2025屆河北省衡水市名校中考生物全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省衡水市名校中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、做本次試卷時(shí),你完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞主要位于()A.大腦皮層B.小腦C.脊髓D.腦干2、某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.圖中3的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體B.圖中4是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D.氣孔的開閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制3、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動物的保護(hù)色只是動物在適應(yīng)環(huán)境的過程中所表現(xiàn)出來的一個(gè)方面B.生物對環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性C.原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進(jìn)化而來的D.生物是不斷進(jìn)化的,并不意味著當(dāng)今地球上不存在低等生物4、如圖表示Ⅰ~Ⅳ之間的所屬關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅲ包含Ⅳ。符合圖中所示關(guān)系的是()A.A B.B C.C D.D5、感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類的生殖過程,圖中甲細(xì)胞形成于()A.輸卵管B.輸精管C.子宮D.胎盤6、當(dāng)你心情不好時(shí),下列哪種做法不當(dāng)是()A.到花園中散散步,轉(zhuǎn)移注意力 B.向知心朋友訴說C.把積壓在內(nèi)心的煩惱在課堂上宣泄出來,和老師相抵觸 D.找個(gè)理由,自我安慰7、生活中難免遇到意外情況,面對突發(fā)情況,以下處理措施,不合理的是()A.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”8、下列對動物運(yùn)動器官的描述,不正確的是A.鯽魚——鰭 B.河蚌——斧足 C.草履蟲——鞭毛 D.蝗蟲——足和翅9、肯定含有Y染色體的是()A.精子 B.卵細(xì)胞 C.男性體細(xì)胞 D.受精卵10、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.動物、植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核C.植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體D.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中11、下列關(guān)于健康生活的知識和技能的敘述,正確的是()A.體格健壯,身體沒病的人就是健康的人B.學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系也能促進(jìn)健康C.OTC表示處方藥,必須憑處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)首先撥打120急救電話,再關(guān)閉氣源并將病人轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處12、豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀(受一對基因A、a控制),如圖表示一對黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖,據(jù)圖判斷下列分析正確的是()A.從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性B.子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同C.親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA,雄鼠為AaD.這對黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%13、對綠色植物在生物圈中作用的敘述,不合理的是()A.能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨 B.能為動物和人類提供食物和氧氣C.參與生物圈中碳氧循環(huán) D.綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者14、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收縮和舒張功能的組織是()A.肌肉組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織15、生物的生長離不開細(xì)胞的生長,如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長過程示意圖。下列對此過程的描述,錯(cuò)誤的是()A.2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復(fù)制D.5為細(xì)胞的生長提供能量16、用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用()A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的通訊C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為D.昆蟲的遷徙行為17、脆肉鯇,原產(chǎn)于廣東省中山市長江水庫,又稱長江脆肉鯇.是利用水庫的礦泉水,喂精飼料,運(yùn)用活水密集養(yǎng)殖法養(yǎng)育成的水產(chǎn)品.因其肉質(zhì)結(jié)實(shí)、清爽、脆口而得名.下列關(guān)于脆肉鯇的描述,不正確的是()A.脆肉鯇體表被覆鱗片,用鰭游泳,用鰓呼吸,屬于魚類B.脆肉鯇靠軀干部和尾部的擺動提供前行的動力C.仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn),脆肉鯇的口和鰓蓋后緣在交替張合,這與它的呼吸有關(guān)D.在較多藻類的池塘中,黎明時(shí),可以看到脆肉鯇有浮頭的現(xiàn)象,這與它的覓食有關(guān)18、為提高運(yùn)動員在體育比賽中的競技水平會讓他們在高海拔地區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練,原因是長期在高海拔地區(qū)訓(xùn)練能使他們血液中哪種成分的數(shù)量增加?()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血漿 D.血小板19、生物興趣小組進(jìn)行了“綠葉在光下制造淀粉”的探究實(shí)驗(yàn),方法步驟如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)可以證明()①光合作用的場所是葉綠體②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要光④光合作用釋放氧氣⑤光合作用能制造淀粉A.①② B.①③ C.②⑤ D.③⑤20、人在溺水、煤氣中毒的情況下,往往會出現(xiàn)呼吸停止的現(xiàn)象,造成體內(nèi)缺氧,危及生命,需要進(jìn)行人工呼吸,口對口人工呼吸時(shí)需將患者平放并呈仰臥狀態(tài),清除患者口腔內(nèi)異物,并使患者額頭后仰,下巴上提,氣管充分伸直,是為了讓患者()A.氣道暢通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎損傷21、在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時(shí),物像是()A.b B.d C.p D.q22、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(

)A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律23、一株蘋果樹上結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的果實(shí),所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插24、呼吸的全過程可分為4個(gè)階段,正確的順序是()①氣體在血液中的運(yùn)輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②25、人的有耳垂和沒耳垂是一對相對性狀,有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是(

)A.0% B.25% C.75%

D.100%26、小明養(yǎng)了一種動物,既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸,這種動物可能是()A.龜 B.蚯蚓 C.金魚 D.青蛙27、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥28、下列有關(guān)動物的運(yùn)動和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為D.面向國旗敬禮時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮29、下圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣B.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)30、下列有關(guān)動植物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育B.植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng),“試管嬰兒”的繁殖方式都是無性生殖C.鳥類的生殖過程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等過程D.青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育31、細(xì)胞分裂過程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁32、移栽植物時(shí),常常去掉幾片葉,其目的是為了A.降低光合作用 B.減小呼吸作用 C.減少蒸騰作用 D.移栽方便33、英國一名父親18年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是A.卵巢,生長激素 B.子宮,月經(jīng)C.卵巢,雌性激素 D.子宮,雌性激素34、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)的激素含量豐富,對各項(xiàng)生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用B.醫(yī)院主要通過尿液直接檢測人體內(nèi)胰島素的含量C.生長激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長D.幼年時(shí)期,垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥35、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物個(gè)體數(shù)量多樣性36、根據(jù)資料,回答問題:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全國第六大淡水湖,滇池流域是保護(hù)淡水生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)。20世紀(jì)60年代以前滇池主要水生植物有16種,水生動物68種,后來由于鳳眼蓮生物入侵和富營養(yǎng)化的雙重作用,原來生活在湖泊中的大部分水生植物相繼消亡,同時(shí)導(dǎo)致滇池金線鲃、昆明裂腹魚等土著魚類、云南閉殼龜、滇池蠑螈、背角無齒蚌等特有物種的滅絕和瀕危。資料體現(xiàn)了滇池中的生物____多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的____密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危,滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的能力將大大降低,從而破壞生態(tài)平衡。影響滇池中水生動物的能量的最終來源是____保護(hù)滇池生物多樣性的根本措施是37、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情?;魜y屬于____系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為____的細(xì)菌。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、如圖是人體部分生理活動示意圖,①﹣⑦表示生理過程(如⑥表示腎小球和腎小囊壁的過濾作用),請據(jù)圖回答問題。生理過程①包括兩個(gè)方面,一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合:二是食物中大分子有機(jī)物在消化酶的作用下分解為小分子有機(jī)物。例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為_____。進(jìn)行⑤過程時(shí),膈肌_____,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大,外界氣體進(jìn)入肺泡。王大爺體檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,該結(jié)果可能是圖中_____(填代號)表示的生理過程異常所致。人體各項(xiàng)生命活動主要受_____的調(diào)節(jié)。39、綜合應(yīng)用。家庭作坊里利用酵母菌制作饅頭的過程大致如下:將面粉、糖、酵母菌和水混合成面團(tuán),一段時(shí)間后,將生面團(tuán)放入蒸籠里蒸,香噴噴的饅頭便制作出來了。請分析回答下列問題。(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有_____,不能自己制造有機(jī)物,只能進(jìn)行_____生活。(2)生面團(tuán)在蒸之前的一段時(shí)間里,最好放在25℃的環(huán)境中,為什么?_____(3)請分析饅頭變得松軟多孔的原因_____。(4)酵母菌還有什么用途?請你再舉出一個(gè)例子_____。40、我市某校七年級學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)。但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有______、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟。A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“______”操作不規(guī)范引起的。(3)已知小強(qiáng)觀察B圖使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為______(填“8×”、“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。(4)細(xì)胞中的遺傳信息存在于______。

參考答案1、A【解析】

簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射?!驹斀狻客瓿蓪忣}、思考等活動是出生后才有的,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。因此,完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞存在于大腦皮層。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。2、C【解析】

觀圖可知:1是上表皮,2是下表皮,3是葉肉,4是氣孔,5是保衛(wèi)細(xì)胞。【詳解】圖中3葉肉的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體,A正確。

散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的4氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,B正確。

多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多,C錯(cuò)誤。

氣孔的開閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制,D正確。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。3、C【解析】

(1)保護(hù)色是指動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。(2)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)【詳解】A.具有保護(hù)色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕食動物都是有利的,能更好的適應(yīng)環(huán)境,只是動物適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)方面,還有其他方面適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象,A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中,這些生物都適應(yīng)其生活的環(huán)境,生物具有多樣性,環(huán)境也有多樣性因此生物對環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性,B正確。C.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物,C錯(cuò)誤。D.生物是不斷進(jìn)化的,生物只要適應(yīng)了不斷變化的環(huán)境,就能生存和發(fā)展,所以當(dāng)今地球上仍存在低等生物,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。4、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ代表整個(gè)大圓,I分為Ⅱ和Ⅲ,III中又包含Ⅳ,據(jù)此解答。植物界包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物;被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物,故A不符合題意;動物界包括脊椎動物和無脊椎動物,魚類屬于脊椎動物,故B不符合題意;血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板,圖中符合這一特點(diǎn),故C符合題意;大豆種子由種皮和胚組成,胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成,故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析圖和選項(xiàng)中的內(nèi)容,找出它們的大小關(guān)系。5、A【解析】

受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。【詳解】圖中甲細(xì)胞是受精卵,形成于輸卵管?!军c(diǎn)睛】熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程及其場所。生物的有性生殖是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體??山Y(jié)合受精作用過程圖來理解記憶。6、C【解析】試題分析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點(diǎn)和場合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度,不要把煩惱在課堂上宣泄,和老師做好溝通,綜上所述可以知選項(xiàng)C符合題意.故選C.7、C【解析】A、對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸,A正確;B、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖?,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處,使其呼吸新鮮空氣,B正確;C、動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出,故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血,C錯(cuò)誤;D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救,D正確.故選C點(diǎn)睛:出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施.8、C【解析】

自然界中的動物多種多樣,運(yùn)動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動,據(jù)此答題?!驹斀狻眶~適于在水中生活的特點(diǎn):用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的鰭是運(yùn)動器官,A正確。河蚌等軟體動物的足呈斧狀,用斧足運(yùn)動,B正確。草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),C錯(cuò)誤?;认x的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部是由翅和足為運(yùn)動中心,胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,牽動這些運(yùn)動器官,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動物的運(yùn)動方式。9、C【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】A、精子的性染色體是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色體,A不正確。B、卵細(xì)胞的性染色體是X,因此卵細(xì)胞肯定不含有Y染色體,B不正確。C、男性體細(xì)胞的性染色體是XY,因此男性體細(xì)胞肯定含有Y染色體,C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色體,D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人的性別遺傳。10、D【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡。動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體?!驹斀狻考?xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出,使有用物質(zhì)進(jìn)入,有害物質(zhì)不能進(jìn)入,因此細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。所以動植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,比如葉表皮細(xì)胞和根細(xì)胞,因此植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體,C錯(cuò)誤;液泡內(nèi)含細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),所有煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中,D正確。【點(diǎn)睛】要熟記動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及異同點(diǎn)。11、B【解析】

健康是指個(gè)體在身體上、心理上、社會適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài)?!驹斀狻緼.傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代的健康觀是整體健康,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),A錯(cuò)誤。B.學(xué)會與人相處維持良好的人際關(guān)系,積極參加集體活動,也可以促進(jìn)健康,B正確。C.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等,C錯(cuò)誤。D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)首先關(guān)閉氣源,再迅速打開門窗通風(fēng),撥打120急救電話,將病人轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處,對于呼吸暫停的中毒者,應(yīng)盡早進(jìn)行人工呼吸,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時(shí)候能用于救助他人。12、D【解析】圖中親代都是黑色,子代出現(xiàn)了棕色,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀,因此從豚鼠的毛色性狀看棕色為隱性而不是顯性,A錯(cuò)誤;豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀(受一對基因A、a控制),則黑色的基因組成是AA或Aa,棕色的基因組成是aa,親代豚鼠遺傳給子代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,因此親代黑色豚鼠的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,子代黑色豚鼠的基因組成不一定與親代雄鼠相同,B錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,親本黑色豚鼠的基因組成雄鼠為Aa,雌鼠也為Aa而不是AA,C錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,這對黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%,D正確。基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!久麕燑c(diǎn)睛】生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。13、D【解析】

此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用?!驹斀狻烤G色植物通過蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨,影響生物圈的水循環(huán),A正確;

綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,B正確;

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡,C正確;綠色植物不是生物圈中唯一的生產(chǎn)者,如藍(lán)藻,藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用屬于生產(chǎn)者,但不屬于綠色植物;有一些菌類,比如硫化細(xì)菌氧化硫化物獲得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亞鐵硫桿菌,不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物,還能在氧化亞鐵為高鐵的過程中獲得能量,從而生產(chǎn)出有機(jī)物,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),應(yīng)該重點(diǎn)掌握。14、A【解析】試題分析:肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能??键c(diǎn):人體的幾種基本組織及功能。15、C【解析】試題分析:圖示2細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,A正確;3細(xì)胞質(zhì)是一種液體,能夠不斷的流動,它的流動能加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,B正確;4細(xì)胞核只有細(xì)胞分裂時(shí)染色體變化最明顯,染色體才復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),在細(xì)胞生長過程中不進(jìn)行復(fù)制,C錯(cuò)誤;5線粒體能夠?qū)⒓?xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)作燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,D正確.考點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過程16、B【解析】

動物通訊,就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言?!驹斀狻啃酝饧に兀嗍怯纱葡x分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個(gè)體,不會引來其他種類的生物。用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式。17、D【解析】脆肉鯇體表被覆鱗片,用鰭游泳,用鰓呼吸,屬于魚類,靠軀干部和尾部的擺動提供前行的動力,脆肉鯇的口和鰓蓋后緣在交替張合,這與它的呼吸有關(guān)。在無光的條件下,藻類植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,因池塘中有較多的藻類,故消耗了較多的氧氣,造成水中缺氧,魚類跳出水面是為了呼吸新鮮的氧氣,與它的覓食無關(guān)。選項(xiàng)D符合題意。點(diǎn)睛:魚類的特征有:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。18、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。【詳解】在海拔4000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少,組織細(xì)胞缺氧,氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少,因此出現(xiàn)高原反應(yīng)。為滿足人體對氧氣的需要,血液中的紅細(xì)胞會增多,增大對氧的運(yùn)輸能力,因此過一段時(shí)間后高原反應(yīng)消失?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。19、D【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜的就是對照組?!驹斀狻空诠獠糠秩狈鉀]有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不呈藍(lán)色;葉片未遮光部分有光進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后呈藍(lán)色。遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光。所以該實(shí)驗(yàn)可以證明:③光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。20、A【解析】【分析】因意外事故,導(dǎo)致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。基本的要求就是保證呼吸道的通暢,通常采用口對口吹氣法,要注意呼吸的頻率?!驹斀狻孔鋈斯ず粑鼤r(shí),首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢。救護(hù)者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對著病人的口部用力吹入。吹氣停止后,救護(hù)者的嘴離開,并且立即松開捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行。【點(diǎn)睛】知道口對口吹氣法的正確操作步驟即能正確答題。21、B【解析】

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,是上下左右都相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了。“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。所以在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“p”字母時(shí),物像是d。故選B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。22、C【解析】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,不是遵循從無到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。23、C【解析】

嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據(jù)此解答。【詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結(jié)出“國光”、“紅富士”兩個(gè)品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問題,也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。24、D【解析】

人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。【詳解】呼吸的全過程如圖所示:因此呼吸的全過程可分為4個(gè)階段,正確的順序是:③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運(yùn)輸→②組織處的氣體交換?!军c(diǎn)睛】解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過程示意圖進(jìn)行歸納。25、B【解析】有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,如果父親母親基因都是Bb,則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。26、D【解析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸,蚯蚓用體壁呼吸,金魚用鰓呼吸,青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。27、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤;B正確。故選B??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)28、D【解析】

(1)動物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(2)脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。【詳解】A、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),正確。B、運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,肌肉起動力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確。D、面向國旗敬禮時(shí),屬于屈肘,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)、運(yùn)動系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。29、B【解析】從甲到乙,胸廓的容積擴(kuò)大,是在吸氣,吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)。30、C【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

(3)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

(4)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

(5)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻矿暗陌l(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蚊子、蜜蜂、家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;

植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都是無性生殖;試管嬰兒經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,為有性生殖,B錯(cuò)誤;

鳥類的生殖是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生。其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程,C正確;兩棲動物經(jīng)過抱對后,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,體外受精,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)以及有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。31、A【解析】

此題考查了細(xì)胞分裂的過程,思考解答。【詳解】細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)。可見在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜(細(xì)胞壁)。32、C【解析】試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉一些枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.考點(diǎn):此題考查的是蒸騰作用的應(yīng)用.點(diǎn)評:對于此類題目,學(xué)生應(yīng)該明確植物移栽會導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象.對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活.蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片,減少葉片能降低蒸騰作用。33、C【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要生殖器官,作用是分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞?!驹斀狻柯殉伯a(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?!芭笫俗儯阶冊胶每础?,與這種變化直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。34、C【解析】

考點(diǎn):本題考查的是激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀。【詳解】A、激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,不符合題意;B、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病,醫(yī)院主要通過檢測血糖濃度來分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常,不符合題意;C、垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)人體的生長發(fā)育,符合題意;D、幼年時(shí)期,垂體分泌的生長激素不足會患侏儒癥,幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,不符合題意。35、D【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,由此可見生物多樣性不包括生物個(gè)體數(shù)量多樣性。36、種類鳳眼蓮生物入侵和水體富營養(yǎng)化自動調(diào)節(jié)光能(或太陽能)【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(1)資料體現(xiàn)了滇池中的生物種類多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的鳳眼蓮生物入侵和水體富營養(yǎng)化密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危,滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力將大大降低,從而破壞生態(tài)平衡。(2)影響滇池中水生動物的能量的最終來源是光能。(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù)。此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源。另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。37、消化O139群霍亂弧菌傳染源抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】(1)霍亂是因攝入的食物或水受到霍亂弧菌污染而引起的一種急性腹瀉性傳染病。因此霍亂屬于消化系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為O139群霍亂弧菌。(2)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源,必須隔離治療。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫抗體,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于特異性免疫?!军c(diǎn)睛】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用。38、氨基酸收縮⑦神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

食物的消化和營養(yǎng)

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