2025年人教版八年級地理寒假學(xué)習(xí)：中國在世界中

第15講中國在世界中

?匕二、

拳幫【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.運(yùn)用圖文資料說出我國舉世矚目的發(fā)展成就。

2.運(yùn)用資料分析出我國在發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)，并能說出解決措施。

3.通過實(shí)例了解我國是如何做負(fù)責(zé)任的大國的。

4.認(rèn)識人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系，知道走可持續(xù)發(fā)展道路的重要性。

W【考點(diǎn)知識與練習(xí)】

考點(diǎn)知識：

一、成就

1.我國是世界最大的（發(fā)展中）國家

2.1957年，我國國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一個五年計劃。

3.1978年，改革開放，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

（西北地區(qū)一一喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)——中國的西大門一一利于與中亞等國家開展對外貿(mào)易）

4.21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長。

①我國重要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量躍居世界前列。

②世界第一大貨物出口國

③無人和載人航天飛行，躋身于世界先進(jìn)航天國家

④2001年，加入WTO世界貿(mào)易組織

⑤我國國內(nèi)生產(chǎn)總值超越日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體

二、挑戰(zhàn)（人均問題、經(jīng)濟(jì)落后、制造業(yè)水平落后）

L人地關(guān)系不夠和諧

我國人口、資源、環(huán)境的矛盾越來越突出,可持續(xù)發(fā)展的壓力越來越大，面臨著資源特別是能源緊缺、環(huán)

境污染、生態(tài)環(huán)境惡化等問題。

協(xié)調(diào)人地關(guān)系，建設(shè)生態(tài)文明，走可持續(xù)發(fā)展的道路是應(yīng)對挑戰(zhàn)的正確選擇。

2.區(qū)域發(fā)展不平衡（我國由于地理位置、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等的差異，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。主要表

現(xiàn)：東中西經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡，沿海與內(nèi)地以及城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距較大。解決措施：大力實(shí)施西部大

開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、促進(jìn)中部地區(qū)崛起、推動城鄉(xiāng)一體化等重大戰(zhàn)略決策。）

3.海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

《聯(lián)合國海洋法公約》

三、做（責(zé)任）的大國

我國用占世界不到10%的耕地養(yǎng)活了占世界20%的人口。

我國堅定和平、發(fā)展、合作、共贏的信念，積極參與國際事務(wù)。

我國是聯(lián)合國安理會常任理事國，并且是發(fā)展中國家中唯一的常任理事國。

中非合作論壇是我國與非洲國家在“南南合作”范疇內(nèi)的集體對話機(jī)制。

對應(yīng)練習(xí)：2021年，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利。讀我國脫貧攻堅主戰(zhàn)場示意圖，完成1-2小題。

1

山脈

高原

盆地

丘陵

平原

（）

素有

的因

發(fā)展

經(jīng)濟(jì)

地區(qū)

這些

，制約

過去

1.

匱乏

④資源

形崎嶇

密③地

人口稠

單一②

①產(chǎn)業(yè)

②④

D.

③

C.①

③④

B.

②

A.①

（）

的是

合理

措施

攻堅

脫貧

下列

2.

耕作業(yè)

力發(fā)展

化④大

營多元

生產(chǎn)經(jīng)

建設(shè)③

礎(chǔ)設(shè)施

加強(qiáng)基

扶持②

資金

策、

①政

②③④

D.

③④

C.①

②④

B.①

①②③

A.

練】

真題演

置【

?

（）

的是

正確

做法

下列

路，

的道

發(fā)展

持續(xù)

走可

國要

1.我

長

快速增

進(jìn)經(jīng)濟(jì)

，促

建設(shè)

代化

義現(xiàn)

會主

行社

地進(jìn)

一切

不顧

A.要

環(huán)境

術(shù)治理

科學(xué)技

先進(jìn)的

再利用

后，

平之

展水

的發(fā)

較高

到了

在達(dá)

，可

問題

環(huán)境

對于

B.

需調(diào)整

根本無

口政策

國的人

，我

發(fā)展

不斷

術(shù)的

學(xué)技

著科

C.隨

的關(guān)系

與長遠(yuǎn)

、當(dāng)前

保護(hù)

環(huán)境

設(shè)與

濟(jì)建

、經(jīng)

內(nèi)地

海與

好沿

協(xié)調(diào)

們要

，我

世紀(jì)

D.本

兩側(cè)

該線

線，

的對比

口密度

我國人

的劃分

提出

煥庸

家胡

理學(xué)

國地

由中

）是

沖一線

一騰

（黑河

庸線

胡煥

提出一

科學(xué)家

，有

的問題

中存在

調(diào)發(fā)展

區(qū)域協(xié)

線兩側(cè)

煥庸

破胡

。為打

顯著

差異

狀況

經(jīng)濟(jì)

、社會

然環(huán)境

的自

圖2-6