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為自己加油演講稿為自己加油演講稿「篇一」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天學(xué)校隆重召開高考沖刺動員大會,為我們鼓勁加油!首先我代表高三一部的全體學(xué)生,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這春風(fēng)又起的時節(jié),我們迎來了高考沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令!我們感謝生活,給我們留下了九十多天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,但我們每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。高考沖刺前,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!最后,祝愿辛勤培育我們的老師身體健康,萬事如意!祝愿親愛的同學(xué)們,六月高考,馬到成功!為自己加油演講稿「篇二」老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,演講的主題是“高考在即,為自己加油!”。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過窗外的美景不是什么不得了的事情,關(guān)鍵是不能錯過預(yù)定的到站。而高考則是我們每個人人生中必過的站點(diǎn),時光無倒流,錯過的即不再回來,那么隨著下一站的一點(diǎn)點(diǎn)臨近,你準(zhǔn)備好了嗎?高中三年,彈指而逝,如今距離高考只剩下50天的時間,回首過去的日子,淚水與歡笑,沮喪與自信,生活多姿多彩,自己的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。可是步入高三,那些無憂無慮的生活早已不屬于我們,取而代之的則是每天三點(diǎn)一線的枯燥生活,是整日埋沒于書海,“不見天日”的日子,作為一名高三學(xué)生,我們必須這樣,我們必須付出多于常人幾倍的努力,才能讓成功之花在今年的6月怒放,才對得起早起晚歸的求學(xué)生涯,才對得起整日為我們奔波的父母。溪流沒有一路的千回百轉(zhuǎn),哪來的瀑布的飛流直下?流星沒有一路的風(fēng)塵仆仆,哪兒來劃過天際的炫目亮光?不經(jīng)歷山重水復(fù)無路的艱難,又怎會有柳暗花明成功的欣喜?而我們沒有日日夜夜的刻苦讀書,又怎會有高考后臉上依舊燦爛的微笑?人的潛力無限,取得最后的勝利,50天足已??v使只剩五十天,我們也要不拋棄,不放棄,拿出專屬我們年青一代的激情與活力,拼出一個葳蕤的六月,用不懈的努力,實(shí)現(xiàn)青春的夢想。在未來的50天里,我們沒有理由不去奮斗,更沒有理由退縮。不要認(rèn)為大局已定,勝負(fù)已分,50天的時間不多,只要我們想做,會做,愿意做,50天的時間同樣足以改變我們的命運(yùn)。在未來的50天里,我們沒有時間再去懷疑自我,沒有時間去想高考成敗的結(jié)果。我們能做的只有抓緊每一分,每一秒,全力以赴地去提高成績,讓我們的青春無悔。破釜沉舟,搏他個日出日落;背水一戰(zhàn),拼他個無怨無悔!同學(xué)們,讓我們敲響出征的戰(zhàn)鼓,揚(yáng)起奮蹄的長鞭,拼搏向前,只為心中的愿望,只為50天后的怒放!為自己加油演講稿「篇三」親愛的同學(xué)們:今天我們在這里隆重集會,為自己加油,為高考加油,書寫成人后第一場戰(zhàn)斗的輝煌!十八歲,是一個人綠色的季節(jié),是一個人由未成人到成人的標(biāo)志。十八歲有“火”一樣的激情,它的能量可以把高山熔鑄成利劍,它的光芒可與日月同暉,在宇宙中與天地共享生命的崇高、自然的博大。十八歲有“鋼”一樣的性格,寧折不彎是其本性,愿在風(fēng)雨中磨練成長,愿在激流中表現(xiàn)“自我”的形象;沒有做不成的事,沒有退縮的意識。你的脊梁鑄有父輩傲骨的印記,表現(xiàn)著中國“90后”的風(fēng)范與風(fēng)采!在17天以后,大家就要走進(jìn)高考考場,去進(jìn)行一場轟轟烈烈的戰(zhàn)斗!高考是對十八歲成人的洗禮,是走好未來人生路的關(guān)鍵,我們必須打贏這場戰(zhàn)斗!這個具有深遠(yuǎn)意義的日子里你們應(yīng)該伸出最有力的臂膀,發(fā)出最豪邁的吶喊!使命在肩,前途正遠(yuǎn)!我輩英才,亮劍向前!以后的日子,你們的家長,你們的老師,你們的朋友,要從你們身上看到堅(jiān)強(qiáng),感受到成就和力量!你們要為家庭、社會和我們偉大的國家擔(dān)負(fù)責(zé)任,貢獻(xiàn)智慧,灑下汗水,創(chuàng)造奇跡和希望!同學(xué)們,頂天立地的實(shí)驗(yàn)學(xué)子們,你們準(zhǔn)備好了嗎!十八歲,奏起你青春的樂章,駕起你年華的風(fēng)帆,前進(jìn)吧!哪怕是驚濤駭浪,義無返顧,永遠(yuǎn)向前、向前!我希望我們高三全體師生共同攜起手來,奮戰(zhàn)這17天,共同創(chuàng)造我校20xx年高考的奇跡。俗話說:行百里者半九十。是的,走一百里路,走了九十里才算是一半。做事越接近成功越困難,我希望大家善始善終,堅(jiān)持到底,取得最后的勝利!最后,衷心祝愿同學(xué)們在今年高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!為自己加油演講稿「篇四」期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?。然而,成績不?yōu)秀沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明。其實(shí),每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)。方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他沒有再好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),最終成為一個平凡的人。臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是她并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。最后取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。俗話說“一年之計在于春”,春天是學(xué)習(xí)最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,而且現(xiàn)在我們都搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓,校園環(huán)境更加優(yōu)美,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?,讓我們一起努力,爭取最好的成績吧!《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的寶貴財富。小說以其現(xiàn)實(shí)主義寫實(shí)風(fēng)格和熱情勇敢的態(tài)度征服了全世界無數(shù)讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進(jìn)。作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,裝大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子?!段业拇髮W(xué)》至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的和信念。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀了《我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運(yùn),而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。高爾基出身貧寒,有著不幸的。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌與虐—待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強(qiáng)的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草?。《嗝纯释袼菢?,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對,甚

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