歷史文獻(xiàn)研究練習(xí)題

歷史文獻(xiàn)研究練習(xí)題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、單選題1.下列哪位史學(xué)家被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”？

A.司馬遷

B.司馬光

C.司馬貞

D.劉知幾

2.中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史是：

A.《漢書》

B.《史記》

C.《資治通鑒》

D.《通鑒外紀(jì)》

3.《史記》中“本紀(jì)”部分主要記載了：

A.傳說(shuō)的帝王事跡

B.各個(gè)朝代的興衰

C.諸侯國(guó)和重要人物的活動(dòng)

D.各個(gè)朝代的文化和社會(huì)變遷

4.《資治通鑒》的主要編纂者是：

A.司馬遷

B.司馬光

C.劉知幾

D.杜甫

5.下列哪一史書是唐代司馬光編纂的？

A.《史記》

B.《資治通鑒》

C.《漢書》

D.《三國(guó)志》

6.中國(guó)古代史書中記載“春秋戰(zhàn)國(guó)”時(shí)期的史書是：

A.《史記》

B.《左傳》

C.《資治通鑒》

D.《漢書》

7.《左傳》中，記載了哪位名臣的故事？

A.孫武

B.孫臏

C.程嬰

D.班超

8.下列哪部史書被稱為“史家之絕唱”？

A.《史記》

B.《資治通鑒》

C.《漢書》

D.《三國(guó)志》

答案及解題思路：

答案：

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.C

8.A

解題思路：

1.司馬遷的《史記》因其卓越的史學(xué)成就和文學(xué)價(jià)值，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

2.《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷編纂。

3.《史記》中的“本紀(jì)”部分主要記載了傳說(shuō)中的帝王事跡。

4.《資治通鑒》的主要編纂者是司馬光，這是一部編年體的通史巨著。

5.司馬光在唐代編纂了《資治通鑒》，而非《史記》。

6.《左傳》是一部記載春秋時(shí)期歷史的著作，其中也涉及戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一些事件。

7.《左傳》中記載了程嬰的故事，他是春秋時(shí)期的名臣。

8.《史記》因其詳實(shí)的記載和深刻的史學(xué)價(jià)值，被譽(yù)為“史家之絕唱”。二、填空題1.《史記》的作者是____司馬遷____，全書共一百三十篇，分為____本紀(jì)____、____表____、____書____、____世家____、____列傳____五部分。

2.《資治通鑒》的編纂者是____司馬光____，它記載了____周威烈王____到____五代____的歷史。

3.中國(guó)古代史書中，記載了____3000____年歷史的史書是《史記》。

4.下列史書中，記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史的史書是____《戰(zhàn)國(guó)策》____。

5.下列史書中，記載了西漢至東漢時(shí)期歷史的史書是____《漢書》____。

答案及解題思路：

答案：

1.司馬遷本紀(jì)表書世家列傳

2.司馬光周威烈王五代

3.3000

4.《戰(zhàn)國(guó)策》

5.《漢書》

解題思路：

1.《史記》的作者是司馬遷，這是中國(guó)著名的歷史學(xué)家和文學(xué)家。全書分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分，其中本紀(jì)主要記載帝王的事跡，表則是對(duì)歷史事件的簡(jiǎn)要記載，書則記錄了各種典章制度，世家記載了諸侯國(guó)和貴族家族的歷史，列傳則記錄了各種有影響的人物。

2.《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光編纂的，是一部編年體通史，它從周威烈王開始，記錄到五代十國(guó)時(shí)期，幾乎囊括了中國(guó)古代的整個(gè)歷史。

3.《史記》作為一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝太初年間約3000年的歷史。

4.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的歷史著作，是研究戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史的重要文獻(xiàn)。

5.《漢書》由東漢班固編纂，主要記載了西漢至東漢時(shí)期的歷史，是“二十四史”之一。三、判斷題1.《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。（）

2.《資治通鑒》的編纂者是司馬遷。（）

3.《左傳》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史書。（）

4.《史記》的“本紀(jì)”主要記載了各諸侯國(guó)君的歷史。（）

5.《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史。（）

答案及解題思路：

1.答案：正確

解題思路：《史記》由西漢史學(xué)家司馬遷所著，是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，它記載了從黃帝到漢武帝的歷史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

2.答案：錯(cuò)誤

解題思路：《資治通鑒》的編纂者是北宋史學(xué)家司馬光，不是司馬遷。《資治通鑒》是一部編年體通史，記載了從周威烈王二十三年（公元前403年）到五代末年（公元959年）的歷史。

3.答案：錯(cuò)誤

解題思路：《左傳》原名為《左氏春秋》，是春秋時(shí)期魯國(guó)史官左丘明所著，不是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史書。它是中國(guó)古代著名的編年體史書之一。

4.答案：正確

解題思路：《史記》的“本紀(jì)”部分主要記載了各個(gè)朝代的帝王的歷史，包括他們的生平、政績(jī)等，其中自然也包含了各諸侯國(guó)君的歷史。

5.答案：錯(cuò)誤

解題思路：《資治通鑒》是一部編年體通史，不是紀(jì)傳體通史。紀(jì)傳體通史以紀(jì)傳為主要體裁，而《資治通鑒》則以時(shí)間為線索，按年月順序編排歷史事件。四、名詞解釋1.史記

《史記》是由西漢史學(xué)家司馬遷所著的一部紀(jì)傳體通史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。它記載了從黃帝到漢武帝共三千多年的歷史，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分。

2.資治通鑒

《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部編年體通史，全書共294卷，記載了從周威烈王二十三年（公元前403年）到五代末年（公元959年）的歷史。

3.紀(jì)傳體

紀(jì)傳體是一種古代史書體裁，以紀(jì)、傳為主要形式，紀(jì)記載帝王的生平事跡，傳記載重要人物的生平事跡，二者相互補(bǔ)充，構(gòu)成了完整的史書。

4.本紀(jì)

本紀(jì)是紀(jì)傳體史書中記載帝王事跡的部分，通常按年代順序排列，詳細(xì)記載帝王的生平、政績(jī)、戰(zhàn)爭(zhēng)、外交等重大事件。

5.編年體

編年體是一種以年代為序，按時(shí)間先后編排歷史事件的史書體裁。它以時(shí)間為綱，以事為目，記載歷史事件的發(fā)生、發(fā)展、變化。

答案及解題思路：

1.史記

答案：史記是一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷所著，記載了從黃帝到漢武帝的歷史。

解題思路：理解史記的體裁和作者，明確其記載的歷史范圍。

2.資治通鑒

答案：《資治通鑒》是一部編年體通史，由司馬光主編，記載了從周威烈王二十三年到五代末年的歷史。

解題思路：了解資治通鑒的體裁和主編，掌握其記載的歷史時(shí)期。

3.紀(jì)傳體

答案：紀(jì)傳體是一種史書體裁，以紀(jì)、傳為主要形式，記載帝王和重要人物的生平事跡。

解題思路：理解紀(jì)傳體的定義和特點(diǎn)，明確其記載內(nèi)容。

4.本紀(jì)

答案：本紀(jì)是紀(jì)傳體史書中記載帝王事跡的部分，詳細(xì)記載帝王的生平、政績(jī)等。

解題思路：了解本紀(jì)的定義和內(nèi)容，掌握其在紀(jì)傳體史書中的地位。

5.編年體

答案：編年體是一種史書體裁，以年代為序，按時(shí)間先后編排歷史事件。

解題思路：理解編年體的定義和特點(diǎn)，明確其在史書中的編排方式。五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《史記》的主要特點(diǎn)。

《史記》的主要特點(diǎn)

紀(jì)傳體：以紀(jì)傳為主，兼采編年體和表志體，形成了獨(dú)特的紀(jì)傳體史書結(jié)構(gòu)。

縱橫交錯(cuò)：通過(guò)紀(jì)傳結(jié)合的方式，既展現(xiàn)了歷史的縱向發(fā)展，又反映了歷史的橫向聯(lián)系。

人物傳記：對(duì)重要?dú)v史人物進(jìn)行詳細(xì)記載，突出了人物在歷史進(jìn)程中的作用。

重視歷史評(píng)價(jià)：對(duì)歷史事件和人物進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，具有很高的歷史價(jià)值。

2.簡(jiǎn)述《資治通鑒》的編纂目的。

《資治通鑒》的編纂目的包括：

歷史借鑒：通過(guò)編纂通史，為君主提供治國(guó)理政的歷史借鑒。

教育意義：通過(guò)記載歷史，教育后代，傳承歷史文化。

修訂史實(shí)：糾正前代史書的錯(cuò)誤，提高史書的準(zhǔn)確性。

3.簡(jiǎn)述紀(jì)傳體史書與編年體史書的主要區(qū)別。

紀(jì)傳體史書與編年體史書的主要區(qū)別

結(jié)構(gòu)不同：紀(jì)傳體以人物為中心，編年體以時(shí)間為線索。

記載方式不同：紀(jì)傳體側(cè)重于人物事跡，編年體側(cè)重于事件記錄。

縱向與橫向不同：紀(jì)傳體既展現(xiàn)縱向歷史發(fā)展，又反映橫向人物關(guān)系，編年體主要展現(xiàn)縱向歷史發(fā)展。

4.簡(jiǎn)述《史記》對(duì)后世史學(xué)的貢獻(xiàn)。

《史記》對(duì)后世史學(xué)的貢獻(xiàn)包括：

創(chuàng)立紀(jì)傳體：為后世史書提供了重要的編纂體例。

歷史觀念：強(qiáng)調(diào)歷史真實(shí)性和人物評(píng)價(jià)，對(duì)后世史學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

歷史研究方法：采用多種史料，進(jìn)行綜合研究，為后世史學(xué)提供了研究方法。

5.簡(jiǎn)述《資治通鑒》的歷史價(jià)值。

《資治通鑒》的歷史價(jià)值包括：

歷史真實(shí)性：記載了從周威烈王二十三年到五代末年的歷史，具有較高的歷史真實(shí)性。

綜合性：涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多個(gè)領(lǐng)域，具有很高的綜合性。

治國(guó)借鑒：為后世君主提供治國(guó)理政的歷史經(jīng)驗(yàn)。

答案及解題思路：

答案：

1.《史記》的主要特點(diǎn)包括紀(jì)傳體、縱向與橫向結(jié)合、重視人物傳記和歷史評(píng)價(jià)。

2.《資治通鑒》的編纂目的是歷史借鑒、教育意義和修訂史實(shí)。

3.紀(jì)傳體史書與編年體史書的主要區(qū)別在于結(jié)構(gòu)、記載方式和縱向與橫向的不同。

4.《史記》對(duì)后世史學(xué)的貢獻(xiàn)包括創(chuàng)立紀(jì)傳體、歷史觀念和歷史研究方法。

5.《資治通鑒》的歷史價(jià)值體現(xiàn)在歷史真實(shí)性、綜合性和治國(guó)借鑒。

解題思路：

對(duì)于每一道簡(jiǎn)答題，首先明確題目要求，然后根據(jù)所學(xué)知識(shí)和理解，簡(jiǎn)明扼要地回答問(wèn)題，注意抓住關(guān)鍵點(diǎn)。在回答問(wèn)題時(shí)，可以結(jié)合歷史文獻(xiàn)研究的實(shí)際案例，如具體的歷史事件或人物，來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。六、論述題1.論述《史記》對(duì)后世史學(xué)的影響。

《史記》作為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，對(duì)后世史學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！妒酚洝吩诰幾塍w例上的創(chuàng)新，為后世史書提供了范例。其紀(jì)傳體的編纂方式，將人物傳記與政治歷史相結(jié)合，使得歷史敘述更加生動(dòng)、立體。《史記》在歷史編纂觀念上的創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)歷史真實(shí)與人物個(gè)性的展現(xiàn)，為后世史學(xué)研究提供了新的視角?！妒酚洝吩跉v史編纂方法上的創(chuàng)新，如采用“互見法”等，對(duì)后世史學(xué)研究方法產(chǎn)生了重要影響。

2.論述《資治通鑒》在歷史編纂學(xué)上的地位。

《資治通鑒》是我國(guó)古代一部規(guī)模宏大、編纂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幠牦w通史，對(duì)歷史編纂學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！顿Y治通鑒》在編纂體例上的創(chuàng)新，將編年體與紀(jì)傳體相結(jié)合，使歷史敘述更加系統(tǒng)、全面?！顿Y治通鑒》在歷史編纂觀念上的創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)歷史真實(shí)與歷史規(guī)律的研究，為后世史學(xué)研究提供了重要參考?！顿Y治通鑒》在歷史編纂方法上的創(chuàng)新，如采用“紀(jì)事本末法”等，對(duì)后世史學(xué)研究方法產(chǎn)生了重要影響。

3.論述紀(jì)傳體史書與編年體史書的優(yōu)缺點(diǎn)。

紀(jì)傳體史書與編年體史書各有優(yōu)缺點(diǎn)。

紀(jì)傳體史書的優(yōu)點(diǎn)：①人物傳記與政治歷史相結(jié)合，使歷史敘述更加生動(dòng)、立體；②強(qiáng)調(diào)歷史真實(shí)與人物個(gè)性的展現(xiàn)，為后世史學(xué)研究提供了新的視角。

紀(jì)傳體史書的缺點(diǎn)：①史實(shí)記載較為零散，缺乏系統(tǒng)性；②人物傳記篇幅較長(zhǎng)，可能影響對(duì)重大歷史事件的敘述。

編年體史書的優(yōu)點(diǎn)：①歷史敘述系統(tǒng)、全面；②便于梳理歷史事件的發(fā)展脈絡(luò)。

編年體史書的缺點(diǎn)：①缺乏對(duì)人物個(gè)性的展現(xiàn)；②可能忽視重大歷史事件的細(xì)節(jié)。

4.論述《史記》與《資治通鑒》的關(guān)系。

《史記》與《資治通鑒》在歷史編纂上具有密切關(guān)系。

《史記》為《資治通鑒》提供了豐富的史料。司馬遷在編纂《史記》時(shí)，廣泛搜集史料，為后世史學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

《資治通鑒》在編纂體例上借鑒了《史記》的紀(jì)傳體。司馬光在編纂《資治通鑒》時(shí)，將紀(jì)傳體與編年體相結(jié)合，使歷史敘述更加系統(tǒng)、全面。

5.論述《史記》在中國(guó)古代史學(xué)研究中的地位。

《史記》在中國(guó)古代史學(xué)研究中的地位十分重要。

《史記》在歷史編纂體例上的創(chuàng)新，為后世史學(xué)研究提供了范例。其紀(jì)傳體的編纂方式，使得歷史敘述更加生動(dòng)、立體。

《史記》在歷史編纂觀念上的創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)歷史真實(shí)與人物個(gè)性的展現(xiàn)，為后世史學(xué)研究提供了新的視角。

《史記》在歷史編纂方法上的創(chuàng)新，如采用“互見法”等，對(duì)后世史學(xué)研究方法產(chǎn)生了重要影響。

答案及解題思路：

1.答案：《史記》對(duì)后世史學(xué)的影響主要體現(xiàn)在編纂體例、編纂觀念和編纂方法上的創(chuàng)新。解題思路：分析《史記》在編纂體例、編纂觀念和編纂方法上的創(chuàng)新，結(jié)合具體實(shí)例說(shuō)明其對(duì)后世史學(xué)的影響。

2.答案：《資治通鑒》在歷史編纂學(xué)上的地位主要體現(xiàn)在編纂體例、編纂觀念和編纂方法上的創(chuàng)新。解題思路：分析《資治通鑒》在編纂體例、編纂觀念和編纂方法上的創(chuàng)新，結(jié)合具體實(shí)例說(shuō)明其在歷史編纂學(xué)上的地位。

3.答案：紀(jì)傳體史書與編年體史書各有優(yōu)缺點(diǎn)。解題思路：分別分析紀(jì)傳體史書和編年體史書的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行比較。

4.答案：《史記》與《資治通鑒》的關(guān)系主要體現(xiàn)在史料來(lái)源和編纂體例上的相互借鑒。解題思路：分析《史記》與《資治通鑒》在史料來(lái)源和編纂體例上的聯(lián)系，結(jié)合具體實(shí)例說(shuō)明。

5.答案：《史記》在中國(guó)古代史學(xué)研究中的地位主要體現(xiàn)在編纂體例、編纂觀念和編纂方法上的創(chuàng)新。解題思路：分析《史記》在編纂體例、編纂觀念和編纂方法上的創(chuàng)新，結(jié)合具體實(shí)例說(shuō)明其在古代史學(xué)研究中的地位。七、案例分析1.分析《史記》中的“項(xiàng)羽本紀(jì)”對(duì)人物形象塑造的影響。

題目：

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中項(xiàng)羽的人物形象是如何塑造的？

項(xiàng)羽的人物形象塑造對(duì)后世的文學(xué)創(chuàng)作有何影響？

解題思路：

結(jié)合《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》的內(nèi)容，分析項(xiàng)羽的個(gè)性特征、行為舉止等。

探討項(xiàng)羽的形象在歷史與文學(xué)中的變遷。

結(jié)合具體的文學(xué)實(shí)例，闡述項(xiàng)羽形象對(duì)后世創(chuàng)作的影響。

2.分析《資治通鑒》中“三家分晉”的記載對(duì)后世歷史的影響。

題目：

《資治通鑒》中“三家分晉”的歷史事件對(duì)后世政治有何影響？

“三家分晉”的歷史記載對(duì)后世歷史觀念有何塑造作用？

解題思路：

分析“三家分晉”的歷史背景和事件過(guò)程。

探討這一事件對(duì)中國(guó)封建社會(huì)的政治制度、集權(quán)觀念等的影響。

結(jié)合歷史文獻(xiàn)，分析后世歷史觀念中“三家分晉”的影響。

3.分析《史記》中“呂不韋傳”對(duì)呂不韋形象的塑造。

題目：

《史記·呂不韋傳》如何塑造呂不韋的形象？

呂不韋形象的塑造對(duì)后世的歷史評(píng)價(jià)有何影響？

解題思路：

分析《史記·呂不韋傳》中對(duì)呂不韋的描述和評(píng)價(jià)。

探討呂不韋形象塑造的歷史背景和作者的意圖。

分析呂不韋形象在后世歷史評(píng)價(jià)中的變遷。

4.分析《資治通鑒》中“陳涉起義”的記載對(duì)后世農(nóng)民起義的影響。

題目：

《資治通鑒》中的“陳涉起義”對(duì)后世農(nóng)民起義有何啟示？

“陳涉起