幼兒園小班幼兒科學(xué)教案《“骨碌碌玩具店”》

Word1/1幼兒園小班幼兒科學(xué)教案《“骨碌碌玩具店”》

主要涉及領(lǐng)域：科學(xué)

設(shè)計(jì)意圖：

生活中有很多會(huì)滾動(dòng)、會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體。它們給幼兒帶來了驚喜，令幼兒著迷、遐想。為了滿意幼兒探究和玩耍的欲望，我設(shè)計(jì)了《骨碌碌玩具店》活動(dòng)。此活動(dòng)以參觀骨碌碌玩具店各個(gè)展區(qū)為主線，讓幼兒盡情地玩各種滾動(dòng)玩具，并在嬉戲中熟悉各種滾動(dòng)玩具，體驗(yàn)和同伴一起玩的樂趣?；顒?dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)參觀玩具店、汽車軌道等嬉戲情境，讓幼兒在想象和趣味中玩滾動(dòng)玩具，并依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)推推樂、兜兜樂大家樂等嬉戲，讓幼兒在玩滾動(dòng)玩具的過程中體驗(yàn)挑戰(zhàn)和與同伴一起嬉戲的歡樂，探究簡(jiǎn)潔的科學(xué)道理，進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。

活動(dòng)目標(biāo)

1.熟悉各種滾動(dòng)的玩具，愿意玩滾動(dòng)的玩具。

2.情愿和小伙伴一起玩，體驗(yàn)玩滾動(dòng)玩具的歡樂。

3.幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。

4.培育幼兒英勇、活潑的共性。

活動(dòng)預(yù)備

1.搜集一些圓形、圓柱形的自制玩具。

2.球、玩具車、彩虹傘、羽毛球拍、布、音樂、錄音等。

活動(dòng)過程：

1.騎車入場(chǎng)，激發(fā)愛好師：小伴侶們，你們平常喜愛玩什么呀!今日，老師就帶你們?nèi)ヒ患夜锹低婢叩?，你們想不想去。騎車的時(shí)候要留意平安，一輛跟著一輛走。預(yù)備好了嗎?動(dòng)身哪里骨碌碌?(老師啟發(fā)引領(lǐng)幼兒回答。)

(2)創(chuàng)意玩具，自由玩耍。

師：骨碌碌玩具店還有很多好玩的，把車送回家，我們接著參觀!

師：我們?cè)賮砜纯催@是什么?

幼：好多玩具。(歡樂吧：各種自制的能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具。)師：這些玩具是骨碌碌玩具店特有的，別的商店可沒有呀!小伴侶們，你們可以選一個(gè)自己喜愛的玩具玩，你們來試試他們能夠骨碌碌嗎?

師：小伴侶可以交換玩一玩?

師：還能讓他怎樣骨碌碌?

小結(jié)：圓形圓柱形的都能夠骨碌碌。

(3)骨碌骨碌球吧，大家一起樂師：請(qǐng)寶寶們把玩具送回家，我們接著參觀，還有更好玩的等我們呢!

師：我們?cè)倏催@里有什么?

幼：這里是球。

師：想方法讓球骨碌碌，自己去玩一玩，試一試吧!

3.歡樂嬉戲，鞏固提高(1)嬉戲：推推樂師：和小球骨碌碌真好玩，我好