高三5年級月熱身綜合練習(xí)歷史（一）

高三5年級月熱身綜合練習(xí)歷史（一）第Ⅰ卷本卷共12個小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24．西漢劉向認為：“生而富貴又無鑒而自得者鮮矣。春秋，國之鑒也。春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保社稷者甚眾，未有不先見而后從之者也。”材料表明A．先秦時期宗法制逐漸遭破壞B．夏商中央政權(quán)已開始實行分封制C．春秋時期貴族階層生活富足D．西周時期諸侯勢力左右中央王權(quán)25．漢昭帝死后，內(nèi)朝首領(lǐng)外戚霍光召集九卿開會，欲廢呂邑王，另立漢宣帝。有人說：該請宰相參加?；艄庹f：這是皇帝家事，用不著丞相參加，我們只議定請示皇太后就完了。這實質(zhì)上反映了A．內(nèi)朝權(quán)力在外朝之上B．內(nèi)外朝制度開始形成C．漢代專制皇權(quán)的加強D．皇權(quán)受到相權(quán)的制約26．戰(zhàn)國時期，為了供應(yīng)軍隊日用的需要，軍隊駐扎的地方，往往成為商人逐利之場，逐漸形成了一種小的市聚，謂之“軍市”，由軍方設(shè)置令進行管理并對商人收取租稅。這反映了A．軍市是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物B．商人具有充分自由和最大利益C．軍市解決了軍隊的經(jīng)濟問題D．各國重農(nóng)抑商政策的具體反映27．從南宋到明代中葉，珠江三角洲一直是糧食出口區(qū)。清代中葉，按耕地數(shù)和人口計算，即使只利用一半的耕地，該地糧食供應(yīng)本應(yīng)充足。事實上，廣東全省每年需從廣西、湖南等地輸入稻谷400萬石左右，至少一半是供應(yīng)珠江三角洲的。清代中葉珠江三角洲缺糧的主要原因是A．區(qū)域間長途販運興盛B．重農(nóng)抑商政策的松動C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化D．工商業(yè)市鎮(zhèn)蓬勃發(fā)展28．中國史學(xué)會副會長熊月之認為：中國于各種學(xué)問中，唯有史學(xué)為最發(fā)達，史學(xué)在中國傳統(tǒng)社會，事實上起著準宗教的功能。皇帝無權(quán)閱讀史官的記錄，史官地位相當特殊，故帝王將相懼怕史官。這種情況說明了A．歷代帝王十分重視以史為鑒B．后世評說對帝王將相的制約C．傳統(tǒng)人倫思想制約帝王行為D．帝王將相功過由史官來決定29．1840年3月，英國曼徹斯特商會主席莫克·維卡在致英國外相巴麥尊的信中說：“是他們自己陷入了錯誤的處境，逼得我們不得不走上為國家所受的侮辱，……而采取被迫采取的態(tài)度，這種想法就太過唐吉訶德化了。”材料反映出A．清政府的政策損害了大英帝國尊嚴B．英國通過五口通商打開了中國市場C．中英之間的糾紛是完全可以避免的D．工業(yè)革命使英國急需拓展海外市場30．1905年劉師培的《中國歷史教科書》中指出：“中國史書之敘事，詳于君臣而略于人民，詳于事跡而略于典制，詳于后代而略于古代。今所編各課，其用意則與舊史稍殊，其注意之處約有數(shù)端，如歷代政體之異同、種族分合之始末、制度改革之大綱，社會進化之階級、學(xué)術(shù)進退之大勢?！辈牧纤从吃摻炭茣囊饬x是A．采用新舊史學(xué)結(jié)合的方法重新詮釋中國歷史B．顯示出“增其新而變其舊”C．內(nèi)容涉及廣泛，彰顯傳統(tǒng)史學(xué)的價值D．注重文明史，標示了它的文化意義31．建國后，湖北、湖南和江西三省農(nóng)村的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，12.52%的農(nóng)戶出租土地，18.69%的農(nóng)戶租種別人土地。1953年出賣土地的農(nóng)戶占總農(nóng)戶數(shù)的1.29%，比1952年增加了550%，出賣的土地數(shù)量占土地總量的0.22%，比1952年增加506.93%。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)A．反映了新中國工業(yè)化發(fā)展緩慢B．說明建國后土地改革成效有限C．表明實行農(nóng)業(yè)合作化的必要性D．適應(yīng)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要32．“民主”源于希臘文，原意為“人民的權(quán)力”；“共和國”一詞中的“公共”源自拉丁文“人民”，在古羅馬，共和國被視為是“人民的共同事務(wù)”；進入帝國時代，“皇帝所決定的都有法律效力，因為人民已把他們的全部權(quán)力通過王權(quán)法移轉(zhuǎn)給他”。材料反映了A．社會契約論根植于久遠的傳統(tǒng)文化B．君權(quán)神授理念取代了人民主權(quán)思想C．古希臘的民主政體在不斷發(fā)展創(chuàng)新D．羅馬帝國的立法重視體現(xiàn)君主意志33．1710年，英國通過一項法令，要求議會下議院議員必須擁有法定水準以上的收入，而這一水準之高，僅數(shù)千人能夠達到。這反映了當時英國A．貴族保持了較大的政治影響B(tài)．光榮革命成果未能得到鞏固C．資產(chǎn)階級開始掌握國家政權(quán)D．國王試圖加強對議會的控制34．19世紀的達爾文主義者認為，人的本質(zhì)是生物，其能力只不過是適應(yīng)環(huán)境而已；19世紀末20世紀初以弗洛伊德為代表的心理學(xué)家認為，意識只是支配人類行為的一個狹小的部分。這一些思想的出現(xiàn)說明A．工業(yè)革命推動了科學(xué)的發(fā)展B．進化論推動了心理學(xué)的發(fā)展C．科學(xué)發(fā)展推動對理性的反思D．現(xiàn)代主義思潮影響科學(xué)發(fā)展35．里根政府時期通過的《1981年綜合預(yù)算調(diào)整法》規(guī)定，聯(lián)邦政府向州政府的33個教育方面的獨立撥款項目合成一個簡單的整筆撥款，并允許聯(lián)邦政府以20頁的管理要求取代667頁舊的管理要求。這一規(guī)定A．試圖縮小聯(lián)邦政府的權(quán)力B．消除了國家干預(yù)經(jīng)濟的弊端C．試圖恢復(fù)自由放任的傳統(tǒng)D．擴大了福利政策的覆蓋范圍第II卷本卷包括必考題和選考題兩部分，共計52分。第40題、第41題為必考題，第40題25分，第41題12分，每個試題考生都必須做答。第44題~第46題為選考題，每題均為15分，考生根據(jù)要求選擇一題進行作答。40．閱讀材料，完成下列要求。（25分）從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸開始到19世紀末，世界逐漸形成以西方為中心的國際秩序，即“西方秩序”，它排斥了占人類多數(shù)的非西方國家。20世紀“西方秩序”受到多種因素沖擊并逐步被“一超多強”趨勢所取代。21世紀，奉為天條的“西方秩序”價值理念越來越成為問題，相互牽絆的政治制度存在的缺陷，使西方國家政府機構(gòu)掣肘重重，行政效率低下。“你方唱罷我登場”的政治秀，使立法機構(gòu)成為不同利益集團爭權(quán)奪利的“斗獸場”，美國奧巴馬政府因“醫(yī)改方案”未獲通過，導(dǎo)致政府在2013年出現(xiàn)了兩個多星期的“停擺關(guān)門”?！皟A聽大多數(shù)人聲音”的全民公決缺乏對民意的有效整合，2014年9月19日蘇格蘭在全世界人民面前玩了一把獨立“公投”，而西班牙則身陷“加泰羅尼亞問題”引發(fā)的長期動蕩。二戰(zhàn)以來歐美國家堅持的經(jīng)濟政策，成為它們當今財政赤字、經(jīng)濟增長乏力的根源。21世紀世界秩序需要新的制度設(shè)計，需要從非西方的古老文化中獲得創(chuàng)新來源。當今世界面臨的毒品泛濫、恐怖主義、貧富差距、環(huán)境惡化、功利橫行與秩序紊亂等問題都可以從代表中華傳統(tǒng)文化的先秦“百家”思想中找到解決方案。同理可推，印度文化、阿拉伯文化、俄羅斯文化、印第安文化中的精華都可成為構(gòu)建人類命運共同體的文化支撐——摘編自黃仁偉、傅勇《從西方秩序到人類命運共同體》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“西方秩序”得以確立的原因，并指出20世紀沖擊“西方秩序”的因素。（12分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括21世紀“西方秩序”在制度運行層面存在的缺陷，并說明先秦思想對當今構(gòu)建人類命運共同體的歷史價值。（13分）41．閱讀材料，完成下列要求。（12分）表1西方中國觀的變遷16—18世紀西方傳教士贊美儒家思想，中國社會政治制度（科舉）開明，極少宗教戰(zhàn)爭，物質(zhì)生活豐富。啟蒙思想家贊美孔子“只訴諸道德，不宣傳神怪”，推崇儒家道德和規(guī)范，中國是一個由開明君主統(tǒng)治的理想國家。19世紀西方傳教士、外交官把落后腐敗麻木的中國稱為“睡獅”，封閉、邪惡、停滯、墮落。20世紀初傳教士、軍人和政府眼中的中國基本是貧困、骯臟、混亂、殘暴、危險的地獄。20世紀30—40年代美國軍政界某些人士描述了一個大有希望的新中國形象：純樸、智慧的傳統(tǒng)社會，“崛起的英雄”?！幾郧袷辣吨袊鴩H輿論環(huán)境的歷史變遷——略論西方的中國觀的演變》表1為16～20世紀30—40年代西方中國觀的變遷有關(guān)言論。請從表中提取2個相互關(guān)聯(lián)的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述（要求：寫明論題，中外關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。）（12分）44．【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后，清軍的屢次敗北，徹底暴露出舊有軍隊的腐朽，朝野上下群起呼吁必須改革舊軍，建立新軍?；谶@種形勢，袁世凱向光緒帝建議改革軍制，募練新軍。他的主張得到光緒帝及朝廷大臣的支持，于1895年12月8日獲得到天津小站督練新建陸軍的權(quán)柄。軍隊設(shè)督練處，袁自領(lǐng)督練官。新建陸軍采取德國和日本建制，營制分左右兩翼，每翼分統(tǒng)步、炮、馬、工程、輜重各兵種；教官多自德國聘任；新式武器多從德國購置，全軍一律習(xí)洋操，實開中國陸軍近代化的先河。袁世凱在軍隊中大樹特樹個人絕對權(quán)威，通過官祿利誘，很快培植起一批親信死黨，把軍隊訓(xùn)練成帶有濃烈人身依附性質(zhì)的武裝——摘編自羅雪《晚清軍事制度變革及其念義》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出清廷新建陸軍的特點。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出新建陸軍對近代中國的影響。（7分）45．【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】（15分）一戰(zhàn)結(jié)束后，得益于德國的戰(zhàn)敗，法國在歐洲大陸重新獲得了自普法戰(zhàn)爭失敗以來夢寐以求的霸權(quán)。法國憑借著歐洲第一陸軍強國的地位主宰著歐洲大陸——它收復(fù)了阿爾薩斯—洛林地區(qū)，并且擁有德國薩爾煤礦的開采權(quán)，其豐富的煤鐵資源極大地加強了法國的實力；它占領(lǐng)了德國的萊茵河左岸地區(qū)，萊茵河右岸50公里內(nèi)的地區(qū)被劃為非軍事區(qū)；法國通過和比利時、波蘭、捷克、南斯拉夫和羅馬尼亞結(jié)成政治軍事同盟，一方面對德國進行戰(zhàn)略包圍，一方面對新興的蘇維埃俄國進行“防疫”隔離。在兩次大戰(zhàn)期間，正是法國建立的這個安全體系，有效地保衛(wèi)了歐洲的和平?！浴洞髧匚坏慕K結(jié)西歐諸神的毀滅——第二次大戰(zhàn)前的大國外交》（1）概括分析一戰(zhàn)后法國處置德國，建立安全體系的努力。（6分）（2）分析法國努力建立歐洲安全體系的原因。（9分）46．【歷史——選修4：中外歷史人物評說】（15分）費孝通（19102005年），清華大學(xué)畢業(yè)后到廣西瑤山和江蘇江村做農(nóng)村社會調(diào)查，目睹了中國農(nóng)民的苦難生活，形成“經(jīng)世富民”思想。1936年，費孝通調(diào)查江蘇江村的農(nóng)民生活后，在《江村經(jīng)濟》里提到：“江村是中國國內(nèi)蠶絲業(yè)的重要中心之一，工廠代替了家庭手工業(yè)系統(tǒng)，從而產(chǎn)生社會問題。最終解決中國農(nóng)村問題的辦法是增加農(nóng)民收入，中國傳統(tǒng)工業(yè)主要是鄉(xiāng)村手工業(yè)，例如，整個紡織手工業(yè)本來是農(nóng)民的職業(yè)，因此恢復(fù)農(nóng)村手工業(yè)是根本的措施?！?98