Unit 4 Birthday Lesson 3 Have Fun（教學(xué)設(shè)計）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）英語六年級上冊

Unit4BirthdayLesson3HaveFun（教學(xué)設(shè)計）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）英語六年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路本課以“Unit4BirthdayLesson3HaveFun”為主題，圍繞學(xué)生實際生活，以培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力和團隊合作精神為目標(biāo)。通過聽力、口語、閱讀、寫作等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生日派對的相關(guān)詞匯和句型，提高學(xué)生的實際運用能力。教學(xué)過程中，注重情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行真實交際的能力，提高語言運用能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，了解不同文化背景下的生日慶祝方式。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，通過小組活動設(shè)計生日派對游戲。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力，形成積極的情感態(tài)度。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①熟練掌握生日派對相關(guān)詞匯和句型，如“Happybirthday!”、“What’syourbirthdaypartylike?”等。

②能夠運用所學(xué)知識進行簡單的描述和交流，如描述生日派對的活動和食物。

②培養(yǎng)學(xué)生通過圖片和情景理解并運用新句型，如“Let’splayagame!”、“Doyoulikecake?”等。

2.教學(xué)難點

①在真實語境中靈活運用英語進行交際，特別是在非母語環(huán)境中表達(dá)自己的想法。

②正確理解并運用復(fù)合句，如含有條件、讓步等關(guān)系的句子。

②培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，通過觀察圖片和情景，創(chuàng)造性地設(shè)計生日派對活動。

②在小組活動中，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通技巧，確保每個學(xué)生都能參與到活動中來。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、電子白板、音響系統(tǒng)

-課程平臺：北師大版英語六年級上冊教材配套電子資源

-信息化資源：英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線詞典、英語學(xué)習(xí)APP

-教學(xué)手段：圖片、視頻、PPT課件、實物教具（如生日蛋糕模型、派對道具等）教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-內(nèi)容：播放一段關(guān)于生日派對的英文歌曲或視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-分析：通過視聽結(jié)合的方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中自然地接觸英語，為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

-舉例：播放《HappyBirthday》歌曲，讓學(xué)生跟唱，并詢問學(xué)生是否參加過生日派對，引出本節(jié)課的主題。

-用時：2分鐘

2.新課講授

-內(nèi)容一：通過PPT展示生日派對相關(guān)詞匯和句型，如“Happybirthday!”、“What’syourbirthdaypartylike?”等。

-分析：幫助學(xué)生熟悉本節(jié)課的核心詞匯和句型，為后續(xù)的實踐活動打下基礎(chǔ)。

-舉例：展示“birthdaycake”、“birthdaypresent”、“havefun”等詞匯，并讓學(xué)生模仿跟讀。

-用時：5分鐘

-內(nèi)容二：通過情景對話，讓學(xué)生練習(xí)運用所學(xué)詞匯和句型。

-分析：通過實際對話，讓學(xué)生在真實語境中運用所學(xué)知識，提高語言表達(dá)能力。

-舉例：教師扮演生日派對的主人，學(xué)生扮演來賓，進行對話練習(xí)。

-用時：10分鐘

-內(nèi)容三：展示一組生日派對的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述圖片內(nèi)容。

-分析：通過圖片描述，鍛煉學(xué)生的觀察能力和語言組織能力。

-舉例：展示派對現(xiàn)場、蛋糕、禮物等圖片，讓學(xué)生用所學(xué)詞匯和句型描述。

-用時：8分鐘

3.實踐活動

-內(nèi)容一：分組進行生日派對場景模擬，每組設(shè)計一個派對活動。

-分析：通過實踐活動，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際情境，提高學(xué)生的綜合運用能力。

-舉例：學(xué)生分組后，每組討論并設(shè)計一個派對活動，如“唱歌”、“玩游戲”、“跳舞”等。

-用時：15分鐘

-內(nèi)容二：進行“最佳生日派對”評選，每組派代表展示自己的派對設(shè)計。

-分析：通過評選活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。

-舉例：每組派代表上臺展示派對設(shè)計，其他學(xué)生和教師進行評價。

-用時：10分鐘

-內(nèi)容三：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一張生日派對邀請函。

-分析：通過設(shè)計邀請函，鍛煉學(xué)生的寫作能力，并鞏固所學(xué)詞匯和句型。

-舉例：學(xué)生根據(jù)要求，設(shè)計一張生日派對邀請函，包括派對時間、地點、活動內(nèi)容等。

-用時：15分鐘

4.學(xué)生小組討論

-方面一：討論如何更好地運用所學(xué)詞匯和句型進行交際。

-舉例：學(xué)生討論在生日派對上如何用英語表達(dá)感謝、邀請等。

-方面二：分享自己在生日派對上的難忘經(jīng)歷。

-舉例：學(xué)生分享自己參加過的生日派對，并用英語描述派對上的有趣事情。

-方面三：討論如何提高團隊合作能力。

-舉例：學(xué)生討論在小組活動中如何分工合作，確保每個成員都能參與其中。

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

-分析：通過總結(jié)回顧，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效果。

-舉例：教師提問學(xué)生本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些詞匯和句型，以及如何在實際生活中運用。

-用時：5分鐘

總計用時：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-生日文化：介紹不同國家和地區(qū)的生日慶祝習(xí)俗，如美國的生日派對、英國的茶話會、中國的壽宴等。

-生日禮物：探討不同文化中生日禮物的意義和選擇，如送花、送玩具、送書籍等。

-生日歌曲：收集不同國家和地區(qū)的生日歌曲，如《HappyBirthdaytoYou》、《Felizcumplea?os》等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以通過閱讀有關(guān)生日文化的書籍或文章，了解不同文化背景下的生日慶祝方式。

-鼓勵學(xué)生收集和整理不同文化中的生日禮物，并分析其背后的文化內(nèi)涵。

-組織學(xué)生進行生日歌曲的演唱比賽，提高學(xué)生的英語演唱能力和文化鑒賞能力。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作自己的生日派對邀請函，運用所學(xué)詞匯和句型，并結(jié)合個人創(chuàng)意進行設(shè)計。

-安排學(xué)生進行小組合作，設(shè)計一個主題生日派對，包括活動策劃、邀請函制作、現(xiàn)場布置等環(huán)節(jié)。

-利用課余時間，組織學(xué)生觀看與生日文化相關(guān)的英文電影或紀(jì)錄片，如《ThePursuitofHappyness》中的生日場景。

-學(xué)生可以參與社區(qū)活動，如為孤兒院的孩子們舉辦生日派對，通過實際行動傳遞愛心和關(guān)懷。

-鼓勵學(xué)生記錄自己在生日派對上的感受和經(jīng)歷，撰寫一篇英文日記，提高寫作能力。

-學(xué)生可以嘗試制作生日派對相關(guān)的手工藝品，如生日蛋糕模型、派對裝飾品等，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力。

-組織學(xué)生進行生日主題的英語角活動，讓學(xué)生在輕松的氛圍中練習(xí)英語口語，提高交際能力。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.完成課后練習(xí)題：學(xué)生需完成教材中“Unit4BirthdayLesson3HaveFun”的課后練習(xí)題，包括詞匯填空、句型轉(zhuǎn)換和閱讀理解等，以鞏固課堂所學(xué)知識。

2.設(shè)計生日派對邀請函：學(xué)生根據(jù)所學(xué)詞匯和句型，設(shè)計一張生日派對邀請函，包括派對時間、地點、活動內(nèi)容等，并嘗試用英語撰寫邀請語。

3.制作生日派對海報：學(xué)生利用所學(xué)詞匯和句型，制作一張生日派對海報，展示派對主題、活動安排和參與人員等信息。

4.口語練習(xí)：學(xué)生在家與家人或朋友用英語進行對話，模擬生日派對場景，練習(xí)運用所學(xué)詞匯和句型。

作業(yè)反饋：

1.及時批改：教師需在課后及時批改學(xué)生的作業(yè)，確保學(xué)生能夠及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。

2.指出問題：在批改作業(yè)過程中，教師需指出學(xué)生在詞匯、語法、句型運用等方面存在的問題，幫助學(xué)生找出不足。

3.改進建議：針對學(xué)生作業(yè)中的問題，教師需給出具體的改進建議，如提供正確的答案、解釋錯誤原因、推薦相關(guān)學(xué)習(xí)資料等。

4.個性化反饋：教師需根據(jù)學(xué)生的個體差異，給予個性化的反饋，如對學(xué)習(xí)進步較大的學(xué)生給予表揚，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多關(guān)注和指導(dǎo)。

5.課堂展示：在下一節(jié)課開始時，教師可以選取部分學(xué)生的作業(yè)進行展示，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進步。

6.定期總結(jié)：教師需定期對學(xué)生的作業(yè)完成情況進行總結(jié)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，調(diào)整教學(xué)策略。

7.家長溝通：教師可以通過家長會或家校聯(lián)系冊，與家長溝通學(xué)生的作業(yè)完成情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。

8.作業(yè)評價：教師需對學(xué)生的作業(yè)進行綜合評價，包括作業(yè)完成情況、知識掌握程度、能力提升等方面，為學(xué)生的全面發(fā)展提供參考。板書設(shè)計1.本文重點知識點：

①生日派對相關(guān)詞匯：birthdaycake,birthdaypresent,balloon,cake,hat,gift,party,celebrate

②生日派對常用句型：Happybirthday!;What’syourbirthdaypartylike?;Wehavefunattheparty.

2.詞匯：

①birthdaycake（生日蛋糕）

②birthdaypresent（生日禮物）

③balloon（氣