樅陽縣2025屆三下數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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樅陽縣2025屆三下數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題一、認真計算。1.口算.240÷4=40×50=630÷3=11×60=21×30=680÷2=12×20=707÷7=0.9-0.2=1.3+1.2=6.8-6=0.7+0.9=2.豎式計算。(1)(2)題要驗算。(1)(2)(3)(4)3.脫式計算38×22-89204÷4+61(533+349)÷7二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.10噸的鐵和10噸的棉花一樣重。(______)5.數(shù)學書表面的面積大約是100平方分米。(______)6.1平方分米=平方米=0.01平方米.(____)7.485÷7商的是三位數(shù).(_____)8.用8個相同的正方形拼成長和寬不相等的長方形,有2種不同的拼法。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.爸爸要乘坐10:40的火車,從家到火車站要50分鐘,進站檢票需要15分鐘,爸爸()從家里出發(fā)比較合適。A.8:00 B.9:00 C.10:0010.下面交通標志不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.11.一堆重320噸,一輛卡車限重60噸,要運走這堆煤至少要()輛這樣的卡車.A.5 B.6 C.712.下面算式中,商的中間是0的算式是()。A. B. C.13.(

)最接近1平方厘米.A.數(shù)學書課本面 B.課桌面 C.大拇指指甲面四、快樂填空。14.一個長方形的面積是40平方米,長是8米,寬是(____)米.15.在()里填上適當?shù)臄?shù)。36個月=(________)年4年=(________)個月8月有(________)天21時是晚上(________)時6平方米=(________)平方分米500平方厘米=(________)平方分米4分米5厘米=(________)分米(填小數(shù))7角=(________)元(填小數(shù))16.某幼兒園有男生45人,女生54人。其中的學生喜歡畫畫,喜歡畫畫的同學有(______)人,的學生喜歡踢足球,喜歡踢足球的學生有(______)人。其余的同學都喜歡跳繩,喜歡跳繩的有(______)人。17.400平方分米=(________)平方米100厘米=(________)分米18.在計算240÷6時,我是這樣想的:240是(______)個十,用(______)個十除以6等于(______)個十,商就是(______)。19.時針從12起走了12時的,現(xiàn)在時針指向(______)。20.有一種電腦病毒,每到一個月的31日就發(fā)作一次,請你想一想,這種病毒每年一共要發(fā)作(______)次。21.424÷8的商的最高位在(______)位上,商是(______)位數(shù)。22.□25÷5要使商是兩位數(shù),□里最大能填(______);要使商是三位數(shù),□里最小能填(______)。23.把一張長方形紙對折再對折后打開,長方形被平均分成(______)份,其中的3份用分數(shù)表示為(______),讀作(______)。五、作圖題。24.幫小動物找家。25.連一連。26.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.一輛汽車上午8時從甲地出發(fā),中午11時到達乙地,如果汽車每小時行75千米,甲、乙兩地相距多少千米?28.麗麗要錄入一份1120個字的稿件,她能在25分內(nèi)錄完這篇稿件嗎?29.4個小隊的少先隊員摘棉花,每個小隊有8人,平均每人摘15千克,他們一共摘多少千克?30.開學了,小方用自己的零花錢買學習用品,其中買文具花了這些錢的,買書花了這些錢的,買書和文具一共花了這些錢的幾分之幾?

參考答案一、認真計算。1、6020002106606303402401010.72.50.81.6【詳解】略2、972;107……4;94.2;54.2【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計算方法和小數(shù)加減法的計算方法進行計算即可,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻浚?)972(2)107……4驗算:驗算:(3)94.2(4)54.2故答案為:972;107……4;94.2;54.2【點睛】本題考查的是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù),小數(shù)加減法的筆算,注意小數(shù)加減法計算時要將小數(shù)點對齊。3、747,112,126【詳解】38×22-89=836-89=747204÷4+61=51+61=112(533+349)÷7=882÷7=126二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、正確【考點】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位【解析】10噸的鐵和10噸的棉花一樣重,原題說法正確.故答案為:正確.【分析】根據(jù)題意可知,此題中的鐵和棉花的計量單位是相同的,數(shù)據(jù)是相等的,只是它們的密度不同,體積不同,質(zhì)量是相等的,據(jù)此解答.5、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知,計量數(shù)學書表面的面積用“平方厘米”作單位。【詳解】數(shù)學書表面的面積大約是100平方厘米,所以說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。6、√【詳解】略7、×【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知:在計算整數(shù)除法時,從被除數(shù)的商位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商.據(jù)此分析解答即可.【詳解】除法算式485÷7中,被除數(shù)百位數(shù)為4,除數(shù)為7,4<7,所以應(yīng)除多一位數(shù),即用48除以7,則商的最高位應(yīng)商在被除數(shù)的十位上,所以商的最高位為十位,商是兩位數(shù).故答案為×.8、√【分析】由8=1×8=2×4,可知用8個相同的正方形拼成長和寬不相等的長方形,可以拼成長是8,寬是1的長方形;也可以拼成長是4,寬是2的長方形,共有2種拼法;據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出:用8個相同的正方形拼成長和寬不相等的長方形,有2種不同的拼法;故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了圖形的拼組,畫圖可更好的幫助學生理解。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【解析】略10、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷出不是軸對稱圖形的即可?!驹斀狻坑煞治隹芍翰皇禽S對稱圖形;故答案為:C【點睛】本題考查了軸對稱圖形的對稱軸的確定,根據(jù)軸對稱圖形的對稱軸兩邊的部分關(guān)于對稱軸折疊后能夠完全重合作圖即可。11、B【詳解】略12、A【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法知:除到哪一位不夠商一就商0。如被除數(shù)的左起第一位能被除數(shù)整除,且左起第二位小于除數(shù),商的中間有0。若被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.,被除數(shù)最高位的6能被除數(shù)6整除,十位上3<6,不夠除,十位商0,所以商的中間有0;B.,被除數(shù)最高位的7不能讓除數(shù)6整除,所以商的中間沒有0;C.,被除數(shù)十位上的6除以5夠除,所以商的中間沒有0;故答案為:A【點睛】掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。13、C【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對單位面積大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米,故選C四、快樂填空。14、5【解析】略15、34831960054.50.7【分析】1年=12個月,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1分米=10厘米,1元=10角;一年中1、3、5、7、8、10、12月是大月,大月有31天;24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法:加上時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時?!驹斀狻?6個月=3年4年=48個月8月有31天21時是晚上9時6平方米=600平方分米500平方厘米=5平方分米4分米5厘米=4.5分米(填小數(shù))7角=0.7元(填小數(shù))【點睛】熟練掌握時間、面積、長度和人民幣單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。16、332244【分析】總?cè)藬?shù)=45+54=99(人),根據(jù)分數(shù)的意義,其中的學生喜歡畫畫,表示將99人平均分為3份,喜歡畫畫的是其中的一份,由此用99÷3求出喜歡畫畫的人數(shù);的學生喜歡踢足球,表示將99人平均分為9份,喜歡踢足球的占其中的2份,由此用99÷9×2求出喜歡踢足球的人數(shù),最后用總?cè)藬?shù)減去喜歡畫畫的和喜歡踢足球的人數(shù),就是喜歡跳繩的人數(shù)?!驹斀狻?9÷3=33(人)所以喜歡畫畫的同學有33人;99÷9×2=11×2=22(人)所以喜歡踢足球的學生有22人。99-33-22=44(人)所以喜歡跳繩的有44人?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,要先求出學生的總?cè)藬?shù),再根據(jù)分數(shù)的意義進行解答。17、410【分析】根據(jù)1平方米=100平方分米,1分米=10厘米換算單位即可?!驹斀狻?00平方分米=4平方米100厘米=10分米【點睛】此題考查了單位的換算,牢記單位間的進率是解題關(guān)鍵。18、2424440【分析】240可以看成24個十,240÷6就可以看成24個十除以6。24÷6=4,則24個十除以6等于4個十,也就是40?!驹斀狻吭谟嬎?40÷6時,我是這樣想的:240是(24)個十,用(24)個十除以6等于(4)個十,商就是(40)。故答案為:24;24;4;40?!军c睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的口算除法,將被除數(shù)看成幾個十或幾個百,再進行計算。19、8【分析】把12小時平均分成3份,時針走了2份,算出現(xiàn)在是幾時?!驹斀狻?2÷3×2=8(時)即現(xiàn)在時針指向8時。故答案為:8【點睛】此題考查分數(shù)的簡單應(yīng)用,理解分數(shù)的意義即可完成這類題型。20、7【分析】一年有12個月,1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月有31天;4、6、9、11月是小月,每月有30天;平年2月28天,閏年2月29天?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一年有7個大月是31天,所以這種病毒每年一共要發(fā)作7次。故答案為:7?!军c睛】本題主要考查學生對年、月、日知識的掌握和靈活運用。21、十兩【分析】從被除數(shù)的高位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。此法則即可判斷424÷8商的最高位及是幾位數(shù)?!驹斀狻砍ㄋ闶?24÷8中,被除數(shù)是三位數(shù),除數(shù)是1位數(shù),被除數(shù)最高位4小于除數(shù)8,所以試除多一位數(shù)即42,商的最高位在十位,則商是兩位數(shù)。【點睛】本題考查了整數(shù)的除法,一個整數(shù)除法算式,不用計算根據(jù)被除數(shù)與除數(shù)的位數(shù)及大小即可判斷商的位數(shù)。22、45【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知,□25÷5要使商是兩位數(shù),則應(yīng)使□<5,即□里最大能填4;要使商是三位數(shù),則應(yīng)使□≥5,則□里最小能填5.【詳解】算式□25÷5的商要是兩位數(shù),則□<5,即,□里最大能填4;要使商是三位數(shù),則應(yīng)使□≥5,則□里最小能填5。故答案為4,5?!军c睛】整數(shù)除法計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。23、4四分之三【分析】把一張長方形紙對折再對折后打開,長方形被平均分成了4份,把整個長方形紙看作單位“1”,用分數(shù)表示其中的3份,根據(jù)分數(shù)的讀法:幾分之幾,把它讀出來?!驹斀狻堪岩粡堥L方形紙對折再對折后打開,長方形被平均分成了4份;把長方形紙看作單位“1”,其中3份用分數(shù)表示是;讀作:四分之三。故答案為:4,,四分之三?!军c睛】本題考查的是分數(shù)的意義,在解題過程中要記得把找準單位“1”,讀分數(shù)時,先讀分母,后讀分子。五、作圖題。24、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù),用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。25、【解析】略26、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行連線?!驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。六、解決問題27、225千米【分析】首先求出行駛的時間,然后根據(jù)路程=速度×時間,據(jù)此列式解答。【詳解】11時-8時=3時75×3=225(千米)答:甲、乙兩地相距225千米。【點睛】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用。28、能【分析】從圖片中得知麗麗每分鐘錄入48個字,用48×25,計算出麗麗25分鐘錄入

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