第5課時language practice Unit 3 Shopping 教案-【中職專用】高一英語同步課堂（高教版2023修訂版·基礎(chǔ)模塊1）

基礎(chǔ)模塊一教學(xué)設(shè)計Unit3Shopping第五課時LanguagePractice&Vocabulary課題Unit3Shopping (第五課時LanguagePractice)課型新課課時1授課班級授課時間40mins授課教師教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容為教材Unit3Shopping的語言運用（LanguagePractice）板塊，分為語法（Grammar）和詞匯（Vocabulary）兩部分，重點討論比較級和最高級以及單元重點詞匯的用法。比較級和最高級的相關(guān)內(nèi)容是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個重點內(nèi)容,也是高考的重要語法項目。讓學(xué)生準(zhǔn)確理解并熟練運用這一語法現(xiàn)象，為其英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。單元重點詞匯來自本單元聽力和閱讀材料，可進(jìn)一步講解并組織學(xué)生練習(xí)、檢測，夯實所學(xué)內(nèi)容。學(xué)情分析經(jīng)過初中階段的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生對比較級和最高級的相關(guān)內(nèi)容有一定的認(rèn)識。他們知道變比較級加-er，變最高級加-est；他們知道比較級和最高級有區(qū)別，但是用法上還是了解不全面；另外，學(xué)生們對比較級和最高級的特殊用法也缺乏系統(tǒng)了解，極大地限制了學(xué)生對語言的運用。因此，教師應(yīng)幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系，搭建起比較級和最高級的知識結(jié)構(gòu)，從而幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地理解并運用比較級和最高級。對于詞匯學(xué)習(xí)，要將其放進(jìn)具體的語境中，幫助學(xué)生掌握詞匯的運用。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握形容詞和副詞的比較級與最高級的基本結(jié)構(gòu)及變化規(guī)則；在具體語境中準(zhǔn)確運用比較級與最高級；能力目標(biāo):通過語法知識和詞匯的學(xué)習(xí)與實際運用，提高語用能力。情感目標(biāo):通過語法知識和詞匯的學(xué)習(xí)與實際運用，學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點教學(xué)重點：掌握比較級與最高級的基本用法，并對其進(jìn)行實際運用。1.比較級與最高級的基本結(jié)構(gòu)2.比較級與最高級的變化規(guī)則教學(xué)難點：能在具體語境中準(zhǔn)確運用比較級與最高級。教學(xué)方法小組討論法、任務(wù)教學(xué)法課前準(zhǔn)備PPT課件，語音素材，圖片教學(xué)媒體PPT課件、多媒體設(shè)備、語音素材、拓展資源包等教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計意圖Step1:LanguagePractice1.帶領(lǐng)并提示學(xué)生回憶比較級和最高級的相關(guān)知識，教師將相關(guān)重點板書。2.學(xué)生觀看本單元配套的語法微課視頻，進(jìn)一步梳理比較級和最高級用法的重點知識（拓展活動）。3.Thinkandcomplete..1）教師引導(dǎo)學(xué)生研讀教材第37頁語法板塊中比較級與最高級的例句，觀察斜體部分，歸納形容詞和副詞的比較級與最高級的基本用法，尤其是下表中加粗部分的用法。比較級常與than連用，最高級常與比較范圍連用，形容詞最高級前需加the。比較級與最高級的基本用法比較級基本句型A+動詞+比較級+than+B最高級基本句型主語+動詞+（the）+最高級+of/in+…同級比較主語+動詞+as+形容詞/副詞原形+as+…2）學(xué)生觀察表格中單詞的變化規(guī)律，寫出形容詞或副詞的比較級和最高級形式。3）教師核對答案，總結(jié)形容詞與副詞的比較級和最高級的變化規(guī)則。對于學(xué)生較陌生的變化規(guī)則，適當(dāng)補(bǔ)充更多的例詞。規(guī)則變化情況變化方式單音節(jié)詞及少數(shù)雙音節(jié)詞一般情況直接加er或est以e結(jié)尾的詞加r或st以“輔音+y”結(jié)尾的詞變y為i加er或est以一個輔音字母結(jié)尾的詞雙寫輔音字母，再加er或est其他雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞在前面加more或most、less或least不規(guī)則變化依學(xué)生英語基礎(chǔ)酌情補(bǔ)充。Readandcomplete1)從活動14中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~補(bǔ)全句子，并理解形容詞原級、比較級、最高級的使用方法。2）學(xué)生再讀補(bǔ)全后的句子，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)比較級和最高級的常見用法。如：比較級常與than連用，最高級常與比較范圍連用，形容詞最高級前需加the。用法句型結(jié)構(gòu)基本句型比較級A+動詞+比較級+than+B最高級主語+動詞+（the）+最高級+of/in+…特殊用法越來越…比較級+and+比較級moreandmore+原級越…越…the+比較級，the+比較級倍數(shù)Ais…timesthesize/height/length/widthofBAis…timesasbig/high/long/wide/largeasBAis…timeslarger/higher/longer/widerthanB5.Lookandcompare.1）帶領(lǐng)學(xué)生研讀示例，分辨出所用到的比較級和最高級的基本句型。2）瀏覽三款運動鞋的銷售信息，參照示例進(jìn)行對比描述。教師通過學(xué)生的描述檢測其對比較級和最高級基本用法的掌握情況并做出點評。1.學(xué)生列舉比較級和最高級的相關(guān)知識，為下一步系統(tǒng)化這些碎片知識做準(zhǔn)備。2.學(xué)生列舉比較級和最高級的相關(guān)知識，為下一步系統(tǒng)化這些碎片知識做準(zhǔn)備。3.要求學(xué)生通過觀察語法板塊中比較級與最高級的例句，歸納形容詞和副詞的比較級與最高級的基本用法。在此基礎(chǔ)上通過觀察、對比，分析表格中形容詞或副詞的變化規(guī)律，將表格填寫完整，總結(jié)形容詞與副詞的比較級和最高級的變化規(guī)則。4.通過補(bǔ)全句子讓學(xué)生在真實句子中習(xí)得形容詞與副詞的比較級和最高級的用法，有利于學(xué)生提高語用能力并養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣。Step2Vocabulary1.Chooseandcomplete.1）師生一起復(fù)習(xí)本單元購物及描述商品信息的相關(guān)詞匯，重點復(fù)習(xí)本單元中出現(xiàn)的使用活動17中形容詞和副詞的句子。2）學(xué)生選擇合適的形容詞，用其適當(dāng)形式補(bǔ)全句子。教師檢查并反饋。2.Readandcomplete.1）教師根據(jù)學(xué)生情況對所給動詞進(jìn)行復(fù)習(xí)講解。學(xué)生閱讀活動中這些常用于購物和商品描述的句子，然后選擇合適的單詞，用其適當(dāng)形式補(bǔ)全句子。全班共同核對答案。2）學(xué)生根據(jù)重點詞匯識記這些首先通過在具體語境中運用單詞和短語，鞏固本單元重點詞匯的學(xué)習(xí)，達(dá)到真正運用的目的。Step3:Conclusion.對于單詞部分，總結(jié)歸納記憶。設(shè)計形容詞和副詞的比較級和最高級用法的思維導(dǎo)圖。強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)意識養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣Step4:Summary總結(jié)形容詞比較級，最高級的變化形式，以及原級，比較級，最高級的常用句型。比較級與最高級的基本用法比較級基本句型A+動詞+比較級+than+B最高級基本句型主語