2017-2018學年高中歷史人教版必修2試題第21課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革

第21課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革課程標準學法指導概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程，認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。1.運用列表法，識記二戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟改革的內容，進而比較其異同點，理解其各自的特點。2．聯(lián)系斯大林模式，歸納蘇聯(lián)改革失敗的原因。認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。3．聯(lián)系中國的社會主義改革，分析二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革和中國的改革不同結局及其原因，體會中國改革開放的成就。知識點一赫魯曉夫改革1．背景：在和平建設時期，斯大林模式的弊端日益顯露。2．措施農業(yè)方面(改革重點)①取消農產(chǎn)品的義務交售制，實行收購制，提高收購價格，增加農民收入；②鼓勵農民和農場職工發(fā)展家庭副業(yè)，擴大集體農莊和國營農場的自主權；③大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產(chǎn)量，提倡種植玉米工業(yè)方面①廢棄部門管理體制，將部分中央企業(yè)的管理權下放給加盟共和國；②給企業(yè)部分權利；③一定程度上承認企業(yè)和個人的物質利益3．結果：在一定程度上沖擊了斯大林模式，改革以失敗而告終。【預習評價】1．(判斷)赫魯曉夫的改革重點在工業(yè)。(×)2．(判斷)赫魯曉夫的改革取得很大成就，蘇聯(lián)經(jīng)濟體制順利實現(xiàn)轉型。(×)3．(思考)有學者認為：“赫魯曉夫宛如一個政治萬花筒：頂上陰謀家的帽子剛脫，頭上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送進門庭，蠻干家的門牌就已掛出。”這里所謂“蠻干”指的是什么？提示強行推廣種植玉米運動。知識點二勃列日涅夫改革1．背景：1964年10月，赫魯曉夫黯然下臺。勃列日涅夫上臺后，對赫魯曉夫的政策做了一些調整。2．內容(1)企業(yè)管理：恢復部門管理體制，加強對經(jīng)濟的集中領導；在堅持集中計劃管理的前提下，擴大國營企業(yè)的經(jīng)營自主權；運用經(jīng)濟手段，刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理。(2)工業(yè)：注重發(fā)展蘇聯(lián)的重工業(yè)，特別是軍事工業(yè)。3．結果(1)蘇聯(lián)的軍事實力達到了與美國相匹敵的水平。(2)軍備競賽又導致經(jīng)濟負擔不斷增長，1975年以后，蘇聯(lián)的經(jīng)濟發(fā)展進入停滯時期?！绢A習評價】1．(判斷)勃列日涅夫對赫魯曉夫的政策作了一些調整，蘇聯(lián)經(jīng)濟持續(xù)增長。(×)2．(判斷)勃列日涅夫改革使蘇聯(lián)實力超過美國。(×)3．(思考)《停滯的時代》中寫道：延續(xù)18年的“×”式庸人政治，因其停滯的時代特點，被稱為“20年核冬天(認為使用大量的核武器)”?！啊痢笔接谷苏螘r期是指哪個時期？提示勃列日涅夫時期。知識點三戈爾巴喬夫改革1．背景(1)20世紀80年代中期，蘇聯(lián)出現(xiàn)了社會動蕩、經(jīng)濟增長速度下降、人民生活水平逐步下降的危機局面。(2)1985年，戈爾巴喬夫執(zhí)政。2．內容(1)重點是用經(jīng)濟管理方法代替原來的行政命令，實際上承認了市場對經(jīng)濟的調節(jié)作用。(2)政府減少指令性計劃指標，代之以指導性計劃指標。(3)調整所有制結構；企業(yè)開始實行各種形式的租賃和承包；一些集體農莊和國營農場開始實行租賃制或建立家庭農場。3．存在的問題(1)經(jīng)濟改革措施缺少宏觀決策和相應的配套措施。(2)繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，致使經(jīng)濟不斷滑坡，人民生活水平繼續(xù)下降。4．結果：在經(jīng)濟體制改革沒有迅速取得預期成果的情況下，把改革的重點轉向政治領域，最終導致國內局勢的失控和蘇聯(lián)的解體?！绢A習評價】1．(判斷)戈爾巴喬夫經(jīng)濟改革實際上承認了市場對經(jīng)濟的調節(jié)作用。(√)2．(判斷)蘇聯(lián)解體的根本原因是戈爾巴喬夫改革的失敗。(×)3．(思考)有人評述說：“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改亂了，勃列日涅夫把蘇聯(lián)改死了，戈爾巴喬夫把蘇聯(lián)改垮了?！薄案隊柊蛦谭虬烟K聯(lián)改垮了”指的是什么？提示蘇聯(lián)解體?！緢D解歷史】赫魯曉夫改革【歷史縱橫】(教材P98)本段文字闡述了蘇共“二十大”閉幕后赫魯曉夫的“秘密報告”。在報告中，赫魯曉夫尖銳地批評了斯大林當政期間的一些錯誤和個人崇拜，在當時的蘇聯(lián)國內外引起了軒然大波，使人們在反思、認識前一階段歷史問題的同時導致了思想混亂?！練v史縱橫】(教材P98)本段文字闡述了赫魯曉夫改革中開墾荒地的具體情況。這一舉措雖然在短時間內給蘇聯(lián)帶來了糧食的增長，但由于管理不善，墾荒區(qū)提供的糧食越來越少，并且有些地方還嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境，最終以失敗而告終?！菊`區(qū)警示】赫魯曉夫改革在理論上沒有打破社會主義傳統(tǒng)觀念的束縛，對于蘇聯(lián)所處的社會主義階段缺乏科學的認識，未能從根本上破除斯大林模式的弊端，只是局部調整?！久麕燑c撥】勃列日涅夫改革沒有使蘇聯(lián)實力超過美國，只是軍事實力可以與美國相匹敵，而綜合國力與美國還有相當?shù)牟罹?。由于勃列日涅夫改革沒有突破斯大林模式，故效果不大?！緢D解歷史】勃列日涅夫改革的成效【圖示巧記】全面認識蘇聯(lián)社會主義改革的歷程【誤區(qū)警示】戈爾巴喬夫的改革是導致蘇聯(lián)解體的重要因素，但不是根本原因，蘇聯(lián)解體的根本原因是斯大林模式的弊端長期得不到糾正，從而積累了大量的矛盾和問題，戈爾巴喬夫的改革激化了這些矛盾，從而導致了蘇聯(lián)的解體。主題蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革[史料探究]1．赫魯曉夫改革史料赫魯曉夫的墓碑是由雕刻家涅伊茲維斯特內設計的，用黑白兩種顏色的大理石搭配而成，極具特色。涅伊茲維斯特內在評價自己這件特殊作品時說，墓碑上半黑半白的對比之中“包含著永恒的矛盾，光明的進步的因素①同反動的因素②之間的斗爭”?！獜埥ㄈA《俄國史》注：①指赫魯曉夫改革的意義。②指赫魯曉夫改革的局限性。思考依據(jù)史料并結合所學知識，分析赫魯曉夫墓碑上“半黑半白的對比之中‘包含著永恒的矛盾，光明的進步的因素同反動的因素之間的斗爭’”這句話的含義。提示進步的因素：赫魯曉夫的改革取得了一定的成效；他對斯大林的批判，在客觀上有利于破除對斯大林的迷信。反動的因素：改革沒有突破斯大林模式的束縛；他一味否定斯大林，沒有對斯大林的功過做出實事求是的分析，造成了人們的思想混亂。2．勃列日涅夫改革史料勃列日涅夫時期，蘇聯(lián)幾乎每兩位科學家中就有一位在研究坦克、火炮和導彈①，軍工生產(chǎn)接近占國民生產(chǎn)總值的40%。注：①說明重點發(fā)展軍事工業(yè)。思考依據(jù)史料概括勃列日涅夫改革具有什么特點？提示特別注重發(fā)展與軍事有關的重工業(yè)部門。3．戈爾巴喬夫改革史料戈爾巴喬夫等人認為這兩次改革(赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革)都是修修補補的、不徹底的，所以不能解決蘇聯(lián)經(jīng)濟中存在的問題……他們強調……必須對經(jīng)濟體制進行根本的改革和加速經(jīng)濟發(fā)展①……——陸南泉等主編《蘇聯(lián)興亡史論》注：①指的是開始承認市場的調節(jié)作用。思考依據(jù)史料并結合所學分析戈爾巴喬夫改革的內容，并指出其改革與赫魯曉夫、勃列日涅夫的不同。提示內容：用經(jīng)濟管理方法代替原來的行政命令；減少指令性計劃指標，代之以指導性計劃指標；調整蘇聯(lián)的所有制結構。不同：對蘇聯(lián)進行根本性變革和改造，開始承認市場對經(jīng)濟的調節(jié)作用。[史論形成]赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革、戈爾巴喬夫改革的異同赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革不同點歷史背景斯大林模式的弊端日益暴露；農業(yè)問題嚴重糾正赫魯曉夫時期的混亂；與美國進行軍備競賽經(jīng)濟嚴重困難，社會陷入危機邊緣指導思想只是對原有體制進行局部改革對蘇聯(lián)進行根本性變革和改造具體內容首先從農業(yè)開始，重點在農業(yè)領域重點在工業(yè)，且是重工業(yè)領域涉及政治領域，重點在經(jīng)濟體制歷史結果改革造成了蘇聯(lián)的混亂改革造成了蘇聯(lián)經(jīng)濟的全面滑坡，經(jīng)濟發(fā)展進入停滯時期改革不僅使經(jīng)濟繼續(xù)滑坡，而且還導致了蘇聯(lián)解體相同點①背景：都面臨蘇聯(lián)社會經(jīng)濟發(fā)展緩慢、人民要求提高生活水平、斯大林模式的弊端日益暴露等問題；②都對經(jīng)濟政治體制進行了不同程度的改革；③都主要涉及經(jīng)濟領域，如擴大企業(yè)的自主權等；④改革均以失敗告終，但都沖擊了斯大林模式[名家論史]評價赫魯曉夫改革觀點：(赫魯曉夫)改革后的蘇聯(lián)經(jīng)濟管理體制也保留了中央集權的基本特征；配置資源的基本方法依舊是計劃經(jīng)濟和計劃方法，中央集權仍然是蘇聯(lián)經(jīng)濟管理體制的基本特征?！懩先骶帯短K聯(lián)興亡史論》導讀：赫魯曉夫改革沒有從根本上突破斯大林模式的束縛。主題蘇聯(lián)經(jīng)濟改革失敗的原因及啟示[史料探究]1．蘇聯(lián)經(jīng)濟改革失敗的原因史料一西方學者把戈爾巴喬夫導致蘇聯(lián)解體的原因歸納為三點……其二，他在經(jīng)濟改革問題上存在嚴重的決策失誤①。其三……根本沒有跨越體制轉換的門檻②。注：①反映了戈爾巴喬夫改革缺少宏觀的決策。②指的是戈爾巴喬夫改革沒有放棄傳統(tǒng)的做法。思考(1)依據(jù)史料分析蘇聯(lián)解體的原因。提示經(jīng)濟改革嚴重的決策失誤；沒有根本改變斯大林模式。史料二有人曾形象地說：“戈爾巴喬夫改革的手術刀不是揮向黨身上的腫瘤，而是揮向黨的脖子①?！弊ⅲ孩僦傅氖欠穸斯伯a(chǎn)黨的領導，導致蘇聯(lián)解體。思考(2)史料說明戈爾巴喬夫改革的問題是什么？結果如何？提示問題：否定共產(chǎn)黨領導、否定社會主義的道路。結果：蘇聯(lián)解體。2．蘇聯(lián)經(jīng)濟改革失敗的啟示史料社會主義經(jīng)歷一個長過程發(fā)展后必然代替資本主義，這是社會歷史發(fā)展不可逆轉的總趨勢①，但道路是曲折的②?！恍﹪页霈F(xiàn)嚴重曲折，社會主義好像被削弱了，但人民經(jīng)受鍛煉，從中吸取教訓，將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展。——鄧小平1992年南方談話注：①社會主義制度是優(yōu)越的。②社會主義道路不是一帆風順的。思考依據(jù)史料歸納鄧小平對社會主義的認識。提示社會主義制度是優(yōu)越的，但還不成熟，需要不斷探索。[史論形成]蘇聯(lián)經(jīng)濟改革失敗的原因及啟示1．原因(1)根本原因：高度集中的政治經(jīng)濟體制的日益僵化。(2)直接原因：戈爾巴喬夫的改革。(3)外部因素：西方國家的和平演變。2．啟示(1)社會主義制度是優(yōu)越的，但還不成熟，需要不斷探索，因此改革是必要的。(2)社會主義改革將是一個復雜、艱巨、曲折的過程。(3)社會主義改革必須堅持社會主義方向。(4)改革必須從國情出發(fā)，探索適合本國國情的社會主義道路；必須處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關系。[名家論史]戈爾巴喬夫改革的局限性觀點：20世紀80年代中后期，無論蘇聯(lián)領導人在改革方面唱的調子多高，他們也不想按照鄧小平先生的做法進行大規(guī)模的農業(yè)改革，達到中國式的“自由化”程度?！Ａ_·肯尼迪《大國的興衰》導讀：戈爾巴喬夫繼續(xù)蘇聯(lián)的傳統(tǒng)做法，改革并未突破舊的農業(yè)體制。一、學思之窗(教材P100)對比新經(jīng)濟政策，理解鄧小平為什么說“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”。提示新經(jīng)濟政策從俄國國情出發(fā)，利用市場和貨幣關系來擴大生產(chǎn)，是小農經(jīng)濟占優(yōu)勢的國家向社會主義過渡的正確途徑。斯大林時期形成的高度集中的計劃經(jīng)濟體制，雖然在短期內使蘇聯(lián)成為工業(yè)強國，但隨著蘇聯(lián)社會主義建設的深入，其指導思想日益“左”傾化、教條化，失去了自我調節(jié)的能力，暴露出越來越多的弊端。二、本課測評(教材P101)為什么會出現(xiàn)戈爾巴喬夫改革？其結果如何？提示(1)原因：20世紀80年代中期，蘇聯(lián)出現(xiàn)了社會動蕩、經(jīng)濟停滯、人民生活水平逐步下降的危機局面。1985年戈爾巴喬夫執(zhí)政，為了緩和經(jīng)濟困難，他首先進行了經(jīng)濟改革。在經(jīng)濟改革沒有迅速取得預期成果的情況下，戈爾巴喬夫又把改革轉向了政治領域。(2)結果：戈爾巴喬夫的改革使一些反共反社會主義勢力乘機掀起了全盤否定蘇聯(lián)歷史、全盤否定共產(chǎn)黨和社會主義的浪潮。蘇共“二十八大”使蘇聯(lián)國內的政治斗爭更加激烈，社會環(huán)境更加動蕩不安，各加盟共和國的分離傾向加強，最后導致蘇聯(lián)解體。三、學習延伸(教材P101)通過對二戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟改革過程的了解，談談你從中能夠得到哪些啟示。提示(1)改革要實事求是，一切從實際出發(fā)，從本國國情出發(fā)。(2)改革不能背離社會主義原則和方向。(3)社會主義改革具有復雜性、艱巨性和曲折性的特點。(4)堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的指導等。1．(2017·杭州高一檢測)赫魯曉夫改革在農業(yè)方面提倡“玉米運動”，主觀目的是緩解糧食困難的壓力，客觀結果卻造成糧食大量減產(chǎn)。主要原因是()A．違背自然規(guī)律 B．沒有考慮農民利益C．改革重點不在農業(yè) D．農業(yè)集體化運動的阻礙解析赫魯曉夫由于不顧自然條件，盲目擴大玉米種植，違背了自然規(guī)律，最終導致糧食大量減產(chǎn)，A正確。赫魯曉夫改革的重點在農業(yè)方面，注重考慮農民利益，B、C錯誤。D與題干無關。答案A2．(2017·邯鄲高一檢測)下圖為蘇聯(lián)農業(yè)生產(chǎn)方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)示意圖。該示意圖反映出()A．新經(jīng)濟政策促進了經(jīng)濟發(fā)展B．農業(yè)總產(chǎn)量有了大幅度提高C．國民經(jīng)濟比例失調得到緩解D．赫魯曉夫改革推動農業(yè)發(fā)展解析由題目中的時間“1953～1964年”即可排除推行于20世紀20年代的A項。題目中拖拉機、谷物收割機等跟農業(yè)生產(chǎn)有關的數(shù)據(jù)的增長表明此時的蘇聯(lián)農業(yè)有所發(fā)展，這應歸功于當時赫魯曉夫的改革，故選D項。B、C兩項的表述與題意無關。答案D3．(2017·臨汾高一檢測)周尚文在《蘇聯(lián)興亡史》中曾這樣描述蘇聯(lián)：“放慢改革步伐，經(jīng)濟發(fā)展趨于停滯；國內政局穩(wěn)定，保守氣息濃厚；國家實力加強。在國際社會中爭奪霸權，氣勢洶洶?！边@種情況出現(xiàn)在()A．1925～1953年 B．1954～1964年C．1965～1982年 D．1982～1991年解析題干信息“國家實力加強”“爭奪霸權”說明了軍事實力的加強，這與勃列日涅夫重視軍事改革有關。A項是斯大林時期，B項是赫魯曉夫時期，D項主要是戈爾巴喬夫時期。答案C4．(2016·北京學業(yè)水平)為了解決“斯大林模式”給蘇聯(lián)經(jīng)濟造成的困難，從赫魯曉夫、勃列日涅夫到戈爾巴喬夫，都進行了經(jīng)濟改革。他們改革的共同點是()A．優(yōu)先解決農業(yè)生產(chǎn)中的問題B．調整所有制結構發(fā)展個體經(jīng)濟C．發(fā)展重工業(yè)以進行軍備競賽D．力圖解決計劃經(jīng)濟造成的弊端解析A項是赫魯曉夫的舉措，B項是戈爾巴喬夫改革的措施，C項是勃列日涅夫的舉措，D項是三者的共同點，故選D項。答案D5．(2017·桂林高一檢測)觀察以下兩幅漫畫，根據(jù)圖1反映的政治主題，判斷圖2中走在送葬隊伍的最前頭的人是()A．赫魯曉夫 B．勃列日涅夫C．戈爾巴喬夫 D．斯大林解析圖1反映的政治主題是蘇聯(lián)解體，而蘇聯(lián)直接葬送于戈爾巴喬夫之手。答案C6．(2016·新疆學業(yè)水平)赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫為挽救面臨危機的蘇聯(lián)經(jīng)濟，都進行了改革，但都以失敗而告終。其根本原因是()A．對工業(yè)結構未能合理調整B．未能打破長期僵化的斯大林模式C．沒有改變農民被掠奪的局面D．企業(yè)自主權沒有得到充分的擴大解析蘇聯(lián)解體的根本原因是斯大林模式的僵化，故選B項。答案B7．(2017·洛陽高一檢測)閱讀下列材料，回答問題。材料一下圖是1953～1983年蘇聯(lián)與世界實際GDP平均增長率的對比：對應時期的蘇聯(lián)領導人：赫魯曉夫上臺：1953年下臺：1964年勃列日涅夫上臺：1964年下臺：1982年材料二1986年在蘇聯(lián)流傳的一則笑話：“這則笑話把蘇聯(lián)比做一列因鐵軌已到盡頭，無法繼續(xù)前進的火車。每個領導人都以自己的方式處理這場危機：斯大林下令把司機和列車員槍決；赫魯曉夫則為他們平反；勃列日涅夫把窗簾拉上并命令左右搖動列車，造成列車正在運行的假象；戈爾巴喬夫則拉開窗簾，把身子探出窗外大聲喊道：前面沒有鐵軌了，前面沒有鐵軌了！”——歷史風云網(wǎng)(1)從材料一看，赫魯曉夫和勃列日涅夫的經(jīng)濟改革對蘇聯(lián)經(jīng)濟的作用如何？(2)材料二中1986年蘇聯(lián)“無法繼續(xù)前進時”，戈爾巴喬夫是如何解決“鐵軌”問題的？結果如何？解析第(1)問，應注意赫魯曉夫和勃列日涅夫上臺的時間，再結合材料一圖示指出赫魯曉夫和勃列日涅夫經(jīng)濟改革的作用。第(2)問，應圍繞戈爾巴喬夫改革最終導致蘇聯(lián)解體分析。答案(1)在一段時期內有一定的效果，但長期而言都不可避免地陷入了失敗的境地，都沒有從根本上解決蘇聯(lián)經(jīng)濟存在的問題。(2)解決：戈爾巴喬夫對蘇聯(lián)經(jīng)濟體制和政治體制進行了根本性的變革和改造。結果：經(jīng)濟體制改革陷入困境，政治體制改革使國內局勢失控，導致蘇聯(lián)解體。課時作業(yè)一、選擇題1．赫魯曉夫在農業(yè)方面的改革最能直接調動農民生產(chǎn)積極性的措施是()A．大規(guī)模的墾荒運動B．把所有的農業(yè)機械賣給集體農莊C．放棄部門管理體制D．取消農產(chǎn)品的義務交售制，提高農產(chǎn)品的價格，增加農民收入解析取消農產(chǎn)品的義務交售制，提高農產(chǎn)品的價格，增加了農民收入，滿足了農民的愿望，直接調動了農民的生產(chǎn)積極性。故D項正確。答案D2．赫魯曉夫在回憶錄中稱，當時蘇聯(lián)領導和他自己在走向“解凍”的同時，又擔心“解凍”引起洪水泛濫，局面難以控制，“因此我們似乎曾經(jīng)阻止過解凍”。這表明赫魯曉夫的改革()A．是對斯大林模式的維護B．反對公開地否定斯大林模式C．明顯存在著猶豫和徘徊D．阻礙了蘇聯(lián)社會制度的變遷解析材料“當時蘇聯(lián)領導和他自己在走向‘解凍’的同時，又擔心‘解凍’引起洪水泛濫……因此我們似乎曾經(jīng)阻止過解凍”說明赫魯曉夫在改革的時候對斯大林模式明顯存在著猶豫，故C項正確。答案C3．一些史學家認為，“以‘一半是失敗了，因而也就有另一半是成功’這種較長遠的政治眼光看來，諸如赫魯曉夫這樣偉大的革新者們，只有在當他們的經(jīng)歷成為歷史以后，才能得到我們充分的理解和尊敬?！鄙鲜鲇^點表明赫魯曉夫的改革()A．形成了一套全面一貫的改革思路B．在一定程度上沖破了原有觀念的束縛C．拋棄了以計劃經(jīng)濟為主導的模式D．在很大程度上增強了蘇聯(lián)的軍事力量解析根據(jù)所學知識可知，赫魯曉夫改革依然是堅持社會主義公有制，在斯大林模式的框架下進行的改革，只是對原有模式的小修小補，沒有進行根本性變革。分析各選項可知，B項表述準確，符合題意。答案B4．1964年，蘇聯(lián)中央全會認為必須按部門原則組織工業(yè)管理，按工業(yè)部門成立聯(lián)盟兼共和國部、全聯(lián)盟部。這實際上是()A．糾正赫魯曉夫時期的工業(yè)改革措施B．廢棄部門管理體制C．改變集中計劃管理D．運用行政手段刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理解析勃列日涅夫改革是恢復部門管理體制，所以A項正確；赫魯曉夫時期在工業(yè)方面廢棄部門管理，題干正好與此相反，排除B項；勃列日涅夫改革堅持在集中計劃管理的前提下擴大企業(yè)經(jīng)營自主權，運用經(jīng)濟手段刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理，排除C、D兩項。答案A5．“勃列日涅夫政府基本上只是試圖作表面的改革，而不考慮從根本上進行改革?！睂@句話的正確理解是()A．勃列日涅夫開創(chuàng)了改革的先河B．勃列日涅夫把改革限制在政治方面C．勃列日涅夫不打算根本觸動斯大林模式D．勃列日涅夫首次建立市場經(jīng)濟體制解析開創(chuàng)了改革先河的是赫魯曉夫，A項說法錯誤；勃列日涅夫把改革限制在經(jīng)濟方面，沒有突破原有體制的束縛，改革沒有成效，因而說他“基本上只是試圖作表面的改革”，沒有從根本上觸動斯大林模式，故B項說法錯誤，C項說法正確，D項不符合題意。答案C6．下表為1976～1990年蘇聯(lián)經(jīng)濟增長率(%)簡表。其中，1990年經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)負增長的原因是()年份1976～19801981～19851986～19901990社會總產(chǎn)值4.23.31.8－2國民收入4.33.21.0－4勞動生產(chǎn)率3.33.1－3A．自然災害造成的破壞B．赫魯曉夫改革導致的混亂C．蘇聯(lián)解體導致的社會混亂D．戈爾巴喬夫經(jīng)濟改革不見成效解析A項無從體現(xiàn)；C項發(fā)生在1991年，B項發(fā)生在1953～1964年，時間不符；20世紀80年代中期戈爾巴喬夫上臺并進行改革，但是改革不見成效，因此選D項。答