2025屆中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)第二部分我與他人和集體第08課時(shí)友誼的天空文明交往突破課時(shí)訓(xùn)練北京版

Page17友情的天空文明交往一、選擇題1.[2024·東城一模]隨著我國(guó)公民出境游人數(shù)增多,大聲喧嘩、不排隊(duì)、隨地亂扔垃圾等不文明行為屢屢被曝光。為此,國(guó)家旅游局還特地公布了《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》。近年來(lái),中國(guó)游客的國(guó)際形象有所提升。一些同學(xué)對(duì)此綻開探討,以下觀點(diǎn)正確的是 ()A.都是小節(jié),沒必要大驚小怪,還特地出臺(tái)國(guó)家文件B.都是偏見惹的禍,外國(guó)人也有不文明行為怎么不說(shuō)C.文明無(wú)小事,不僅關(guān)乎自身形象,還體現(xiàn)國(guó)家形象D.又想賺中國(guó)人錢,又不想被打攪,哪有這么好的事2.[2024·海淀一模]友情是人生永恒的話題。面對(duì)下列情境,正確的看法、選擇是 ()序號(hào)情境看法、選擇①考試中,好摯友讓我給他遞紙條傳答案友情不能沒有原則,堅(jiān)決拒絕他的要求②我結(jié)交了新?lián)从?原來(lái)的好摯友變得不愛理我了友情須要忠誠(chéng)信任,沒必要結(jié)識(shí)新?lián)从癣畚野l(fā)覺好摯友悶悶不樂(lè),問(wèn)他緣由,他不愿說(shuō)友情須要彼此敬重,應(yīng)把握好界線與分寸④好摯友和別人鬧沖突,約我一起去教訓(xùn)對(duì)方友情須要相互幫助,要講哥們兒義氣A.①② B.①③C.②④ D.③④3.[2024·門頭溝一模]閱讀下面的漫畫《宅童》之后,你最想對(duì)“宅童”說(shuō)的是 ()①封閉自己、脫離現(xiàn)實(shí)世界會(huì)使自己陷入孤立②把自己“宅”在家里、閉鎖自己的做法,會(huì)使自己的人際關(guān)系萎縮③拒絕運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)交往,才能形成良好的性格④應(yīng)當(dāng)保持主動(dòng)開放的心態(tài),主動(dòng)融入社會(huì),接觸更多的人A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

4.進(jìn)入中學(xué)后,小雨很想交到知心摯友。但是從小嬌生慣養(yǎng)的她住進(jìn)學(xué)校的集體宿舍后,在得到同學(xué)們的許多關(guān)照時(shí),卻對(duì)他人漠不關(guān)切。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她,她想結(jié)交好摯友的愿望也始終未能達(dá)成。小雨沒有交到摯友的緣由是 ()A.她缺乏獨(dú)立生活的實(shí)力B.她的家庭條件太過(guò)優(yōu)越C.她只知索取,不知道友情是雙向的D.宿舍里的同學(xué)對(duì)生活小事斤斤計(jì)較5.我國(guó)目前有200多萬(wàn)名自閉癥患者,常見病癥表現(xiàn)為不懂感情溝通、人際交往障礙、不會(huì)依據(jù)場(chǎng)合來(lái)調(diào)整自己的行為、常常沉醉于自己的小世界里。為了預(yù)防自閉癥,我們應(yīng)當(dāng)敞快樂(lè)扉,與他人建立友情。因?yàn)?()①友情能讓我們心靈溝通②友情讓我們少了孤獨(dú)、多了暖和③友情讓我們學(xué)會(huì)了與他人相處④有了友情就不怕任何困難A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6.[2024·門頭溝二模]在許多校內(nèi)暴力事務(wù)中,多數(shù)施暴者不知道自己為什么要去打人,往往是出于摯友的義氣“幫忙”,惹下了無(wú)端的麻煩。所以,“友情的賊船該翻就得英勇去翻”。這告誡我們 ()A.摯友之間要共享歡樂(lè),避開看法不和B.摯友之間要常常進(jìn)行有效的溝通C.交友是雙向的,要求同等互惠 D.交摯友肯定要有原則7.蘭蘭和園園從小學(xué)起先就是無(wú)話不說(shuō)的好摯友,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上兩人互幫互助、共同進(jìn)步。即使兩人發(fā)生沖突和誤會(huì)時(shí),也能相互體諒,友好化解。如今,她們兩人在不同的城市上高校,雖然見面機(jī)會(huì)少了,但她們?nèi)猿３Ｂ?lián)系,彼此共享校內(nèi)生活與學(xué)習(xí)的收獲、歡樂(lè),相互傾訴遇到的苦惱與困惑……蘭蘭和園園情意深厚的秘訣是()A.學(xué)習(xí)成果都很好B.相互敬重、理解、幫助C.擅長(zhǎng)廣交摯友D.以自己為中心

8.競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)我們共同進(jìn)步,對(duì)手讓我們變得更強(qiáng)大。友情,在競(jìng)爭(zhēng)中得到升華、深化。據(jù)此,我們?cè)谂c摯友的交往中要 ()A.虛心謹(jǐn)慎,相互退讓B.審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短C.擅長(zhǎng)合作,共享成果D.觀賞摯友,坦然面對(duì)9.[2024·東城一模]“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”,每個(gè)人都希望自己能擁有友情。以下是初中生小明的生活片段,其中體現(xiàn)真正友情的是 ()A.他和小浩是好哥們兒,常常在一起抽煙、喝酒B.他和小紅互有好感,兩個(gè)人喜愛避開同學(xué)單獨(dú)交往C.他和小濤一起長(zhǎng)大,小濤總是激勵(lì)他好好學(xué)習(xí)D.他和小安關(guān)系不錯(cuò),考試時(shí)小安會(huì)偷偷把答案?jìng)鹘o他10.[2024·門頭溝一模]針對(duì)下表中的“微行為”,最恰當(dāng)?shù)摹拔Ⅻc(diǎn)評(píng)”是 ()序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①有序停放共享單車遵守公共秩序②公共汽車上主動(dòng)為孕婦讓座關(guān)愛他人③向有關(guān)部門反映學(xué)校周邊黑網(wǎng)吧問(wèn)題敬重社會(huì)公德④男生幫上臺(tái)表演的女生搬樂(lè)器超出男女同學(xué)正常交往的尺度A.①② B.①③C.②④ D.③④11.[2024·通州一模]“友情如同一件陶器,誕生很難,打碎卻很簡(jiǎn)單?！边@句話給我們的啟示是 ()A.珍惜友情,消退差異 B.珍視友情,呵護(hù)友情C.加深理解,杜絕分歧 D.彼此信任,事事忍讓

12.[2024·懷柔一模]為了資助生活貧困的馬克思,恩格斯從事他最厭煩的商業(yè)活動(dòng);馬克思放下自己的工作,幫助恩格斯完成寫作。馬克思逝世后,恩格斯整理出版了馬克思的《資本論》遺稿。他們共同創(chuàng)立了馬克思主義,其40年的交往表明 ()①金錢是建立友情的重要條件②摯友間應(yīng)真誠(chéng)地相互關(guān)切、相互幫助③一方要盡力討好另一方④因共同志向建立的友情經(jīng)得住時(shí)間的洗禮A.①② B.①③C.②③ D.②④13.[2024·昌平二模]“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城?！闭低獬龃河斡瓮娴募竟?jié),然而總有一些不文明的行為大煞風(fēng)景。圍著綠化種植的柳樹,折起柳條;把公園當(dāng)菜園,隨意采挖野菜;祭掃活動(dòng)中,隨意丟棄垃圾……你想對(duì)這些不文明的人說(shuō) ()①這樣的做法無(wú)可厚非,可以理解②要提高道德素養(yǎng),增加公德意識(shí)③要遵守社會(huì)規(guī)則,增加法治意識(shí)④有行為就有后果,要為自己的行為擔(dān)當(dāng)責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.[2024·西城一模]中華民族是禮儀之邦,自古就提倡“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”。這啟示我們 ()A.立身處世離不開文明有禮B.文明有禮就能使我們廣交摯友C.傳統(tǒng)禮儀要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展D.向老師請(qǐng)教是學(xué)習(xí)禮儀的唯一方式15.[2024·延慶一模]“奔向世園”2024北京世園會(huì)志愿者服務(wù)旨在更好地完成北京世園會(huì)的詳細(xì)工作,切實(shí)履行服務(wù)國(guó)家的歷史使命。作為世園會(huì)的志愿者,應(yīng)當(dāng)具備的文明素養(yǎng)是 ()①運(yùn)用文明語(yǔ)言,這不僅關(guān)系到個(gè)人素養(yǎng)還關(guān)系到國(guó)家形象②盡可能了解不同國(guó)家、民族的風(fēng)俗,做到敬重、包涵③能夠站在他人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,不顧自身感受④對(duì)待沒有禮貌的游客,可以以牙還牙A.③④ B.②③C.①② D.①④16.說(shuō)話是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn)。有人說(shuō):“急事,漸漸地說(shuō);小事,幽默地說(shuō);沒發(fā)生的事,不要胡說(shuō);做不到的事,別亂說(shuō)?！边@句話啟示我們 ()①看法要圓滑②談吐要文靜③言語(yǔ)要真誠(chéng) ④說(shuō)話要和氣A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④17.[2024·門頭溝一模]中華民族是禮儀之邦,自古就提倡“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?！蔽覀儗ⅰ傲?xí)禮儀”作為人生必修課是因?yàn)?()A.習(xí)禮儀有助于提升個(gè)人的道德修養(yǎng)B.習(xí)禮儀能夠杜絕違法犯罪的發(fā)生C.禮儀教化是宏大民族精神的核心內(nèi)容D.禮儀教化是我國(guó)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程18.[2024·門頭溝一模]“外賣小哥:我沒那么焦急吃飯,送餐路上請(qǐng)平安第一。假如超時(shí)可提前按已送達(dá),或與我聯(lián)系。辛苦了,感謝你……”某網(wǎng)友在摯友圈中曬出了一張外賣訂單,網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊。下列語(yǔ)句與上述材料所蘊(yùn)含的道理一樣的是 ()①對(duì)人守信,對(duì)事守諾②換位思索,相互敬重③理解他人,與人為善④良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④19.[2024·順義一模]一名拄著拐杖,步履蹣跚的老人,在斑馬線上緩慢地走著,一輛機(jī)動(dòng)車,在斑馬線前漸漸停下來(lái),讓老人通過(guò)。老人突然轉(zhuǎn)過(guò)身,脫下頭頂戴的帽子,深深地向司機(jī)鞠了一躬。這一幕車輛禮讓行人,行人向司機(jī)行禮的畫面,被記錄在了一段時(shí)長(zhǎng)9秒的行車記錄儀當(dāng)中并快速在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。網(wǎng)友紛紛被這段暖心的視頻觸動(dòng)。你對(duì)這一感人事務(wù)的正確看法是 ()①雙方都有較高的文明素養(yǎng)②行動(dòng)不便的老人就不應(yīng)當(dāng)在斑馬線上行走③體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀友善的要求④體現(xiàn)了文明交往中的敬重、同等的價(jià)值觀A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④二、非選擇題20.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一新來(lái)的小雨同學(xué),像林妹妹進(jìn)了賈府,一學(xué)期來(lái),很少與同學(xué)交往,遇到難題,不敢請(qǐng)教同學(xué),遇到困難,不敢向同學(xué)求助……材料二王振寧原本是位得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,自從相識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“哥們兒”,便常常出入嬉戲廳、錄像廳、歌舞廳。沒錢就偷同學(xué)的,后來(lái)發(fā)展到攔路搶劫,被公安機(jī)關(guān)抓獲,依法受到懲處。(1)小雨的做法能得到友情嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2)假如你是小雨的同學(xué),你將怎樣幫她走出這一心理陰影?(3)結(jié)合材料二分析導(dǎo)致王振寧改變的主要緣由,他的改變告知我們應(yīng)交什么樣的摯友?

21.[2024·海淀一模]外賣行業(yè)與我們的生活休戚相關(guān)。某外賣平臺(tái)針對(duì)外賣騎手做的調(diào)查報(bào)告,在“最想向用戶說(shuō)什么”一項(xiàng)中,外賣騎手的“收餐時(shí),請(qǐng)說(shuō)聲感謝”這一訴求引發(fā)了網(wǎng)友的廣泛探討。網(wǎng)友小楊:“對(duì)于別人供應(yīng)的服務(wù),只要沒有差錯(cuò),隨口說(shuō)聲感謝是人之常情?！本W(wǎng)友小徐:“我說(shuō)感謝是我有禮貌有教養(yǎng),但你作為服務(wù)業(yè)人員,沒有資格要求我說(shuō)?！本C合上述材料,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),說(shuō)明要不要跟外賣騎手說(shuō)感謝,為什么?22.[2024·西城一模]某校一年一度的“校內(nèi)籃球爭(zhēng)霸賽”開戰(zhàn)。這天,小旭所在的一班與其好友小京所在的二班對(duì)決,一番激戰(zhàn)后,一班處于劣勢(shì),就在此時(shí),小京為二班投進(jìn)精彩一球……小旭的視角(1)從小旭視角之下的情境中,你感悟出什么道理?

小方的視角小旭大叫一聲“好球!”小方不滿地瞪了他一眼。一班最終輸了競(jìng)賽,回到班里,小方和幾位同學(xué)聊起剛才的競(jìng)賽……于是,小方確定去找小旭聊聊,消退隔膜,接著做摯友。(2)請(qǐng)將省略部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整。23.[2024·海淀二模]辯論雙方第一辯手(一辯)的主要任務(wù)是開篇立論,簡(jiǎn)明扼要地闡明本方觀點(diǎn)。關(guān)于交友,某班就以下辯題進(jìn)行賽前打算,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),分別幫正方、反方兩方辯手補(bǔ)充完整一辯辯詞。(各寫兩個(gè)理由)正方交友時(shí),人們更應(yīng)和自己性格愛好相像的人交摯友!理由如下:第一,

其次,

綜上所述,人們更應(yīng)和自己性格愛好相像的人交摯友!反方交友時(shí),人們更應(yīng)和自己性格愛好不同的人交摯友!理由如下:第一,

其次,

綜上所述,人們更應(yīng)和自己性格愛好不同的人交摯友!

【參考答案】1.C2.B[解析]友情須要忠誠(chéng)信任,但我們須要結(jié)交更多的摯友,而不能不結(jié)識(shí)新?lián)从?②說(shuō)法錯(cuò)誤;友情須要相互幫助,但講哥們兒義氣的說(shuō)法錯(cuò)誤,解除④。故選B。3.B[解析]青少年應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的融入社會(huì)而不是閉鎖自己,但是也不要拒絕運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。故選B。4.C5.A6.D[解析]摯友之間的看法出現(xiàn)不和難以避開,A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、C說(shuō)法正確,但不符合題意?！坝亚榈馁\船該翻就得英勇去翻”告誡我們交摯友肯定要有原則。故選D。7.B8.D9.C[解析]本題考查友情的相關(guān)學(xué)問(wèn)。友情不能沒有原則,友情須要信任和忠誠(chéng),但并不代表不加辨別地為摯友做任何事。A、B、D都不是真正的友情。故選C。10.A[解析]③向有關(guān)部門反映學(xué)校周邊黑網(wǎng)吧問(wèn)題是學(xué)生參加社會(huì)生活的表現(xiàn);④男生幫上臺(tái)表演的女生搬樂(lè)器是男女生正常交往的表現(xiàn),解除③④。故選A。11.B[解析]本題主要考查珍視友情、呵護(hù)友情的學(xué)問(wèn)。友情是寶貴的,我們要珍惜友情,因此要做到交往有度,呵護(hù)友情,B是正確的;A是錯(cuò)誤的,差異不能消退,C是錯(cuò)誤的,分歧不能杜絕,D是錯(cuò)誤的,友情也要講原則,不能事事忍讓,解除。故選B。12.D[解析]①③說(shuō)法錯(cuò)誤,不是真正的友情。故選D。13.D[解析]這些不文明行為的做法不行取,①說(shuō)法錯(cuò)誤,解除。故選D。14.A[解析]本題考查對(duì)文明有禮的重要性的相識(shí)和把握。依據(jù)教材學(xué)問(wèn),文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更簡(jiǎn)單贏得他人的敬重與認(rèn)可。題文中的這句俗語(yǔ)就是告知我們文明有禮的重要性,A說(shuō)法正確;B的說(shuō)法過(guò)于肯定,說(shuō)法錯(cuò)誤;材料中并沒有體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展,C說(shuō)法錯(cuò)誤;向老師請(qǐng)教是學(xué)習(xí)禮儀的方式之一,D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。15.C[解析]本題考查志愿者應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。作為北京世園會(huì)的志愿者要具備這樣的文明素養(yǎng),①是正確的,要運(yùn)用文明語(yǔ)言,看法更要友好;②是正確的,盡可能了解不同國(guó)家、民族的風(fēng)俗,做到敬重、包涵;③是錯(cuò)誤的,能夠站在他人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,但不顧自身感受是不合理的,解除;④是錯(cuò)誤的,對(duì)待沒有禮貌的游客,要耐性勸服而不是以牙還牙。故選C。16.D17.A[解析]文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提,學(xué)習(xí)禮儀能夠提升個(gè)人的道德修養(yǎng)。B“杜絕”說(shuō)法過(guò)于肯定。C愛國(guó)主義是民族精神的核心內(nèi)容。D我國(guó)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程是發(fā)展教化和科學(xué)。故選A。18.D[解析]外賣訂單中的備注留言不涉及誠(chéng)信的內(nèi)容,體現(xiàn)的是理解他人和換位思索,解除①。故選D。19.D[解