人教版1年級數(shù)學下冊期中綜合測試卷(含答案)

期中綜合測試卷一、口算。(15分)1.和70相鄰的兩個數(shù)是()和()。2.100是由()個十組成的。3.一個數(shù)的個位上是9,十位上是2,這個數(shù)4.58是由()個十和()個一組成的。5.()比50多1,()比50少1。6.從大到小寫出三個個位是8的數(shù)：7.寫出在30~60之間的個位是5的數(shù)：三、按要求填一填。(14分)88五、填一填，分一分。(13分)1.把算式前的序號填在相應的圈中。(7分)得數(shù)是4的算式得數(shù)是30的算式①37-7②14-10③39-9④36-6⑤12-8⑥74-70⑦94-902.把下面的圖形分類。(6分)(1)按顏色分。紫色(2)按形狀分。正方形圓形六、看圖列算式。(12分)(根)(根)(把)(個)七、解決問題。(第5題9分，其余每題3分，共24分)1.小英一共要寫多少個字?2.樹上有13只麻雀，7只喜鵲，麻雀比喜鵲多幾只?3.小紅有36本課外書，借出6本書，還剩下多少本?4.飼養(yǎng)場共養(yǎng)公雞8只，母雞60只，鵝20只。這個飼養(yǎng)場共養(yǎng)雞多少只?一共需要,(1)小明要買和一共需要,多少元?(2)便宜多少元?(3)媽媽想買一臺,帶50元夠嗎?(在正確答案旁的□里畫“√”)七仔比布娃娃貴一些。一個七仔要多少元?請在正確的答案下五、1.得數(shù)是4的算式得數(shù)是30的算式5.(1)8+30=38(2)28-8=20(3)夠6.32元2025年人教版1年級數(shù)學下冊期中綜合測試卷知識點歸納總結(jié)1.基礎加減法題目涉及簡單的加減運算，如16-6=10,40+9=49,50+8=58等。這類題目主要考察學生對基本加減法的掌握情況，要求快速準確地進行計算。2.序列填空題目要求填寫缺失的數(shù)字，如()、80、()、60、()、40、(),考察學生對數(shù)字序列的理解能力。通過此類題目，學生需要理解數(shù)字之間的遞增或遞減關(guān)系。3.混合運算涉及簡單的混合運算，如15-9+4=10,17-9-6=2,3+8+5=16等。這類題目要求學生掌握運算的優(yōu)先級，先乘除后加減，以及括號內(nèi)的運算優(yōu)先。1.相鄰數(shù)題目要求找出與給定數(shù)相鄰的兩個數(shù)，如和70相鄰的兩個數(shù)是69和71。這類題目幫助學生理解數(shù)字之間的連續(xù)性和相對位置關(guān)系。2.數(shù)的組成考察學生對數(shù)的組成的理解，如100是由10個十組成的，58是由5個十和8個一組成的。通過此類題目，學生可以加深對數(shù)位和計數(shù)單位的認識。3.比較與排序題目要求比較數(shù)的大小，如()比50多1,()比50少1,以及從大到小寫出三個個位是8的數(shù)。這類題目幫助學生理解數(shù)的大小關(guān)系，以及如何進行排序。4.兩位數(shù)的組成與比較使用給定的數(shù)字卡片(如3、6、7)組成兩位數(shù)，并找出其中最大和最小的數(shù)。通過此類題目，學生可以鍛煉組合能力和對數(shù)字大小的比較能力。三、按要求填一填1.圖形與數(shù)字的結(jié)合題目要求根據(jù)圖形填寫對應的數(shù)字或根據(jù)數(shù)字畫出相應的圖形。這類題目幫助學生將圖形與數(shù)字聯(lián)系起來，增強空間感知能力。2.序列填空題目要求填寫缺失的數(shù)字，以完成一個數(shù)字序列，如()、()、35、36、()、38。這類題目考察學生對數(shù)字序列的推理能力。1.大于、小于、等于這類題目幫助學生理解并熟練運用大于、小于、等于這三個比較運算符。五、填一填，分一分1.算式分類根據(jù)得數(shù)將算式分類，如得數(shù)是4的算式和得數(shù)是30的算式。這類題目幫助學生理解算式與得數(shù)之間的關(guān)系，以及如何進行簡單的分類。2.圖形分類按顏色或形狀對圖形進行分類，如按紫色、藍色、黃色分類，或按正方形、三角形、圓形分類。通過此類題目，學生可以鍛煉分類能力和對圖形特征的認識。1.加法問題根據(jù)圖形信息列出加法算式，如飼養(yǎng)場共養(yǎng)公雞8只，母雞60只，求共養(yǎng)雞多少只，列式為8+60=68。這類題目幫助學生理解加法在實際問題中的應用。2.減法問題根據(jù)圖形信息列出減法算式，如從總數(shù)中減去一部分求剩余數(shù)量。這類題目幫助學生理解減法在實際問題中的應用。3.其他運算問題根據(jù)圖形信息列出其他類型的算式，如乘法和簡單的加減混合運算。通過此類題目，學生可以鍛煉將圖形信息轉(zhuǎn)化為數(shù)學算式的能力。七、解決問題1.實際問題與算式結(jié)合題目給出實際問題，要求學生根據(jù)問題列出算式并求解，如小英一共要寫多少個字，樹上有多少只麻雀比喜鵲多等。這類題目幫助學生理解數(shù)學在實際問題中的應用，提高解決問題的能力。2.選擇與判斷題目給出多個選項或判斷條件，要求學生根據(jù)條件選擇正確答案或判斷對錯。這類題目幫助學生理解數(shù)學中的選擇與判斷方法，提高邏輯思維能力。3.估算與判斷題目要求學生對實際問題進行估算或判斷，如媽媽想買一臺電器帶50元夠不夠等。通過此類題目，學生可以鍛煉估算能力和對