2025年廣西語文甲卷試題及答案

廣西語文甲卷試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中，字形完全正確的一項是（）

A.神秘莫測B.恣意妄為C.畸形病態(tài)D.貪得無厭

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開展豐富多彩的課外活動。

B.他的成績之所以能取得這么好的成績，是因為他每天都能按時完成作業(yè)。

C.我們在這次比賽中取得了第一名，這是團隊共同努力的結(jié)果。

D.隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活水平不斷提高。

3.下列詞語中，意思相近的一項是（）

A.意味深長B.意味無窮C.意味深長D.意味深長

4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.月亮升上了天空，好像一個大玉盤。

B.那座山，高聳入云，像一座巍峨的巨人。

C.那只小鳥，展翅高飛，像一朵白云。

D.那條小河，清澈見底，像一條透明的絲帶。

5.下列詩句中，出自唐代詩人杜甫的是（）

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

C.春風(fēng)知別苦，離人淚滿巾。

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

6.下列句子中，句式變換正確的一項是（）

A.我昨天去圖書館借了一本書。（改為陳述句）

B.我昨天去圖書館借了一本書。（改為疑問句）

C.我昨天去圖書館借了一本書。（改為感嘆句）

D.我昨天去圖書館借了一本書。（改為反問句）

7.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.悠然自得B.風(fēng)和日麗C.雨過天晴D.雪中送炭

8.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。

B.這本書的內(nèi)容非常豐富，我非常喜歡它。

C.他的成績之所以能取得這么好的成績，是因為他每天都能按時完成作業(yè)。

D.隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活水平不斷提高。

9.下列詞語中，意思相近的一項是（）

A.意味深長B.意味無窮C.意味深長D.意味深長

10.下列詩句中，出自唐代詩人王之渙的是（）

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

C.春風(fēng)知別苦，離人淚滿巾。

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

二、填空題（每空1分，共10分）

1.《桂林山水甲天下》一文中，作者贊美了桂林的（）和（）。

2.《廬山謠》一詩中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別描繪了廬山的奇峰、異石和云海。

3.《登高》一詩中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別表達了詩人對祖國山河的熱愛、對民族命運的關(guān)切和對個人命運的感慨。

4.《將進酒》一詩中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別描繪了酒宴的繁華、飲酒的暢快和人生的短暫。

5.《滕王閣序》中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別表達了作者對滕王閣的贊美、對友人的祝愿和對人生的感慨。

6.《念奴嬌·赤壁懷古》中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別描繪了赤壁古戰(zhàn)場的壯麗景象、對歷史的感慨和對英雄的懷念。

7.《江城子·密州出獵》中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別表達了詩人對友人的思念、對家鄉(xiāng)的眷戀和對人生價值的追求。

8.《夜泊牛渚懷古》中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別描繪了牛渚古戰(zhàn)場的凄涼景象、對歷史的感慨和對英雄的懷念。

9.《望岳》一詩中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別表達了詩人對祖國山河的熱愛、對民族命運的關(guān)切和對個人命運的感慨。

10.《登高》一詩中，“（）”、“（）”、“（）”三句分別描繪了登高所見的美景、對人生價值的追求和對未來的展望。

四、作文題（共40分）

題目：我的讀書故事

要求：

1.結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，講述一個關(guān)于讀書的故事。

2.故事要具體、生動，能夠表達出讀書對個人成長的意義。

3.字數(shù)在600字左右。

五、閱讀理解題（每題5分，共20分）

閱讀下面的文言文，完成下面的題目。

《項脊軒志》

項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。

頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人欷歔不已。余既為此志，后五年，吾妻死，室壞不修。其后六年，吾妻葬埋于此，室始修理。后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。亦足以覘夫物之情矣。

余既為此志，后五年，吾妻死，室壞不修。其后六年，吾妻葬埋于此，室始修理。后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。亦足以覘夫物之情矣。

1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.滲漉：滲透、漏下

B.洞然：明亮的樣子

C.覘：觀察、觀察

D.欷歔：悲傷、嘆息

2.下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）

A.余稍為修葺，使不上漏。

B.其制稍異于前。

C.亦足以覘夫物之情矣。

D.令人欷歔不已。

3.下列對文中內(nèi)容的概括，不正確的一項是（）

A.文章以項脊軒為線索，表達了作者對往事的回憶和對親人的思念。

B.文章通過描寫項脊軒的修葺過程，展現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對美好事物的追求。

C.文章通過對項脊軒的描寫，反映了作者對人生百態(tài)的感悟和對世態(tài)炎涼的感慨。

D.文章通過對項脊軒的描寫，表達了作者對親人的懷念和對人生價值的思考。

4.下列對文中寫作手法的分析，不正確的一項是（）

A.文章采用記敘、議論、抒情相結(jié)合的寫作手法，使文章內(nèi)容豐富，情感真摯。

B.文章通過對比、襯托等手法，突出了項脊軒的特點，增強了文章的藝術(shù)效果。

C.文章運用象征、暗示等手法，使文章具有深刻的思想內(nèi)涵。

D.文章通過細節(jié)描寫、環(huán)境描寫等手法，使文章生動形象，富有感染力。

六、綜合題（每題10分，共20分）

1.下列詩句中，表達了作者對人生哲理的思考的是（）

A.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

B.人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。

C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

2.下列詞語中，與“物是人非”意思相近的一項是（）

A.人去樓空B.世事如夢C.一去不復(fù)返D.時光荏苒

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A解析：選項A、B、C、D均為正確字形，但根據(jù)題意，選項A“神秘莫測”符合題意。

2.D解析：選項A、B、C、D中，只有D項沒有語病，其他選項都存在語病。

3.C解析：選項A、B、C、D中，只有C項意思相近，其他選項意思不同。

4.A解析：選項A、B、C、D中，只有A項使用了比喻修辭手法，其他選項沒有使用修辭手法。

5.B解析：選項A、B、C、D中，只有B項出自唐代詩人杜甫。

6.D解析：選項A、B、C、D中，只有D項將陳述句改為反問句，其他選項改為其他句式。

7.A解析：選項A、B、C、D中，只有A項字形、字音完全正確。

8.D解析：選項A、B、C、D中，只有D項沒有語病，其他選項都存在語病。

9.C解析：選項A、B、C、D中，只有C項意思相近，其他選項意思不同。

10.D解析：選項A、B、C、D中，只有D項出自唐代詩人王之渙。

二、填空題答案及解析思路：

1.桂林山水、奇峰異石

2.神農(nóng)架、黃山、廬山

3.登高望遠、憂國憂民、壯志凌云

4.酒宴繁華、飲酒暢快、人生短暫

5.滕王閣、滕王閣序、滕王閣賦

6.赤壁古戰(zhàn)場、歷史感慨、英雄懷念

7.密州出獵、思念友人、眷戀家鄉(xiāng)

8.牛渚古戰(zhàn)場、凄涼景象、歷史感慨

9.祖國山河、民族命運、個人命運

10.登高所見、人生價值、未來展望

三、作文題答案及解析思路：

（答案根據(jù)考生實際寫作內(nèi)容而定，以下為示例）

我的讀書故事

從小到大，我都是一個熱愛讀書的孩子。記得那是我上小學(xué)的時候，有一天，我在學(xué)校的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》。那是我第一次接觸童話故事，我被那些充滿想象力的故事深深吸引。從那以后，我開始對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

記得有一次，我在家里翻到了一本《紅樓夢》。當時我還不懂其中的深意，但被那些細膩的描寫和復(fù)雜的人物關(guān)系所吸引。我花了很長時間才讀完這本書，雖然當時并不完全理解其中的內(nèi)容，但我知道，這本書對我產(chǎn)生了深遠的影響。

隨著我年齡的增長，我開始閱讀更多的書籍。我喜歡讀歷史書籍，因為它們能讓我了解過去，思考現(xiàn)在。我喜歡讀文學(xué)書籍，因為它們能讓我感受到文字的魅力，體會到人生的酸甜苦辣。我喜歡讀哲學(xué)書籍，因為它們能讓我思考人生的意義，找到自己的方向。

讀書讓我變得更加開闊，讓我有了更多的思考。它讓我明白，人生不僅僅是追求物質(zhì)上的滿足，更是追求精神上的富足。讀書讓我學(xué)會了如何思考，如何面對生活的種種困境。

如今，我已經(jīng)長大成人，但我依然熱愛讀書。我相信，讀書會一直伴隨著我，成為我人生中最寶貴的財富。

四、閱讀理解題答案及解析思路：

1.A解析：選項A、B、C、D中，只有A項“滲漉”解釋為滲透、漏下，符合原文意思。

2.B解析：選項A、B、C、D中，只有B項“其制稍異