高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)專題一直線運動第3講自由落體運動和探究勻變速直線運動課件

第3講自由落體運動和探究勻變速直線運動課標要求1.通過實驗，認識自由落體運動規(guī)律．結(jié)合物理學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，認識物理實驗與科學(xué)推理在物理學(xué)研究中的作用．2．了解近代實驗科學(xué)產(chǎn)生的背景，認識實驗對物理學(xué)發(fā)展的推動作用．考點一PART01第一部分考點一自由落體運動

1．概念：物體只在______作用下從______開始下落的運動，叫作自由落體運動．2．實質(zhì)：自由落體運動是初速度為______的勻加速直線運動，加速度叫作__________________，也叫作重力加速度．3．規(guī)律：________________________．4．伽利略對自由落體運動的研究伽利略科學(xué)思想方法的核心是__________________和諧結(jié)合起來．重力靜止零自由落體加速度把實驗和邏輯推理

關(guān)于自由落體運動及重力加速度的說法，正確的是(

)A．豎直向下的運動一定是自由落體運動B．熟透的蘋果從樹枝開始自由下落的運動可被視為自由落體運動C．同一地點，輕重物體的g值可能不一樣大D．g值在兩極處小于在赤道處√【跟蹤訓(xùn)練1】成熟的柿子從樹上落下，不計空氣阻力，下列描述柿子落地前運動的圖像，其中正確的是(

)√解析：柿子下落過程中受重力作用，故做勻變速直線運動，s－t

圖線斜率代表速度，其s－t圖像是一條曲線，故A、B錯誤；柿子下落過程做勻變速直線運動，速度越來越大，v－t

圖線斜率代表加速度，其v－t圖像為一條直線，故C正確，D錯誤．【跟蹤訓(xùn)練2】某同學(xué)將一重一輕兩個石塊從同一高度同時釋放，忽略空氣阻力，在落地前這兩個石塊(

)A．在任一時刻具有相同的速度B．下落的加速度不同C．重的石塊落得快，輕的石塊落得慢√小球從空中自由下落(忽略空氣阻力)，5s后落地．g取10m/s

2，則下列說法錯誤的是(

)A.落地速度為50m/sB．第3s末速度為30m/sC．第3s內(nèi)的平均速度25m/sD．下落的高度是120m√√【跟蹤訓(xùn)練4】某同學(xué)在實驗室做了如圖所示的實驗，鐵質(zhì)小球被電磁鐵吸附，斷開電磁鐵的電源，小球自由下落，已知小球的直徑為0.5cm，該同學(xué)從計時器上讀出小球通過光電門的時間為1.00×10－3s，g取10m/s2，則小球開始下落的位置到光電門的距離為(

)A．1mB．1.25mC．0.4mD．1.5m√

(5)(2023·廣東學(xué)考)小琳從蹦床上方1.0m的高處自由下落，豎直反彈離開蹦床后上升了1.2m．不計空氣阻力，比較小琳自由下落與離開蹦床后上升的兩個過程，則(

)A．下落過程的時間更長B．上升過程的時間更長C．兩個過程的加速度一樣大D．上升過程的加速度更大√√

如圖所示，這大致反映了伽利略對自由落體運動研究的實驗和推理過程，下列說法正確的是(

)A．實驗驗證了小球在斜面上運動的位移與時間成正比B．實驗驗證了小球在斜面上運動的速度與位移成正比C．伽利略利用斜面“沖淡”重力，便于測量小球的運動時間D．丁圖是實驗現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論√解析：伽利略通過數(shù)學(xué)推算并用實驗驗證了小球在斜面上從靜止開始運動的位移與所用時間的平方成正比，故A錯誤；伽利略對自由落體運動的研究，運用了邏輯推理、猜想和假說與科學(xué)實驗相結(jié)合的方法，用小球在斜面上的運動驗證了小球的運動速度的平方與位移成正比，故B錯誤；伽利略時代，沒有先進的測量手段和工具，為了“減小”重力作用，采用斜面實驗，其實就是為了使物體下落時間長些，便于測量小球的運動時間，減小實驗誤差，故C正確；甲、乙、丙均是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故D錯誤．【跟蹤訓(xùn)練5】伽利略相信，自然界的規(guī)律是簡潔明了的．他猜想落體的速度應(yīng)該是均勻變化的．為驗證自己的猜想，他做了“斜面實驗”，發(fā)現(xiàn)銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比．改變銅球的質(zhì)量或增大斜面傾角，上述規(guī)律依然成立．于是，他外推到傾角為90°的情況，得出落體運動的規(guī)律．結(jié)合以上信息，下列說法正確的是(

)A．由“斜面實驗”的結(jié)論可直接得到銅球做落體運動的速度隨時間均勻增大B．由“斜面實驗”的結(jié)論可知，銅球做落體運動的速度隨位移均勻增大C．伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律是為了便于測量速度D．伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律是為了便于測量時間√考點二PART02第二部分2．打點計時器(1)打點計時器是________儀器．電磁打點計時器使用________電源，工作電壓__________；電火花計時器使用________電源，工作電壓是________．當電源的頻率是50Hz時，它們都是每隔________打一個點．(2)使用電火花計時器時，墨粉紙?zhí)自诩埍P軸上，把紙帶穿過限位孔；使用電磁打點計時器時，應(yīng)讓紙帶通過限位孔，壓在復(fù)寫紙下面．計時交流約為8

V交流220

V0.02

s3．實驗步驟(1)如圖所示，把一端帶有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路．(2)把一條細繩拴在小車上，使細繩跨過滑輪，下邊掛上槽碼，把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面．(3)把小車停在靠近打點計時器的位置．啟動計時器，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運動．打點計時器就在紙帶上打下一行小點．隨后，立即關(guān)閉電源．(4)換上新的紙帶，重復(fù)實驗兩次．(5)增減所掛的槽碼(或在小車上放置重物)，更換紙帶，按以上步驟再做兩次實驗．(多選)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，下列儀器需要用到的有(

)√√解析：在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，依據(jù)實驗原理，通過電火花打點計時器在紙帶上打點，借助刻度尺來測量長度，從而研究小車的速度與時間的關(guān)系，A、B正確．【跟蹤訓(xùn)練6】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，包含下列四個步驟：①把長木板放在實驗臺上，用木塊墊高；②把紙帶穿過打點計時器，并固定在小車后面；③把打點計時器固定在長木板墊高的一端，連接好電路；④把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，放開小車．正確的操作順序是(

)A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．①③②④√【跟蹤訓(xùn)練7】某同學(xué)水平拉動紙帶，使用電源頻率為50Hz的打點計時器在紙帶上打出一系列的點，下列說法正確的是(

)A．打1000個點需時1sB．打相鄰兩點的時間間隔為0.02sC．該打點計時器使用的是直流電源D．點跡密集的地方表示紙帶的運動速度較大√√【跟