
豎直放置一塊平面鏡,鏡面朝向光源,在AB之間觀察平面鏡中的像是圖丁中的
(填數(shù)字序號)。
8.學習密度知識后,小剛進行如下操作測量牛奶密度:
(1)小剛觀察到牛奶包裝盒上標有250mL字樣;
(2)把天平放在________,游碼撥到0刻線處后,分度盤指針在圖1位置,小剛需將
平衡螺母向調(diào)節(jié),使天平平衡;
(3)將盒裝牛奶放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平________盤中,在另一盤中加減最小的祛碼
后,發(fā)現(xiàn)天平仍然不平衡,小剛接下來應(yīng)該使衡量再次平衡。
(4)天平平衡后,觀察盤中祛碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖2所示。然后小剛將
盒中的牛奶倒入燒杯中,用天平測得牛奶包裝盒的質(zhì)量為7g,算出牛奶的密度為
_________g/cm3o
(5)認真分析誤差產(chǎn)生的原因后,小剛改進實驗方案如下:多次將牛奶倒入燒杯中,
并用天平測出牛奶和燒杯的總質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)并繪制/"-V圖像。由圖3可知,牛奶的
密度為kg/m3o
9.如圖1是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。
木板_1.5N_木板2.0N_毛巾工_2.5N
圖1
(1)拉動物塊前,應(yīng)首先對彈簧測力計進行
(2)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊
做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(3)比較甲、乙實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與的關(guān)系;比較乙、丙
實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與的關(guān)系。(均選填“壓力”或“接觸面的
粗糙程度”)
(4)小紅同學對實驗裝置進行改進,如圖2所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)圖—(選填1或
2)效果更好。在圖2實驗中,小紅同學(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉
動長木板。
1W”,I,]
、4yI_I
陽3
(5)若將木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上置于木板表
面,如圖3乙所示,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,
則此時彈簧測力計的示數(shù)對比圖3甲中的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不
變”)。
三、計算題
10.汽車遇到意外情況時需要緊急剎車而停止,這需要司機經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程
(如圖)在司機的反應(yīng)過程AB中汽車做勻速運動,在制動過程BC中汽車做減速運動.
有一輛裝有倒車雷達及影像系統(tǒng)的汽車正在以72km/h的速度在平直的公路上行駛,請
完成以下問題:
發(fā)現(xiàn)情況開始剎車時車輛停止時
反應(yīng)過程制動過程
(1)小轎車上的倒車雷達發(fā)出的是超聲波,這是利用聲音來傳遞_______(選填“信
息”或“能量”)的;倒車影像系統(tǒng)的攝像頭對光線有作用(選填“會聚”或“發(fā)
散”);
(2)此車正常行駛lOmin通過的路程是多少?
(3)反應(yīng)過程所用的時間叫反應(yīng)時間。若該車突然遇到緊急情況需要剎車,在司機的
反應(yīng)過程A3中汽車行駛了14m,則司機的反應(yīng)時間是多少?
(4)若制動過程用了2.3s,汽車在兩個過程中共前進了30m,則從司機發(fā)現(xiàn)情況到車
輛停止時,汽車的平均速度是多少?
11.如圖所示,“商鞅方升”是戰(zhàn)國時期商鞅為秦變法統(tǒng)一度量衡時所監(jiān)制的標準量
器。其容積是秦朝統(tǒng)一實施的體積標準—方升。方升有多大呢?物理興趣小組的同
學們對其復制品展開容積測量,步驟如下:
①用天平測得空“商鞅方升”的質(zhì)量?為700g。
②將“商鞅方升”內(nèi)裝入沙子直至沙子上表面與“商鞅方升”上表面齊平,測得“商鞅方
升”與沙子的總質(zhì)量叫為1023.2g。
③用小勺將沙子取出一部分裝入量筒,測得“商鞅方升”與剩余沙子的總質(zhì)量加2為
1007.2g;測得量筒內(nèi)沙子的體積為10mL。
根據(jù)同學們測量的數(shù)據(jù),已知g=10N/kg。求:
(1)空“商鞅方升”所受的重力是多少牛?
(2)沙子的密度是多少g/cn??
(3)秦朝統(tǒng)一實施的體積標準一方升,相當于現(xiàn)代的多少升?
四、作圖題
12.如圖所示,M點代表月亮,請你在圖中作出月亮在水中所成的像“',以及人眼看
到水中月亮的光路圖。
13.如圖所示,小明同學用斜向右上的拉力拉動水平面上的物體,向右做直線運動。
請畫出物體所受重力G及繩子對手的拉力R的示意圖(。點為物體的重心)。
五、填空題
14.如圖所示,在化學課上,老師檢驗氫氣純度時,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,
靠近火焰,移開拇指點火,會發(fā)出尖銳的燃啰聲或很小的聲音,根據(jù)聲音的不同來判
斷氫氣純度,說明聲音可以傳遞_________(選填“信息”或“能量”)。其中“很小”是指
聲音的(填寫聲音的特性)小。
15.一只燕子從水深度約4nl的湖面上飛過。當燕子距水面6nl時,它的“倒影”距水面
.m;它在湖面的“倒影”是光的形成的;當燕子與水面的距離變大
時,它在湖面所成的“倒影”將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
16.近年來,我國在科技領(lǐng)域取得了重大成就。國產(chǎn)大型客機C919已成功載客飛
行,飛機在結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料選擇、環(huán)保理念等方面均有自主知識產(chǎn)權(quán)。選用先進的合
金材料減小了飛機的質(zhì)量,這是因為材料本身的較小。2023年10月26日,搭
載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。
飛船進入太空后,航天員攜帶的物品質(zhì)量______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
17.在天宮課堂中,小明看到航天員老師轉(zhuǎn)移位置不用行走,用手輕推一下天宮艙
壁,自己就會向反方向飄出去,如圖所示。這是因為物體間力的作用是的,
同時說明力能改變物體的o
18.南陽水上運動訓練中心是河南省賽艇訓練基地之一。如圖所示是運動員訓練時的
照片,運動員用槳向后劃水,皮劃艇會向前運動,這一現(xiàn)象說明了力的作用是
的。推動皮劃艇向前運動的力的施力物體是0在比賽過程中,運動
員握住槳上的同一部位向后劃水,發(fā)現(xiàn)用力越大,皮劃艇運動得越快,表明力的作用
效果與力的有關(guān)。
19.如圖所示的辣椒椒果朝天生長,故名“朝天椒”。椒果在結(jié)出后不斷朝上生長的過
程中,其所受重力的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”),其所受重力的方
向是。
六、多選題
20.媽媽做飯時,小軍在旁邊仔細觀察于是聯(lián)想到許多物理知識,其中正確的是()
A.潑水時,水總是落向地面,是因為水受到了豎直向下的重力
B.把雞蛋向碗沿一碰,雞蛋就破了,是因為雞蛋受到的力大
C.媽媽很難用手抓出水盆里的魚,因為魚的表面太光滑,摩擦力太小
D.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的運動狀態(tài)
21.如圖是我們常見的圖像,這種圖像如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝?,?/p>
A.彈簧的伸長量與彈簧所受拉力的關(guān)系
B.物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系
C.勻速直線運動中速度與時間的關(guān)系
D.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
參考答案
1.答案:A
解析:A、初中物理課本的長度約為26cm,故A正確;B、托起兩個雞蛋的力約為
1N,故B錯誤;C、九年級學生百米賽跑成績約為14s,故C錯誤;D、一個普通中學
生的質(zhì)量約為50kg,故D錯誤。
故選:Ao
2.答案:A
解析:
3.答案:D
解析:
4.答案:D
解析:A.由圖可知:當液體體積為0時,液體與量杯總質(zhì)量是20g,燒杯質(zhì)量為
加杯=20g,故A錯誤;
B.由圖可知:液體質(zhì)量80g時體積是80cm3,故B錯誤;
CD.當液體體積V=60cm3時,液體與量杯總質(zhì)量為80g,則液體質(zhì)量
m=80g-20g=60g
液體的密度夕=[==Ig/cm^=lxl03kg/m3
V60cm
綜上分析知,故C錯誤,D正確。
故選D。
5.答案:C
解析:
6.答案:B
解析:A、汽車輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增
大摩擦力,故A不合題意;
B、軸承中裝有滾珠,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力,故B符合題意;
C、運動鞋底有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增
大摩擦力,故C不合題意;
D、打球時用力握緊球拍,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦
力,故D不合題意。
故選:B
7.答案:(1)8.0;(2)主光軸;呈現(xiàn)在光屏中央;上;(3)②
解析:(1)讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡,光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸
上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,用刻度尺測出光
斑(焦點)到凸透鏡中心的距離,如圖甲所示,則該凸透鏡焦距/=8.0cm
(2)在做凸透鏡成像規(guī)律實驗時,首先要使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在凸透鏡
的主光軸上,目的是為了使像成在光屏的中心。
若光屏上的像偏上,為使像能成在光屏的中央,根據(jù)過光心的光線傳播方向不變可
知,可以向上移動燭焰或向下移動凸透鏡,或向上移動光屏。
(3)在AB之間朝向A觀察,看到的光源形狀如圖丁中的①所示,則光源是①,在B
處豎直放置一塊平面鏡,鏡面朝向光源,平面鏡成的是正立等大的虛像,像與物關(guān)于
平面鏡對稱,因此在AB之間觀察平面鏡中的像是圖丁中的②。
8.答案:(2)水平桌面上;右;(3)左;撥動游碼;(4)0.9;(5)1.33X103
解析:(2)天平放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線,然后要調(diào)兩端平衡螺母使橫
梁平衡,調(diào)節(jié)的原則是:
左偏右調(diào),右偏左調(diào);放在水平桌面上,游碼撥到0刻線處后,分度盤指針在圖1位
置,偏向于0刻線處左側(cè),則需將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使天平平衡。
(3)在使用天平稱量物體質(zhì)量時,如果增加最小祛碼會導致天平橫梁右端下沉,而減
少最小祛碼則會使天平的左端下沉,在這種情況下,正確的做法是移動游碼;根據(jù)
“左物右碼”,需將盒裝牛奶放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤中,在另一盤中加減最小的
祛碼后,發(fā)現(xiàn)天平仍然不平衡,接下來應(yīng)該撥動游碼使衡量再次平衡。
(4)根據(jù)圖示可知,含有包裝盒的牛奶總質(zhì)量為
m=100g+100g+20g+10g+2g=232g
用天平測得牛奶包裝盒的質(zhì)量為7g,則不含包裝盒的牛奶的質(zhì)量為
m9tl=m-m盤=232g—7g=225g
3
牛奶包裝盒上標有250mL字樣,則算出牛奶的密度為夕=逗=225g=O.9g/Cm
V250cm3
(5)由圖像可知,燒杯的質(zhì)量為20g,當裝入的牛奶為60cm3時,牛奶的質(zhì)量為
m'=100g-20g=80g
則牛奶的密度為夕=萼=萼邑=l.33g/cm3=1.33xlO3kg/m3
V60cm
9.答案:(1)調(diào)零;(2)必須;(3)壓力;接觸面的粗糙程度;(4)1;不一
定;(5)不變
解析:(1)實驗前,要觀察彈簧測力計指針是否指零,對彈簧測力計調(diào)零。
(2)由二力平衡條件知,實驗中,必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,
滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(3)滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),由控制變量法知,甲、乙實
驗,接觸面都是木板,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,是為了探究滑動摩擦力的大
小與壓力的關(guān)系;乙、丙實驗,壓力相同,接觸面不同,是為了探究滑動摩擦力的大
小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
(4)如圖2所示,實驗中拉動木板向左運動時,木塊相對于地面處于靜止狀態(tài),受到
平衡力的作用,根據(jù)二力平衡條件,木塊受到的摩擦力和彈簧測力計的示數(shù)大小相
等,所以,小紅同學不一定要勻速拉動長木板。
(5)物體間的滑動摩擦力由物體間的壓力與接觸面的粗糙程度決定,把木塊沿豎直方
向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,使A和B一起做勻速直線運動時,
壓力大小沒變,接觸面的粗糙程度沒變,則摩擦力大小不變。
10.答案:(1)信息;會聚作用;(2)1.2xl04m;(3)0.7s;(4)10m/s
解析:(2)此車的速度為
v=72km/h=20m/s
此車lOmin行駛的路程是
s—vt-20m/sxl0x60s=1.2xl04m
(3)在司機的反應(yīng)過程中汽車行駛了14m,則司機的反應(yīng)時間是
,s'14m八「
t'=—=--------=0.7s
v20m/s
(4)從司機發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下,所用時間為
t"-0.7s+2.3s=3s
汽車的平均速度是
11.答案:(1)7N;(2)1.6g/cm3;(3)0.202升
解析:(1)空“商鞅方升”所受的重力
G=mog=0.7kgxION/kg=7N
(2)量筒中沙子的質(zhì)量
m=ml—m2=1023.2g—1007.2g=16g
量筒中沙子的體積
V=10mL=10cm3
沙子的密度
3
p=-=16g3=1.6g/cm
V10cm3
(3)“商鞅方升”裝滿沙子時沙子的質(zhì)量
/=叫-%=1023.2g-700g=323.2g
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 院外延伸服務(wù)總結(jié)與市場需求分析計劃
- 2025年礦用防爆電器設(shè)備合作協(xié)議書
- 《平行四邊形和梯形-平行與垂直》教學設(shè)計-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- 假期外出安全教育
- 五年級下冊數(shù)學教案-2.1 分數(shù)的意義 第2課時 青島版
- 財務(wù)印章管理制度制度
- 2023四年級數(shù)學上冊 數(shù)學好玩第3課時 數(shù)圖形的學問教學實錄 北師大版
- 應(yīng)聘教務(wù)管理簡歷
- 一年級上冊數(shù)學教案-一共有多少 北師大版
- 二年級下冊數(shù)學教案-10算式中的推理(數(shù)字迷)-青島版
- 變電站安全知識培訓課件
- 第13課《 賣油翁 》課件統(tǒng)編版2024-2025七年級語文下冊
- 2025年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組(新型電力系統(tǒng)運行與維護)參考試題庫資料及答案
- 下肢外骨骼康復機器人
- 新建鐵路專用線工程可行性研究報告
- GE 1.5MW系列風電機組技術(shù)規(guī)范和數(shù)據(jù)
- 機組式柔性版印刷設(shè)備安全操作規(guī)程
- 2025年貴州貴陽市貴安新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 中心靜脈壓團體標準2024標準解讀
- 2025山東能源集團中級人才庫選拔高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- GB/T 18281.1-2024醫(yī)療保健產(chǎn)品滅菌生物指示物第1部分:通則
評論
0/150
提交評論