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中班科學(xué)動(dòng)活昨天今天明天初步理解昨天、今天、明天的含義,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用這些時(shí)間詞語(yǔ)。

01

知道時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)回來(lái),學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間。02目錄教師提前講述故事《等明天》,提前一天玩《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》的游戲。(今天),明天星期五,我們準(zhǔn)備干什么呢?PPT課件活動(dòng)準(zhǔn)備(一)活動(dòng)導(dǎo)入:結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),圍繞感興趣的事情(已經(jīng)做過(guò)的、正在做的、沒(méi)有做的)進(jìn)行交談,運(yùn)用昨天、今天、明天等時(shí)間詞語(yǔ)幫助幼兒理解。昨天是星期二,我們玩的游戲是《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》,什么時(shí)候我們聽(tīng)的故事《等明天》(今天),明天星期五,我們準(zhǔn)備干什么呢?活動(dòng)過(guò)程《等明天》故事《等明天》(二)幼兒自由交談:1、請(qǐng)幼兒自己談?wù)勛蛱?、今天都做了哪些事情?明天想做什么事?可?qǐng)個(gè)別幼兒交流?;顒?dòng)過(guò)程2、結(jié)合班級(jí)值日生勞動(dòng)進(jìn)行談話。提問(wèn):今天誰(shuí)值日?請(qǐng)昨天值日的幼兒談?wù)剟趧?dòng)內(nèi)容,明天的值日生是誰(shuí)?3、請(qǐng)幼兒展示氣象記錄本,做小小氣象播報(bào)員,談?wù)勛蛱?、今天的天氣情況。(三)游戲:看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)教師說(shuō)一句話,請(qǐng)幼兒填上表示時(shí)間的詞語(yǔ)?;顒?dòng)過(guò)程昨天今天昨天、今天、明天昨天、今天、明天教師說(shuō):我準(zhǔn)備哪一天帶一本圖書(shū)到幼兒園?幼兒說(shuō):您明天準(zhǔn)備帶一本圖書(shū)到幼兒園。教師說(shuō):我們哪一天正在幼兒園里做游戲?活動(dòng)過(guò)程幼兒說(shuō):我們今天正在幼兒園里做游戲。如:教師說(shuō):我哪一天講了一個(gè)故事?幼兒說(shuō):您昨天講了一個(gè)故事。(四)活動(dòng)延伸時(shí)間對(duì)我們很重要,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),我們要

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