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教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):學(xué)習(xí)色相環(huán),認(rèn)識冷色和暖色的基礎(chǔ)知識,了解色彩的冷暖在藝術(shù)中和生活中所起的作用。2、過程與方法目標(biāo):能理解色彩冷暖和藝術(shù)作品的主題,內(nèi)容的關(guān)系,能用冷暖色調(diào)部隊自己的情感和創(chuàng)意。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):提高對色彩冷暖表達(dá)的認(rèn)識和興趣,加強用色彩表現(xiàn)創(chuàng)意,抒發(fā)情感的審美意識。教學(xué)重點認(rèn)識冷色和暖色的基礎(chǔ)知識,嘗試用色彩的冷暖表現(xiàn)作品。教學(xué)難點了解色彩冷暖的基礎(chǔ)知識,,意識到色彩的冷暖在藝術(shù)中和生活中所起的作用。教具、學(xué)具一、直接導(dǎo)入板書課題。色彩的冷暖二、講授1、探究、討論說一說冷暖對比為主構(gòu)成的色在生活中的應(yīng)用。2、欣賞冷色調(diào)的圖片3、欣賞暖色調(diào)的圖片選用典型圖片,有利于喚起學(xué)生的學(xué)三、學(xué)生作業(yè)練習(xí)選用冷色或暖色的畫一幅畫四、展示評價冷色基調(diào)給人的感覺寒冷、清爽、空氣感、空間感。暖色基調(diào)給人的感覺熱烈、熱情、刺激、有力量、喜慶等。在暖色調(diào)中也有小面積的相對冷或比較冷的色彩與之對比,使統(tǒng)一中有變化。冷暖對比色調(diào)中,冷暖色所占面積相對接近,但總有一方強一些,一方弱一些,以達(dá)到和諧效果。學(xué)生自己尋找冷色或暖色進行繪畫創(chuàng)作,對于把握色彩有一定困難的學(xué)生,教師可以幫助學(xué)生根據(jù)表現(xiàn)的主題,限定其使用某些色彩。生理、心理的角度來分,橙、紅、黃藍(lán)紫為冷色。色彩的應(yīng)用無論是從裝飾設(shè)計用色,還是繪畫用
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