2024-2025學(xué)年高中歷史 第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢 第27課 綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)教學(xué)教學(xué)實(shí)錄 岳麓版必修2_第1頁
2024-2025學(xué)年高中歷史 第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢 第27課 綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)教學(xué)教學(xué)實(shí)錄 岳麓版必修2_第2頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年高中歷史第五單元經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢第27課綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)教學(xué)教學(xué)實(shí)錄岳麓版必修2課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:單位:一、教材分析2024-2025學(xué)年高中歷史第五單元經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢第27課《綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)》岳麓版必修2,本節(jié)課主要探討了中國在全球化背景下如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。教材內(nèi)容緊密結(jié)合課本,以中國應(yīng)對(duì)全球化的實(shí)際情況為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生深入理解經(jīng)濟(jì)全球化的影響和應(yīng)對(duì)策略。通過分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國在全球經(jīng)濟(jì)中的地位和作用,增強(qiáng)民族自豪感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng):1)歷史思維,通過分析中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的策略,提升學(xué)生解讀歷史現(xiàn)象、理解歷史規(guī)律的能力;2)文化理解,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國在全球經(jīng)濟(jì)中的獨(dú)特文化貢獻(xiàn),增強(qiáng)文化自信;3)全球意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到全球化背景下國家間的相互依存關(guān)系,培養(yǎng)國際視野;4)責(zé)任擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生思考如何在全球化進(jìn)程中維護(hù)國家利益,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.中國在全球化進(jìn)程中的角色與地位。

2.中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的具體策略。

難點(diǎn):

1.理解全球化對(duì)中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響。

2.分析中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的策略的成效與局限性。

解決辦法:

1.通過案例分析,引導(dǎo)學(xué)生深入理解全球化對(duì)中國的影響。

2.結(jié)合歷史數(shù)據(jù),對(duì)比分析中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的不同策略。

3.組織小組討論,讓學(xué)生從多角度探討中國在全球經(jīng)濟(jì)中的角色。

4.利用多媒體教學(xué),展示全球化進(jìn)程中的中國案例,增強(qiáng)直觀感受。

5.通過課堂提問和互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生思考全球化挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略,并探討其成效與局限性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生具備岳麓版《歷史必修2》教材,以便課堂閱讀和分析。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源,以增強(qiáng)教學(xué)直觀性和吸引力。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無特別實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),準(zhǔn)備白板或黑板,用于展示和分析教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

(教師)同學(xué)們,大家好!今天我們來學(xué)習(xí)第五單元經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢中的第27課《綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)》。在全球化的大背景下,中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,其應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。那么,我們就從這節(jié)課開始,一起探究中國如何在這場全球化的浪潮中穩(wěn)步前行。

二、新課導(dǎo)入

(教師)首先,請(qǐng)同學(xué)們回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容,思考一下全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。接下來,我們將通過以下環(huán)節(jié)來深入探討中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)。

1.全球化挑戰(zhàn)概述

(教師)同學(xué)們,全球化給世界各國帶來了前所未有的機(jī)遇,但同時(shí)也伴隨著一系列挑戰(zhàn)。那么,全球化給我們帶來了哪些挑戰(zhàn)呢?

(學(xué)生)……(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo))

(教師)很好,同學(xué)們提到了很多全球化帶來的挑戰(zhàn),如資源環(huán)境壓力、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、文化沖突等。接下來,我們將重點(diǎn)探討中國在這些挑戰(zhàn)面前是如何應(yīng)對(duì)的。

2.中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的策略

(教師)同學(xué)們,面對(duì)全球化帶來的挑戰(zhàn),中國采取了一系列應(yīng)對(duì)策略。下面,我們將通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)來了解這些策略。

(1)對(duì)外開放政策

(教師)首先,我們來了解一下中國對(duì)外開放政策的歷史背景和主要內(nèi)容。

(學(xué)生)……(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo))

(教師)很好,同學(xué)們已經(jīng)了解了對(duì)外開放政策的歷史背景和主要內(nèi)容。接下來,我們分析一下這一政策對(duì)應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的作用。

(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

(教師)接下來,我們來探討一下中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的策略。

(學(xué)生)……(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo))

(教師)同學(xué)們,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)具有重要意義。通過調(diào)整,我們可以更好地適應(yīng)國際市場需求,提高我國在全球經(jīng)濟(jì)中的競爭力。

(3)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

(教師)最后,我們來了解一下中國創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的策略。

(學(xué)生)……(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo))

(教師)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展是應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。通過創(chuàng)新,我們可以提高我國產(chǎn)業(yè)的附加值,增強(qiáng)核心競爭力。

3.課堂討論

(教師)同學(xué)們,現(xiàn)在我們來進(jìn)行課堂討論。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析以下問題:

(1)中國對(duì)外開放政策對(duì)應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)有何作用?

(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展在應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)中扮演了什么角色?

(3)你認(rèn)為中國在應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)方面還有哪些不足之處?

(學(xué)生)……(學(xué)生分組討論,教師巡回指導(dǎo))

4.總結(jié)與反思

(教師)同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到中國在全球化的浪潮中,采取了一系列應(yīng)對(duì)策略,取得了顯著成效。然而,我們也應(yīng)看到,在全球化進(jìn)程中,中國仍面臨諸多挑戰(zhàn)。因此,我們需要繼續(xù)努力,不斷提高自身實(shí)力,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

(學(xué)生)……(學(xué)生總結(jié)發(fā)言,教師點(diǎn)評(píng))

三、課堂小結(jié)

(教師)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)》這一課。通過學(xué)習(xí),我們了解到全球化給世界各國帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國在這一進(jìn)程中采取了一系列應(yīng)對(duì)策略。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,為我國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四、作業(yè)布置

(教師)同學(xué)們,課后請(qǐng)完成以下作業(yè):

1.查閱資料,了解中國在全球經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。

2.結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,撰寫一篇關(guān)于中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的論文。

3.分組討論,分析中國在全球經(jīng)濟(jì)中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

(學(xué)生)……(學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè))

五、教學(xué)反思

(教師)本節(jié)課通過講解、討論等多種方式,讓學(xué)生了解了全球化對(duì)中國的影響以及中國應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的策略。在教學(xué)過程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生思考,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。同時(shí),通過課堂討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-中國加入世界貿(mào)易組織(WTO)的歷史背景與影響

-中國對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變化及原因分析

-全球化背景下中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成功案例

-中國科技創(chuàng)新在全球化中的角色與貢獻(xiàn)

-中國在國際經(jīng)濟(jì)合作中的地位與作用

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《世界是平的》等書籍,了解全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響。

-建議學(xué)生關(guān)注《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》等官方出版物,了解中國對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)增長的數(shù)據(jù)。

-組織學(xué)生參觀本地企業(yè),了解企業(yè)的全球化戰(zhàn)略和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的措施。

-推薦學(xué)生參與模擬聯(lián)合國等國際交流活動(dòng),提升全球意識(shí)和國際視野。

-鼓勵(lì)學(xué)生通過在線平臺(tái)學(xué)習(xí)國際貿(mào)易、金融等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

-建議學(xué)生關(guān)注中國在國際經(jīng)濟(jì)論壇上的發(fā)言,了解中國在全球治理中的立場和主張。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組研究,探討中國如何在國際貿(mào)易中維護(hù)自身利益。

-推薦學(xué)生觀看相關(guān)紀(jì)錄片,如《中國制造2025》等,了解中國制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)術(shù)研討會(huì),與專家學(xué)者交流,深入了解全球化對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的影響。

-建議學(xué)生關(guān)注中國在國際經(jīng)濟(jì)合作中的項(xiàng)目,如“一帶一路”倡議,分析其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

-組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬國際談判,提升溝通能力和談判技巧。七、典型例題講解例題1:

背景:20世紀(jì)90年代,中國開始實(shí)施對(duì)外開放政策,吸引了大量外資進(jìn)入。

問題:分析中國對(duì)外開放政策對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的推動(dòng)作用。

答案:中國對(duì)外開放政策對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的推動(dòng)作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.提高了中國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力,使中國成為全球產(chǎn)業(yè)鏈中的重要一環(huán)。

2.促進(jìn)了中國與世界的貿(mào)易往來,加速了國際分工與合作。

3.推動(dòng)了中國的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步,為中國融入全球經(jīng)濟(jì)體系奠定了基礎(chǔ)。

4.增強(qiáng)了中國在全球經(jīng)濟(jì)治理中的話語權(quán),為國際經(jīng)濟(jì)合作提供了更多機(jī)會(huì)。

例題2:

背景:近年來,中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得顯著成效,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)型升級(jí)。

問題:闡述產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的意義。

答案:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)中國應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)具有重要意義:

1.優(yōu)化資源配置,提高產(chǎn)業(yè)效率,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

2.提升產(chǎn)業(yè)附加值,提高我國在全球價(jià)值鏈中的地位。

3.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

4.拓展市場空間,提高國際競爭力,降低對(duì)外貿(mào)易依存度。

例題3:

背景:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展已成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。

問題:分析創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展在應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)中的作用。

答案:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展在應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)中具有以下作用:

1.提高科技創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,降低對(duì)外部技術(shù)的依賴。

2.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)業(yè)競爭力,提升國家整體實(shí)力。

3.培育新興產(chǎn)業(yè),拓展市場空間,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

4.促進(jìn)國際合作,推動(dòng)全球科技資源共享,實(shí)現(xiàn)互利共贏。

例題4:

背景:中國在全球經(jīng)濟(jì)中的地位日益上升,成為全球經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎。

問題:探討中國在全球經(jīng)濟(jì)中的角色與作用。

答案:中國在全球經(jīng)濟(jì)中的角色與作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.作為一個(gè)世界大國,中國是全球經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎。

2.中國是全球產(chǎn)業(yè)鏈的重要一環(huán),為世界提供了大量的商品和服務(wù)。

3.中國是全球技術(shù)創(chuàng)新的重要力量,推動(dòng)了全球科技進(jìn)步。

4.中國積極參與全球治理,為國際經(jīng)濟(jì)合作提供了更多機(jī)會(huì)。

例題5:

背景:近年來,中國積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作,推動(dòng)“一帶一路”倡議。

問題:分析“一帶一路”倡議對(duì)中國和全球經(jīng)濟(jì)的影響。

答案:“一帶一路”倡議對(duì)中國和全球經(jīng)濟(jì)的影響主要體現(xiàn)在:

1.推動(dòng)了中國與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作,促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.優(yōu)化了中國對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu),拓展了市場空間。

3.加速了國際產(chǎn)能合作,推動(dòng)了全球產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)化升級(jí)。

4.增強(qiáng)了中國在全球經(jīng)濟(jì)治理中的話語權(quán),為國際經(jīng)濟(jì)合作提供了更多機(jī)會(huì)。八、課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們共同探討了《綜合探究:中國如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)(1)》這一主題。通過分析中國對(duì)外開放政策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等方面的內(nèi)容,我們了解了全球化對(duì)中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響,以及中國在這一進(jìn)程中采取的應(yīng)對(duì)策略。

首先,我們回顧了全球化給世界各國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),特別是對(duì)中國的影響。同學(xué)們積極參與討論,提出了許多有價(jià)值的觀點(diǎn),如資源環(huán)境壓力、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、文化沖突等。

接著,我們深入分析了中國的對(duì)外開放政策,了解了這一政策的歷史背景、主要內(nèi)容以及對(duì)應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的作用。同學(xué)們通過案例分析和小組討論,認(rèn)識(shí)到對(duì)外開放政策對(duì)中國經(jīng)濟(jì)競爭力的提升和國際市場的拓展具有重要意義。

在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面,我們探討了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的策略和成效,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于提高產(chǎn)業(yè)附加值、增強(qiáng)核心競爭力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的關(guān)鍵,我們通過案例分析和討論,理解了創(chuàng)新在提高科技創(chuàng)新能力、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、拓展市場空間等方面的作用。

此外,我們還討論了中國在全球經(jīng)濟(jì)中的角色與作用,以及“一帶一路”倡議對(duì)中國和全球經(jīng)濟(jì)的影響。同學(xué)們通過這些討論,增強(qiáng)了

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